【正文】 ，給我們帶來(lái)溫暖，是我們的依靠。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生活中朋友是不可缺少的。為什么呢？因?yàn)榕笥涯芙o我?guī)椭?。在我無(wú)助的哭泣時(shí)遞給我紙巾，陪伴我，聽我傾訴。記得那次課前演講，因?yàn)榫o張，站在臺(tái)上的我不知如何是好，是你用那堅(jiān)定的眼神，讓我重拾信心，戰(zhàn)勝了自我，有勇氣成功的完成了這次課前演講，獲得了屬于我們的榮譽(yù)，那次演講我獲得了大家很高的評(píng)價(jià)，當(dāng)聽到同學(xué)們?yōu)槲叶懫鹄坐Q般的掌聲時(shí)，我心懷感激，謝謝你———朋友！因?yàn)榕笥涯芙o我快樂(lè)。有次考試考砸了，面對(duì)試卷上不理想的分?jǐn)?shù)，我心里五味雜瓶，看著試卷，恨自己為什么考試時(shí)不細(xì)致一點(diǎn)，你不停的安慰我，且變著法子逗我笑，并激勵(lì)我要化傷心為力量，有你真好———朋友！這就是朋友，是除親人外最親的人，在你無(wú)助，難過(guò)，緊張的時(shí)候給予你幫助，快樂(lè)與鼓勵(lì)。有什么好消息她總是愿意第一個(gè)和你分享。當(dāng)全世界的人都不理解你時(shí)，只有她會(huì)相信你，理解你。對(duì)呀！這就是朋友，也是我心中那盞燈。是她為我照亮了前進(jìn)方向的路，是她為我指明了學(xué)習(xí)的方向，是她讓我明白了一個(gè)人應(yīng)該清楚自己所走的路。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不重要，重要的是如何好玩。特別是英語(yǔ)成績(jī)，連班上的平均分都達(dá)不到。有一次驢子羨慕的對(duì)馬說(shuō)，你走了那么多地方，有那么豐富的見(jiàn)聞，這么遠(yuǎn)的路我想都不敢想?！甭犕赀@個(gè)故事，我恍然大悟，成功之人之所以會(huì)成功，就在于他們有一個(gè)共同性，善于把握前進(jìn)的方向，無(wú)論他們做什么事情，都把目標(biāo)看清楚后再行動(dòng)。我更不希望我的將來(lái)像驢子辛苦一輩子卻一事無(wú)成。轉(zhuǎn)眼間我六年級(jí)了，我仍然堅(jiān)持著每天晨讀20分鐘。我非常感謝張老師對(duì)我的諄諄教誨，是她點(diǎn)亮了我人生道路上的第一盞明燈。這就是我心中的那盞明燈。你一定很好奇它是誰(shuí)吧？其實(shí)它很簡(jiǎn)單，聽我慢慢道來(lái)。在初次獨(dú)自睡覺(jué)的那個(gè)晚上，母親把我哄睡，但我又不爭(zhēng)氣地醒來(lái)了。相信這一點(diǎn)，你就不會(huì)害怕了。不過(guò)我可以給你安一個(gè)小燈。于是，這盞小燈便成了我黑夜里的依靠，那時(shí)夜夜我都要等小燈亮了才睡覺(jué)。那時(shí)的我像離開家人的孩子嚎啕大哭，把一家人都驚醒了。母親對(duì)六歲的我說(shuō)：“你已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了，媽媽相信你可以戰(zhàn)勝恐懼，試一試吧。我終于不用依賴它，不是因?yàn)橛辛嗽鹿?，而是我長(zhǎng)大了。到現(xiàn)在，我仍然會(huì)時(shí)常想起它，想起它黑夜里的守護(hù)，想起它微弱的星光。我心中的那盞燈作文9母親的愛(ài)像一縷陽(yáng)光照入我的心中，溫暖我那幼小的心?；氐郊依?，母親看到我眼淚花花就過(guò)來(lái)抱著我問(wèn)怎么了，知道我是因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，便來(lái)安慰我。為了不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，在以后的日子里，我越發(fā)的努力，打起了十二分的勁?？粗鴭寢屝牢康谋砬?，我感覺(jué)自己是世界上最幸福的人！便在心中對(duì)自己說(shuō)：以后我一定要更加努力，取的更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母！是母親，在我最無(wú)助時(shí)給我希望，又是母親，在我留淚時(shí)給我手帕，更是母親，在我逃避時(shí)讓我面對(duì)，同樣還是母親在我驕傲?xí)r滅我盛氣，讓我虛心！母親就是我心中的一盞燈，時(shí)時(shí)讓我告誡自己不管怎么樣都不能放松自己，不能包庇自己，更不能放縱自己。世界。每個(gè)人的人生道路上都會(huì)有一盞明燈，照亮你我的心靈，戰(zhàn)勝一片黑暗，迎來(lái)溫暖、光明和希望。一個(gè)暑假，母親帶著我去報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，我其實(shí)心里很不愿意，對(duì)著母親說(shuō)我不報(bào)，她說(shuō)，你考得又不好肯定要報(bào)啊，而且爸爸接送，又不要你走過(guò)去。