【摘要】人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標，感知有余數(shù)的除法的意義。。初步學會用有余數(shù)的除法解決生活中的簡單實際問題。（）里最大能填幾？（）×6＜57（）×7＜43（）×5＜38（）×4＜31（）&
2025-02-15 00:13
【摘要】（人教新課標）三年級數(shù)學教案上冊有余數(shù)的除法（二）教學內容：教材P50~~P51上的內容。和P53練習十二第1、2題。教學目標：使學生會用口算和筆算計算有余數(shù)除法。教學重點：1、理解除法式子中各部分的名稱。2、掌握有余數(shù)除法的計算方法。教學過程：一、復習。1、在（）里最大能填幾？5×
2025-02-13 15:00
【摘要】（人教新課標）三年級數(shù)學教案上冊有余數(shù)的除法（五）教學內容：教材P55（例4）~~P56上的內容。教學目標：使學生初步學會用有余數(shù)的除法，解決生活中的簡單實際問題，加深對除法應用題的認識。教學道具：7枝鉛筆、口算卡片若干張、信封8個、學生每人10根小棒。教學過程：一、復習。1、口算。(教師出示卡片，
2025-02-15 01:02
【摘要】（人教新課標）三年級數(shù)學教案上冊有余數(shù)的除法（一）教學內容：義務教育課程標準實驗教材三年紀上冊，P49上的內容。教學目標：是學生知道有余數(shù)除法的含義，讓學生體會有余數(shù)出發(fā)的實際背景。教學重點：知道有余數(shù)的除法的含義，來自生活中。教學過程：復習乘法口訣。一、結合生活情況讓學生體會有余數(shù)除法的實際背景。1、教
【摘要】第一篇：三年級數(shù)學《有余數(shù)的除法》教學故事 三年級數(shù)學《有余數(shù)的除法》教學故事 《有余數(shù)的除法》這個內容在三年級的整個教學中占有十分重要的位置，今年第二次教學，但心里還是沒有什么把握上好，可是孩子...
2024-11-15 12:18
【摘要】組織引導者：城北小學吳思顰共15個蘑菇共15個蘑菇每份3個,可以分成幾份?共15個蘑菇每份3個,可以分成幾份?共15個蘑菇每份3個,可以分成幾份?共15個蘑菇每份3個,可以分成幾份?共15個蘑菇每份3個,可以分成幾份?共15個蘑菇每
2025-02-14 22:10
【摘要】九年義務教育小學數(shù)學第6冊《有余數(shù)的除法》安岳縣長河源鄉(xiāng)中心小學吳章建算一算24÷3=39÷2=180÷12=25÷3=38÷2=184÷
2025-01-26 13:09
【摘要】口算4×5=6×7=5×8=3×7=42÷6=54÷9=18÷2=27÷3=基礎練習學校舉辦開學典禮，要布置會場，現(xiàn)在一共
2025-01-25 01:21
【摘要】用有余數(shù)的除法解決實際問題猜水果小游戲456789121518211013161911141720（一）看誰口答得又對又快，商幾余幾？33÷8＝4······134÷5＝6·
2024-09-01 09:43
【摘要】有余數(shù)的除法江油市重興學校何春文上課復習1、開火車背誦表內乘法。2、算一算：（用豎式計算）48÷6=25÷5=8÷2=24÷3=49÷7=12÷6=3、說一說（）里最大能填幾？
2024-09-01 09:46
【摘要】小學數(shù)學有余數(shù)的除法同學們，看到課題，你想知道什么？還有哪些可以提出的問題？探究整除的意義小組討論：24÷363÷712÷533÷638÷2184÷12要將這些算式進行分類，想一想，先應該怎樣做？再怎樣分類？24÷
2024-09-01 02:23
【摘要】第一篇：三年級數(shù)學有余數(shù)的除法練習題 三年級數(shù)學有余數(shù)的除法練習 （一）1、下列算式中，余數(shù)最大是幾？被除數(shù)是幾？ （54）÷5=10……（4） （23）÷6=3……（） （39）÷8=4…...
2024-11-15 12:19
【摘要】第一篇：三年級數(shù)學上冊有余數(shù)的除法教案 有余數(shù)的除法教案 教學內容： 三年級上冊教材49－51頁上的內容。教學目標： 1、學生理解整除的意義，認識有余數(shù)的除法。 2、經歷由生活經驗抽象為數(shù)學...
2024-11-12 23:36
【摘要】三年級數(shù)學有余數(shù)的除法練習（一）1、下列算式中，余數(shù)最大是幾？被除數(shù)是幾？（）÷5=10……（）（）÷6=3……（）（）÷8=4……（）（）÷9=1……（）（）÷10=7……（）（）÷3=9……
2024-09-15 01:30
【摘要】第一篇：三年級數(shù)學教案有余數(shù)的除法教案 三年級數(shù)學教案有余數(shù)的除法教案 一、教學內容 1．有余數(shù)除法的計算 2．用有余數(shù)除法解決實際問題 二、教學目標 1．使學生會用口算和筆算計算有余數(shù)除...
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