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備課組學(xué)期工作總結(jié)范文大全-在線瀏覽

2024-11-15 03:05本頁(yè)面
  

【正文】 上,我們形成體制:①課堂教學(xué)資料共享。學(xué)期伊始,備課組會(huì)議訂好每個(gè)單元考卷、練習(xí)的出題者。每個(gè)成員屆時(shí)都會(huì)認(rèn)真完成。大考復(fù)習(xí)以知識(shí)塊狀進(jìn)行,每一塊狀為一主題,而沒(méi)一主題也定好時(shí)、人、量?!焙献?,使我們的工作達(dá)到事半功倍的效果。而事實(shí)上,本備課組成員均為爭(zhēng)強(qiáng)好勝之“徒”,激烈的競(jìng)爭(zhēng)使得每一個(gè)備課組成員都快馬加鞭、絲毫不敢懈怠?!贝祟?lèi)毫無(wú)保密意識(shí)的對(duì)話在我們備課組也經(jīng)常聽(tīng)得到。只要哪個(gè)老師有了新招,備課組成員都會(huì)爭(zhēng)做實(shí)驗(yàn),回過(guò)頭來(lái),再來(lái)交流心得。為了進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育,本備課組開(kāi)展了豐富多彩的第二課堂活動(dòng),如課文朗誦活動(dòng)、寫(xiě)字活動(dòng)、課本劇表演、古詩(shī)朗誦等,這些活動(dòng)深受學(xué)生喜愛(ài)。備課組活動(dòng)對(duì)年級(jí)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量起著十分重要的作用,備課組是發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)的最小但又是最基本的團(tuán)體,他能在第一時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行學(xué)科教科研活動(dòng)。我們堅(jiān)信,抓好備課組活動(dòng)是提高教學(xué)質(zhì)量的基本工作。”用在教育的發(fā)展上同樣如此——要用天下的目光來(lái)做大做強(qiáng)我們的教育。因此,高效課堂教學(xué)既關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng),又關(guān)系到生命質(zhì)量的提升。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:初一英語(yǔ)備課組在平時(shí)認(rèn)真做好教學(xué)工作的同時(shí),從四個(gè)方面積極探索,打造高效課堂,即師徒結(jié)對(duì)、公開(kāi)課、每月一課、青年教師基本功大賽。教師在教學(xué)過(guò)程中不僅展示淵博的知識(shí)和豐富的 經(jīng)驗(yàn);更主要的是胸懷與個(gè)性的袒露,思想與情感的交融,文化與智慧的流淌。師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而得到提高。這種變化,我們讓本組教師要在課堂上更多的體現(xiàn),所以,我們注重公開(kāi)課的開(kāi)展,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,探究問(wèn)題,解決問(wèn)題。課堂上敢于給學(xué)生必要的、足夠的自由支配時(shí)間,教師講的少了,學(xué)生練習(xí)的時(shí)間多了。另外我們組的老師在課余時(shí)間更加注重對(duì)教材的研究,對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的精心設(shè)計(jì),努力讓學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠快樂(lè)、有趣,有效的進(jìn)行。首先,要不斷學(xué)習(xí),提高自身各方面素質(zhì)。另一方面,要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。所以在接下來(lái)的工作中我們將會(huì)更加努力。到目前為止,曬課讓每位教師都將自己的新授課進(jìn)行了公開(kāi)亮相,全組教師觀課后進(jìn)行了認(rèn)真的討論,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)性的點(diǎn)評(píng),指出了各節(jié)新授課的優(yōu)點(diǎn)和不足。這樣,在不斷的磨課中,高效課堂的效果也逐漸顯露。為了給青年教師提供一個(gè)鍛煉發(fā)展的平臺(tái),使他們能夠脫穎而出,早日成才,以促進(jìn)我校教師隊(duì)伍的建設(shè),確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,我們鼓勵(lì)本組教師積極參加各級(jí)各類(lèi)的青年教師基本功比賽,不是為了比賽而比賽,而是通過(guò)比賽來(lái)鍛煉隊(duì)伍,打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。賽課老師注意了教學(xué)內(nèi)容和形式的開(kāi)放,改變單純依賴(lài)課本的陳規(guī)陋習(xí),改變教師講,學(xué)生聽(tīng)的單調(diào)、枯燥的形式,組織小組討論、多媒體演示,學(xué)生上講臺(tái)等教學(xué)形式,使教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主題作用得到充分發(fā)揮;師生配合默契、熱烈和諧融洽、心理呼應(yīng),讓課堂活而不空,實(shí)而不死,生機(jī)勃勃、趣意盎然。但我們也相信,在學(xué)校上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管,同心協(xié)力地進(jìn)行中,我校 “高效課堂”將會(huì)更上一層樓?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧:直面現(xiàn)實(shí),充滿(mǎn)斗志。好在我們的數(shù)學(xué)老師都非常敬業(yè),非常優(yōu)秀,高凌雨、劉秀芬、閆春梅老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底,善于做學(xué)生的思想工作。常規(guī)工作,持之以恒。大家注重課堂教學(xué),注重每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,在課內(nèi)
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