【正文】 我們要做的就是：從這紛繁復(fù)雜的歷史事件中找到適合自己的東西并為我所用，或傳承或完善。這部書讓我明白：歷史應(yīng)該被銘記，當(dāng)下的現(xiàn)象也應(yīng)該以史為鑒，而曾經(jīng)的賢人給我們留下的氣節(jié)，也應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)與繼承。前些天我讀完了《明朝那些事兒》這本書，對(duì)于決心培養(yǎng)閱讀情操的我來(lái)說(shuō)，這不能不說(shuō)是一件好的開端。高中時(shí)期就聽聞了這樣一本奇書，一本把歷史寫活、寫得生動(dòng)形象的書。對(duì)于這種說(shuō)法，我無(wú)力反駁，但我也覺(jué)得這樣說(shuō)太玄了，我想要追求一些更為直觀的東西，所以我想要寫點(diǎn)什么。我就可以告訴他：我剛讀完了一本很不錯(cuò)的歷史小說(shuō)——《明朝那些事兒》。談起歷史，談及為什么要讀歷史、了解歷史，有人經(jīng)常會(huì)說(shuō)：以史為鑒。這部小說(shuō)難得的地方就是，它所敘述的內(nèi)容，和正史幾乎是一致的。歷史沒(méi)有變化，技術(shù)變了，衣服變了，飲食變了，這都是外殼，里面什么都沒(méi)變化，還是幾千年前那一套，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，該犯的錯(cuò)誤還是要犯，該殺的人還是要?dú)?，岳飛會(huì)死，袁崇煥會(huì)死，再過(guò)一千年，還是會(huì)死。所有的錯(cuò)誤，我們都知道，然而終究改不掉。順便說(shuō)下，能超越歷史的人，還是有的，我們管這種人，叫做圣人。每個(gè)人都有弱點(diǎn)，正是這些弱點(diǎn)，使我們明知故犯。不過(guò)以史為鑒在某種程度上還應(yīng)該是正確的，這是建立在我們的缺點(diǎn)之上的。以史為鑒，還是能幫我們改掉一些不好的東西的（缺點(diǎn)），那些改不掉，抹不去的污點(diǎn)，暫且給它們戴上“弱點(diǎn)”的帽子吧。當(dāng)年明月的話說(shuō)的是有點(diǎn)絕對(duì)了。以史為鑒是可能的，歷史的經(jīng)驗(yàn)，完全能夠指引我們走上更為正確的道路，以更好的心態(tài)過(guò)上更好的生活（自然也不排除，看歷史看的走火入魔，不當(dāng)?shù)睦斫?，然后步入歧途的）。（前輩大人，莫怪、莫怪，我都懷疑自己是不是在和您玩文字游戲了）歷史沒(méi)意思，沒(méi)意思透了（引用作者觀點(diǎn)）。一個(gè)人的人生被濃縮到如此地步，若是只從個(gè)人來(lái)看歷史的話，真的是無(wú)聊之極了。一切已經(jīng)決定了，發(fā)生過(guò)的就是事實(shí)，就是真相，在時(shí)光里，被永恒定格。尤其是對(duì)于一個(gè)已經(jīng)了解基本歷史的人，他再去讀歷史,就少了很多跌宕起伏，波瀾壯闊。再慫包的人，你也知道，什么時(shí)候，他是會(huì)被上天垂青的，無(wú)論如何也不會(huì)死掉。當(dāng)然也不能因?yàn)檫@就完全湮沒(méi)它本身所具有的樂(lè)趣，就像是電視劇《西游記》，故事情節(jié)早已滾瓜爛熟，卻仍然百看不厭。正如魯迅所評(píng)價(jià)的《史記》——史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。于思索對(duì)比之間，或許就會(huì)有所獲：以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。