xx年學校結(jié)對幫扶工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-15 12:06本頁面
【正文】 工作計劃，我將所有學到的關(guān)于新課程理論教育教學方面的知識提供給所有教師，促進他更加強大起來。教學理念的更新決定著教學行為的轉(zhuǎn)變。改變學科本位、注重學生全面發(fā)展。從生活走向數(shù)學，讓數(shù)學回歸生活。課前設(shè)計、聽課、評課活動教學行為的轉(zhuǎn)變。我們認真學習教科研理論和專業(yè)雜志，相互提供學習材料并有新提高。積極參加各類論文評比活動。具體的研課形式有：不同教齡同題研課。不同內(nèi)容同題研課。做到以“教書育人”為己任，關(guān)心愛護學生，自覺實施素質(zhì)教育，在實踐中踐行“三個代表”重要思想。積極參加各級培訓(xùn)學習。學期中，我們根據(jù)學科特點制訂了具體的實施細則，力爭使更多教師教師有所作為。對教師進行林論培訓(xùn)，積累資料并推薦學習文章、教改信息，共同探索規(guī)律。我們常常交流各人體會，取長補短。因此，我們的幫帶結(jié)對結(jié)出了累累碩果。以上就是我們在本學期的結(jié)對子教學工作總結(jié)。當然許多地方仍存在不足，希望在未來的日子里，加強合作，互相促進，以取得更好的教學成績?，F(xiàn)將本學期以來的有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下：首先，領(lǐng)導(dǎo)重視，規(guī)劃有序。根據(jù)教育局 “結(jié)對幫扶”工作的布置安排，在文化路小學的牽頭帶領(lǐng)下，兩校行政領(lǐng)導(dǎo)召開了 “結(jié)對幫扶工作會議”，制定了相關(guān)工作計劃。負責組織安排和抽派中層干部和教師到文化路小學培訓(xùn)學習和安排布置文化路小學老師到我校幫扶指導(dǎo)的相關(guān)事宜。負責督促、自查“結(jié)對幫扶”工作協(xié)議書各項工作的落實情況，總結(jié)成功經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在問題，及時給予指導(dǎo)解決。我校401班、402班、403班。501班、502班已經(jīng)結(jié)對成兄弟班級，雙方加強合作交流，交流方式如通過書信、網(wǎng)絡(luò)等，以增進兩校學生之間的友誼。一是領(lǐng)導(dǎo)互訪，了解幫扶工作實施情況，確定下一階段的工作重點，相互協(xié)調(diào)，保證幫扶工作順利開展。二是教師互訪，開展教研活動。本學期我校教師張冉、吳麗新、秦文靜、秦紅霞、王紅霞、陳佐堯、楊新貴、張敏、張麗娟、廖麗萍、焦夢等到文化路小學學習觀摩共計52人次。借助“啟明星計劃”這個平臺，今年文化路小學政教副校長許佰橋同志帶領(lǐng)優(yōu)秀體育教師王斌峰以及車站街小學名師胡明到我校開創(chuàng)了全新的局面。感受與啟發(fā)：一是我們有了新的辦學理念，明確了辦學目標。三是處在困境中的學生奮發(fā)向上的學習積極性得到渲染。五是受援學校得到的教學上和物質(zhì)上的資助，改善了辦學條件，增強了發(fā)展后勁。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā)，注重實效，使支教學校和受援學校達到相互促進，共同提高，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為逐步改變我們薄弱學校的辦學條件，實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展不懈地努力。在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇學習，精心組織，周密實施結(jié)對幫扶工作?，F(xiàn)將此項工作情況總結(jié)如下：。城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問題的重大舉措，這對于提高我校教育就學質(zhì)量、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。二、開展各項活動開展，給我校教育教學帶來了生機 在學校工作會議上，校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。在工作中具體做到，主動加強聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機制，提高我校辦學效益。學期開學初，兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學校的發(fā)展規(guī)劃與新學期的工作計劃，就學校教育管理、教學研究、教育科研等進行深入的探討。教師互訪，取長補短。教學展示，提高能力。簡明新奇的課堂教學設(shè)計，精湛的教學藝術(shù)，全新的
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