【摘要】第一篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)《有余數(shù)的除法》教學(xué)故事 三年級(jí)數(shù)學(xué)《有余數(shù)的除法》教學(xué)故事 《有余數(shù)的除法》這個(gè)內(nèi)容在三年級(jí)的整個(gè)教學(xué)中占有十分重要的位置，今年第二次教學(xué)，但心里還是沒有什么把握上好，可是孩子...
2024-11-15 12:18
【摘要】組織引導(dǎo)者：城北小學(xué)吳思顰共15個(gè)蘑菇共15個(gè)蘑菇每份3個(gè),可以分成幾份?共15個(gè)蘑菇每份3個(gè),可以分成幾份?共15個(gè)蘑菇每份3個(gè),可以分成幾份?共15個(gè)蘑菇每份3個(gè),可以分成幾份?共15個(gè)蘑菇每份3個(gè),可以分成幾份?共15個(gè)蘑菇每
2025-02-14 22:10
【摘要】第一篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法練習(xí)題 三年級(jí)數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法練習(xí) （一）1、下列算式中，余數(shù)最大是幾？被除數(shù)是幾？ （54）÷5=10……（4） （23）÷6=3……（） （39）÷8=4…...
2024-11-15 12:19
【摘要】第一篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有余數(shù)的除法教案 有余數(shù)的除法教案 教學(xué)內(nèi)容： 三年級(jí)上冊(cè)教材49－51頁(yè)上的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生理解整除的意義，認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法。 2、經(jīng)歷由生活經(jīng)驗(yàn)抽象為數(shù)學(xué)...
2024-11-12 23:36
【摘要】復(fù)習(xí)?1.（）里最大能填幾？?3x（）224x（）37?（）x211（）x538?你是怎樣想的？7957２．列豎式計(jì)算8440593哪個(gè)是被除數(shù)？哪個(gè)是除數(shù)？哪個(gè)是商？
2024-09-04 09:58
【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法練習(xí)（一）1、下列算式中，余數(shù)最大是幾？被除數(shù)是幾？（）÷5=10……（）（）÷6=3……（）（）÷8=4……（）（）÷9=1……（）（）÷10=7……（）（）÷3=9……
2024-09-15 01:30
【摘要】第一篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)教案有余數(shù)的除法教案 三年級(jí)數(shù)學(xué)教案有余數(shù)的除法教案 一、教學(xué)內(nèi)容 1．有余數(shù)除法的計(jì)算 2．用有余數(shù)除法解決實(shí)際問題 二、教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生會(huì)用口算和筆算計(jì)算有余數(shù)除...
【摘要】用有余數(shù)的除法解決實(shí)際問題小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)猜水果小游戲456789121518211013161911141720（一）看誰口答得又對(duì)又快，商幾余幾？33÷8＝4······134÷5＝
2025-01-13 05:08
【摘要】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)有余數(shù)的除法 有余數(shù)的除法 教學(xué)內(nèi)容：人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第五冊(cè)P50例 1、P51例2教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生在解決問題的過程中，掌握有余數(shù)除法算式的讀寫以及豎式的...
2024-11-04 04:46
【摘要】用有余數(shù)的除法解決實(shí)際問題猜水果小游戲456789121518211013161911141720（一）看誰口答得又對(duì)又快，商幾余幾？33÷8＝4······134÷5＝6·
2025-01-15 16:30
【摘要】除數(shù)是一位數(shù)的除法筆算系列練習(xí)（一）（5分鐘）65÷5=906÷3=870÷4=716÷5=80÷6=783÷3=804÷2=148÷8=246÷
2024-09-03 00:25
【摘要】第一篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容： 教科書第49頁(yè)—51頁(yè)例 1、例2及課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì) 二、教材分析 （一）分析教材的地位...
2024-10-24 19:52
【摘要】學(xué)校班級(jí)姓名得分1．直接寫出得數(shù)。7×8＝34÷7＝74÷9＝48÷6＝23÷3＝17÷6＝54÷9＝19÷2＝24&
2025-01-14 03:26
【摘要】第一篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)故事《有余數(shù)的除法》（本站推薦） 三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)故事 302班 張小芳 在教學(xué)弟五冊(cè)第四單元《有余數(shù)的除法》的時(shí)候，我是這樣教學(xué)的，從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)出發(fā)，創(chuàng)設(shè)各...
【摘要】人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能解答有余數(shù)除法的應(yīng)用題。2.熟練得出正確結(jié)果。很快說出下面各題的商是幾。42687273232985654897069497971.有18個(gè)扣子，每件衣服釘
2024-09-01 12:26
鄂ICP備17016276號(hào)-1