20xx學年上學期班主任工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-15 00:02本頁面
【正文】 面得到提升。六、班級活動: 月份 班級活動 九月份召開了開學前的“家長見面交流會”，向家長介紹了“快樂識字提前閱讀”課題的一些情況，讓家長了解我們的課題。進行第一階段識字測試。x月x日家長的早教報告會發(fā)動孩子們收集椰子汁易拉罐，制作器械，創(chuàng)編韻律操，一起學習新韻律操，規(guī)范孩子們做操的動作。完成植物角，讓孩子收集種子。11月x日下午孩子們在我校四樓多功能廳觀看了一場精彩的魔術(shù)雜技表演。11月x日開展家長開放日活動，邀請家長走進課堂。第二階段識字測試。 12月7日舉行了迎新年幼兒繪畫比賽。12月x日，孩子們參加了海南省賽區(qū)“海娃”杯幼兒繪畫選拔賽。12月x日，下午孩子們與海南省邊防總隊通信站官兵同慶“圣誕”。12月x日參加“景山校園杯”、進行安全衛(wèi)生教育談話。進行期末綜合測試。1月x日在賽格電子市場的文藝展示。為了方便，把家長的電話號碼都存在了自己手機里，這樣與家長聯(lián)系起來真的方便多了，也能很快知道這是誰打來的電話，當你叫出某某孩子的家長時候他們也很開心，做起工作來也方便不少。記得一位家長說的一句話:憑什么這么老遠的把孩子送到景山海甸分校學前班,還不是因為送到景山海甸分校學前班，就如孩子在自己家里一樣。所以我們做父母的心里放心，只有放心，我們才能安心的工作。還需要向優(yōu)秀的班主任學習，更好的把自己的班級管出特色,管出成績。第二篇：2013~2014學年上學期班主任工作總結(jié)2013~2014年上學期班主任工作總結(jié)學院：理工學院班主任姓名：黃興周班級：2011建筑設計以下是我2012~2013學年上學期的班主任工作總結(jié)，回顧上個學期的班主任工作，在我跟學生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。是工作，是實踐，給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。大部分同學來自云南的不同地方。這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中，從和學生的交流中，了解學生的思想動態(tài)，并加以引導。剛剛開始的時候作為新手教師，我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義務，十分的擔心學生出意外事故。班主任工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。1．大三班主任工作的靈魂——狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣,這也是二十一世紀賦予大學的新使命，特別是在我們國家，由于長期的應試教育的結(jié)果，學生步入大學之后，在學習觀念、學習方法以及學習態(tài)度上要進行極大的轉(zhuǎn)變。而能否在大一就開始培養(yǎng)學生學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變的人才培養(yǎng)目標的學習成長習慣事關(guān)重大。狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣，可以作為大三班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項具體的事務中，包括班委會的建立、每一次班會內(nèi)容的組織、每一次跟同學的聊天等等。2．大三班主任工作的策略——防微杜漸，鑄造良好生活習慣，提升綜合素養(yǎng) 防微杜漸，鑄造良好的生活習慣，是班主任工作中一個關(guān)鍵策略。學生工作中會涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學難以相處問題等等。如何對學生進行良好的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)？在新生入學時，我重點在班主任工作中落實對學生鑄造良好生活習慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南?！傲晳T是人類生活的偉大向?qū)А?，因此，無論是學習還是生活，幫助和引導學生形成良好的習慣，是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵，也是工作、人才成功的保障。第三篇：上學期班主任工作總結(jié)九年級十四班上學期班主任工作總結(jié)初三年級上學期的班主任工作又很快結(jié)束了，這一學期，在學校領導、年級主任和各位科任老師的關(guān)心支持和幫助下，順利地完成了這一學期的班級管理工作。一、整治班風，樹立學風本學期，我接管的是初三（7）班的班主任工作，該班在初二末期，遲到，曠課的現(xiàn)象很嚴重，學風更差，各科成績，幾乎是年級的倒數(shù)第一，第二。其次是注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價，形成”好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。針對班中有個別同學遲到，曠課的現(xiàn)象，我就讓大家開展一個小小討論會，讓大家一起來談談為什么會有遲到，曠課的現(xiàn)象的原因，談談其中的利與弊，讓那些同學明白學校、老師這樣抓遲到，曠課的現(xiàn)象的目的是什么，從而養(yǎng)成自覺遵守學校規(guī)章制度的好習慣。嚴格的組織紀律性、積極向上的班級氛圍是教學成功的前提，為此，我認真、注重抓好班級管理，通過談心、家訪
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