早晨，對(duì)面的華萊士已經(jīng)開始喧嘩，把我從被子里揪出來(lái)，我十分的惱怒?！蔽覙O不愿意地去廁所洗臉?biāo)⒀?，然后吃完早餐就快九點(diǎn)半了，母親帶我坐公交車趕到了補(bǔ)習(xí)班，她說(shuō)：“中午爸爸來(lái)接你，你在外面等一下。下課了，我和同學(xué)們一起出來(lái)培訓(xùn)班，他們都走了，有的結(jié)伴而行，有的是爸媽接，只有我一個(gè)人在外面等，太陽(yáng)已經(jīng)爬到我頭上了，汗珠不住的往下流，衣服也汗?jié)窳?，我更加惱怒了，等?0分鐘左右，爸爸還不來(lái)，我有點(diǎn)明天都不想來(lái)了。”我聽后心態(tài)崩了?！崩蠋熣f(shuō)：“這么遠(yuǎn)啊，走回去也不行啊?！彼f(shuō)：“我上網(wǎng)給你搜，搜到了，坐908！”她和我一起走向公交站坐上公交車，要幫我給錢，我說(shuō)我有，她走的時(shí)候還囑咐司機(jī)，到了就告訴他。瞬間不那么生氣了，也沒(méi)有不想上培訓(xùn)班的情緒了。我心中的那盞燈作文11我心中有一盞燈，是代表樂(lè)觀和積極的一盞燈，是她使我找到了我那盞燈。我準(zhǔn)備出門透透氣，說(shuō)不準(zhǔn)心情會(huì)好一點(diǎn)。我聽見(jiàn)什么聲音，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)是玩具狗在“唱歌”，哪來(lái)的玩具狗？是一個(gè)老奶奶在賣玩具，為了引人注意，就打開了玩具狗的聲音?？墒俏义e(cuò)了！我看她并不沮喪，她還時(shí)常笑笑，有人經(jīng)過(guò)時(shí)她會(huì)積極攬客，有孩子摸摸她的玩具，她可高興了，問(wèn)他們的家長(zhǎng)買不買她的玩具。想一想，這種人都沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而我們卻垂頭喪氣，是不是太消極。不是只有她笑了，那個(gè)買玩具的孩子也笑了，我也笑了。“五點(diǎn)半了”，我大叫一聲，急忙跑出公園。我這盞燈點(diǎn)亮我的人生，只要擁有積極樂(lè)觀的心態(tài)，生活就會(huì)很美好。記得那是一個(gè)非常美麗的夜晚，天空中的星星和月亮都可以清晰的看得見(jiàn)。我挽著外婆的手在湖邊散步，湖邊的夜景很美，路燈映在湖中，遠(yuǎn)處依稀可以看見(jiàn)石橋的輪廓?！澳阋佑蛯W(xué)?。∧銈儸F(xiàn)在要啥有啥，趕快利用起這么好的條件，看你們，哪像我們那時(shí)候，要啥沒(méi)啥，條件苦的很吶。”外婆望向湖的另外一邊，眼里流露出無(wú)限的感慨與微微的悲傷，她的眼角布滿了歲月留下的痕跡，顯得無(wú)比蒼老。這給外婆留下了無(wú)比大的遺憾。好后悔，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)煩躁，毀掉了如此沉重的機(jī)會(huì)。我感到了一陣陣的罪惡感。這天的夜晚我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，這天所聽見(jiàn)的話語(yǔ)我會(huì)銘刻在心中。小學(xué)的六年，是很輕松快樂(lè)的六年。快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，六年的時(shí)光很快就過(guò)完了，心中多少都會(huì)有些不舍。幾位老師全部面露微笑，但語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)了很多，其實(shí)我們都知道，老師總是希望我們能夠有所進(jìn)步，超越自己的。書沒(méi)有重復(fù)的，每個(gè)人的都不一樣，是經(jīng)過(guò)老師細(xì)心挑選的。隨著小學(xué)的最后一節(jié)鈴聲響起，我們畢業(yè)了。打掃完衛(wèi)生，一群同學(xué)決定一起去附近的商城里玩，我也就一起去了。后來(lái)，我們?nèi)ネ妗懊苁姨用摗?。這時(shí)，有人提議每個(gè)人說(shuō)一句激勵(lì)他人的話。此時(shí)的我們，心中都是激動(dòng)與沸騰的。畢業(yè)時(shí)老師和同學(xué)們說(shuō)的話，以及同學(xué)的評(píng)價(jià)，一直都是我心中的那盞燈，也是最難熄滅的那一盞。明燈會(huì)指引我們方向，在我們困難的時(shí)候幫助我們，我心中的那盞“明燈”就是媽媽。還要整理家，一日三餐的碗盤都要洗，還有我們五顏六色的衣服，那冰涼的水，讓人感到刺痛媽媽的手都變得枯燥起來(lái)，再加上媽媽有病在身，還未痊愈，身子很瘦弱，爸爸還在外地打工，努力賺錢，這時(shí)媽媽要撐起一個(gè)大家庭，我真想為媽媽分當(dāng)一些。