但或許就對(duì)號(hào)入座了，或許也就從現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)了歷史中人的影子，或許也就悟出了什么處世方式，或許??我個(gè)人覺(jué)得讀歷史或許能夠培養(yǎng)個(gè)人胸襟，歷史是包羅萬(wàn)象的，所以歷史是包容的。然而也要懂得，歷史是死的，現(xiàn)實(shí)是活的。作者運(yùn)用幽默的語(yǔ)言，加上自己對(duì)歷史，對(duì)事情，對(duì)人物的思考，鑄就了一部暢銷書?？吹揭粋€(gè)風(fēng)云人物的出場(chǎng)，我立即就想著看到他的沒(méi)落，甚至是凄慘的結(jié)局了。有時(shí)候我甚至在想，是什么力量支撐著我讀完這本歷史小說(shuō)的，難道只是為了日后向別人想炫耀我讀了多少的書？難道只是為了完成曾經(jīng)沒(méi)有達(dá)成的夢(mèng)想？如果這樣想的話，我大概不會(huì)只是一味地一直將這本書讀下去的。首先是語(yǔ)言，較之原著,我不必為了翻譯一句話，而痛苦不堪。再者，一個(gè)人的飛黃騰達(dá)到?jīng)]落，不止是一頁(yè)紙，對(duì)于主場(chǎng)的風(fēng)云人物來(lái)說(shuō)：他們的戲份還是很多的，對(duì)歷史一知半解的我，渴望了解歷史，渴望了解明史?？赐隁v史，覺(jué)得壞人變少了。剩下也就沒(méi)有多少壞人了，同時(shí)也少了很多真正意義上的好人（不要問(wèn)我真正意義上的好人應(yīng)該是什么樣的人，因?yàn)槲乙膊恢?，我只是這樣說(shuō)說(shuō)罷了）。而那些小奸小惡，也沒(méi)有那么壞，他們也是不錯(cuò)的，一切都是人之常情。對(duì)于官員，可以貪，可以官官相護(hù)，甚至可以栽贓陷害，為了權(quán)力、利益，機(jī)關(guān)算盡都不要緊?；蛟S一個(gè)人某種意義上來(lái)說(shuō)，算不得是一個(gè)好人，卻可以稱為是一名好官，最起碼是一名合格的官員。歷史上的爾虞我詐、手足相殘并不孤獨(dú)，一切都是現(xiàn)實(shí)的縮影。因?yàn)楣賵?chǎng)的黑暗，人性的黑暗（在現(xiàn)實(shí)里我仍然相信這一點(diǎn)），二十四史里很少會(huì)去花大量的篇幅去介紹和官場(chǎng)無(wú)關(guān)的人（這部小說(shuō)也是如此）。但就這部小說(shuō)來(lái)說(shuō)，作者透過(guò)史事，揭開了人性的面紗，于是歷史社會(huì)變得黑暗了，由此聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)也是黑暗的了。人性的黑暗是應(yīng)該得到認(rèn)可的，某種程度也算不得黑暗，不過(guò)是人之常情罷了，所以現(xiàn)實(shí)更算不得黑暗，現(xiàn)實(shí)是美好的。我一如既往的相信：一點(diǎn)污濁，也絕不能、絕不會(huì)玷污了一池清蓮。但對(duì)于閱讀方式，以及不同的閱讀層次所應(yīng)該達(dá)到的閱讀效果，并不了解，所以希望通過(guò)這樣一本書來(lái)完善自己對(duì)這方面的認(rèn)知。如果把明史比喻成一塊西瓜的話，作者把西瓜洗好，切好，送到了我的面前，甚至某種程度上來(lái)說(shuō)，他替我吃了這塊西瓜。第四篇：讀《明朝那些事兒》有感——讀《明朝那些事兒》有感你讀過(guò)讓人笑到臉抽筋的歷史嗎？你看過(guò)讓人哭得雙眼紅腫的歷史嗎？也許有，也許沒(méi)有。它是一部小說(shuō)式的歷史卷軸，鋪開明朝近三百年的風(fēng)云變換。