學(xué)校關(guān)于宣傳讀書活動(dòng)策劃方案-在線瀏覽
2024-11-15 03:22本頁面
【正文】 讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。他到齊國(guó)，跟鬼谷子學(xué)縱橫之術(shù)，學(xué)成后去游說秦王，上書十次，不被所用，帶去的資金用完了，非常狼狽地回到家里，哥哥、弟弟、嫂子、妹妹、妻子、侍妾都暗地里譏笑他，說他不務(wù)正業(yè)，搬弄口舌，倒霉活該。后用“刺股”比喻刻苦攻讀。后就用“刺股懸梁”比喻刻苦自學(xué)。四、情景故事小明和小剛都喜歡看書，小紅只愛看《漫畫》書，一天到晚就看漫畫書，對(duì)其它書都不感興趣。”小明說：“漫畫書不是好書嗎?我看好書有什么關(guān)系呢?”爸爸拿她沒辦法。老師說：“小剛，你這樣看書是囫圇吞棗。(逐個(gè)分析)好書推薦在小明的眼里，小明認(rèn)為漫畫書就是好書，你們一定看過很多好書，你們覺得什么樣的書是好書，那么能否向大家推薦推薦，各組的小老師主持討論：你準(zhǔn)備向大家推薦什么樣的好書?小組交流匯報(bào)。他們一致得出：內(nèi)容健康、生動(dòng)、有趣的書是好書。并且還推薦了童話類、名著類，學(xué)習(xí)類、科技知識(shí)類的書。在這一環(huán)節(jié)，孩子們通過交流，明白了原來讀書有那么多的好方法：找疑究難的圈讀法，概覽、提問、閱讀、復(fù)述、復(fù)習(xí)的“五步讀書法”、精讀、泛讀法。泛讀與精讀相結(jié)合法。五、成果展示在我們班誰最愛看書?讓我們來聽聽他們的讀書感受吧!獲獎(jiǎng)的同學(xué)交流讀書感受樂趣宣布“讀書之星”、“摘抄之星”并頒獎(jiǎng)總結(jié)：同學(xué)們，讀書給我們帶來了樂趣，正如歌德說的：讀一本好書就像和許多高尚的人談話。齊誦：《書是我們的朋友》書能讓我們變得聰明，書能讓我們變得高尚，書能告訴我們?cè)鯓幼鋈?，書能給我們美好的希望。讀一本好書使我們懂得，天有多闊，地有多寬。讀一本好書能使我們看到，前程燦爛，任重道遠(yuǎn)。愛書吧!書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們一生的老師，書能讓我們走向輝煌!學(xué)校關(guān)于宣傳讀書活動(dòng)策劃方案2閱讀是開啟孩子智慧的窗，是打開孩
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