在我的心中您永遠(yuǎn)是我的引路人，永遠(yuǎn)是我心中的明燈，領(lǐng)著我們前進(jìn)，我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，在這盞明燈的指引下努力學(xué)習(xí)，做“有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律”的一代新人。……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)重溫那些曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間和那曾經(jīng)熄滅又復(fù)燃的那盞燈。教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們把握著分分秒秒，為明天的考試做準(zhǔn)備。我的緊張感也隨之而來(lái)?？墒俏蚁肓讼搿叭绻疫@題做錯(cuò)了，那就要遠(yuǎn)離高分了。一股寒風(fēng)從窗外刮了進(jìn)來(lái)，吹滅了我心中的燈火。大雪并沒(méi)有停止，成績(jī)也跟我的心情一樣糟糕。我晚上并沒(méi)有去食堂，而是拿著試卷躲在教室的角落默默地哭著。我的心跳忽然加快了許多。原來(lái)是我一個(gè)好同學(xué)，他蹲下來(lái)跟我說(shuō)了幾句話，但我對(duì)他置之不理，可他不像其他同學(xué)那樣嘲笑我，而是鼓勵(lì)我還與我分享他從失敗中逃脫的經(jīng)歷。窗外的雪忽然停了。那盞燈重新燃起來(lái)，永不垂息的火苗，雖然微弱但是，在黑暗中顯得如此明亮。第二篇：心中那盞燈《心中那盞燈》馬德八歲的那一年春節(jié)，我執(zhí)意要父親給我做一個(gè)燈籠。父親說(shuō)，行。父親就納悶：不要紙糊的，要啥樣的。其實(shí)，我是想要玻璃罩的那種。大軍的父親在供銷社站柜臺(tái)，年前進(jìn)貨的時(shí)候，就給大軍從遙遠(yuǎn)的縣城買回了這盞漂亮的燈籠。但我還是想，父親能給我做一個(gè)，只要能透出亮就行。大約是年三十的早上，我醒得很早，正當(dāng)我又將迷迷糊糊地睡去時(shí)，我突然被屋子里一陣窸窸窣窣的聲音吸引了，我努力地睜開眼睛，只見(jiàn)父親在離炕沿很遠(yuǎn)的地方，一只手托著塊東西，另一只手正在里邊打磨著。父親每打磨一陣，就停下來(lái)，在衣襟上擦干手上的水，把雙手捂在自己的脖子上暖和一會(huì)兒。我說(shuō)：爹，你干啥了？父親就把臉扭了過(guò)來(lái)，有點(diǎn)尷尬地說(shuō)：爹四處找廢玻璃，哪有合適的呢，后來(lái)爹就尋思著，給你做個(gè)冰燈吧。父親笑了笑，說(shuō)完，就又拿起了那塊冰，洗碗似的打磨起來(lái)。我看著父親又一次把手放在脖子上取暖的時(shí)候，我說(shuō)，爹，來(lái)這兒暖和暖和吧。父親一看我這樣，就疾步過(guò)來(lái)，把我撩起的被子一把按下，又在我的前胸后背把被子使勁掖了掖，并連連說(shuō)，我不冷，我不冷，小心凍了你……末了，父親又說(shuō)，天還早呢，再睡一會(huì)兒吧?；锇閭兌颊f(shuō)這個(gè)冰燈做得有意思。但那燈，卻一直亮在我心里。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)抓住人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等寫人的方法，并學(xué)習(xí)通過(guò)抓重點(diǎn)詞語(yǔ)，邊讀邊想象，聯(lián)系生活實(shí)際等方法體會(huì)句子所表達(dá)的思想感情?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】理解課文內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情，感受親情的溫暖。教學(xué)過(guò)程：(一)導(dǎo)入在你的身邊有這樣一個(gè)人。（板書課題，生齊讀）這節(jié)課，我們就繼續(xù)走進(jìn)課文，去感受父親那偉大，深沉的愛(ài)。[設(shè)計(jì)意圖：這是第二課時(shí)的教學(xué)，所以開課直接切入重點(diǎn)，讓學(xué)生重溫課文主要內(nèi)容。]通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道，“我”執(zhí)意要讓父親給我做一盞像大軍拿的那種亮亮的燈，父親為了滿足孩子的愿望，答應(yīng)要為我做一盞燈，那么父親到底是怎樣做燈的呢？這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。然后組長(zhǎng)組織同學(xué)們小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)。（5）同學(xué)們說(shuō)行很對(duì)，此時(shí)父親就是在寒冬臘月的早上，用手不停地打磨冰，你們想象一下父親的這雙手是一雙怎樣的手？（粗糙紅腫長(zhǎng)滿