【正文】 場和快樂健身園地。建有電子備課室、微機室，并建立了校園網(wǎng)，建起了學校網(wǎng)站。學生分組實驗、演示實驗開出率均達100%。教參資料、工具書、報刊和電子圖書配備齊全。校內(nèi)無任何不規(guī)范設(shè)施。校內(nèi)無任何安全隱患，周邊治安環(huán)境良好。我們堅持突出教中心地位，突出辦學特點。二、加強隊伍建設(shè)，規(guī)范管理，促進教師專業(yè)發(fā)展。班子成員團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上，有較高的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力，有多年的教學經(jīng)驗和扎實的教學研究能力。重視聽取各方面意見，尊重教師。公開內(nèi)容涉及學校發(fā)展規(guī)劃、職稱評聘、評先評優(yōu)、大宗購買、收費標準、財務(wù)收支、招生工作等，公開載體有文件、會議、公開欄等，形成了過程公開與結(jié)果公開相統(tǒng)一的格局。學校每年開展形式多樣，富有實效的師德教育主題活動。學校支持、鼓勵教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對外交流，我校先后有幾位教師在全鎮(zhèn)做示范課。我校始終把德育工作放在首位，加強德育隊伍建設(shè)，校長掛帥領(lǐng)導(dǎo)德育小組，德育處抓具體工作落實，班主任為德育教育的骨干隊伍，職責明確，齊抓共管，優(yōu)化育人。學校充分利用校園文化創(chuàng)設(shè)營造教育氛圍，首先在學校正面墻體編選了小學生養(yǎng)成教育歌謠、三字經(jīng)，其次根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學生的行為。我們結(jié)合誦課進行傳統(tǒng)文化教育。學校結(jié)合學生年齡特點，采取各種形式開展生動、形象的法制教育活動。并聘請派出所的領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長，邀請法制辦的領(lǐng)導(dǎo)，對學生進行法制教育，強化法制意識。首先，學校努力抓好教學常規(guī)管理，突出教學中心地位，嚴格落實總校制定的提高教育教學質(zhì)量的十項管理制度，一方面對學校領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)聽評課作了具體要求，另一方面對教師的備、教、批、輔、考及課堂教學環(huán)節(jié)進行規(guī)范，制定教學檢查制度；再有就是建立教學質(zhì)量檢測鏈，通過學校領(lǐng)導(dǎo)對薄弱學科的抽測、各科的月考、上級組織的期中、期末調(diào)研考試，細化教學質(zhì)量的檢測環(huán)節(jié)，力爭把教學中的問題早發(fā)現(xiàn)、早解決。本學期總校制定的研究主題是《加強小學課堂練習的設(shè)計與指導(dǎo)》我校以校本教研、校本培訓(xùn)為載體，以教師課堂教學為研究基地，深入開展主題研究活動，不斷提高教師的研究能力和教學水平。我們在全面摸底的基礎(chǔ)上，對學困生進行跟蹤幫扶，教師誠摯的關(guān)心確保不讓一個學生流失。我校全面推進“安全文明校園”工作。我校經(jīng)常開展以“安全教育”為主題的教育活動，一是將安全教育有機地滲透在各門學科、各種形式的專題教育和課外活動之中。三是開展安全疏散演練、小交警培訓(xùn)等活動，讓學生學會了遇到危險知道如何逃生，如何保護自己的生命。教學有計劃、有總結(jié)。六、存在的問題及整改措施現(xiàn)代教學手段應(yīng)用存在很大差距。一些教師介入新課程以后，面臨新的教學觀念、教材、教學策略等一系列的挑戰(zhàn)。骨干教師隊伍還須不斷地壯大和發(fā)展。今后，我們將加大對骨干教師的管理，充分發(fā)揮骨干教師的帶動和輻射作用，讓全體教師緊跟課改的新形勢。進一步提高辦學水平。高碑店市**鎮(zhèn)**小學2011年11月標準化學校建設(shè)匯報材料高碑店市**鎮(zhèn)**小學第四篇：創(chuàng)建標準化學校評估驗收匯報材料創(chuàng)建標準化學校 辦好人民滿意教育澄邁縣第二中學開展義務(wù)教育學校標準化建設(shè)工作匯報各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)：熱烈歡迎各位專家、領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！現(xiàn)將我們學校的基本情況、創(chuàng)建作法、存在問題、努力方向等向你們作一匯報。一、學?；厩闆r（一）、辦學歷史：學校創(chuàng)辦于1983年，其前身是澄邁縣城鎮(zhèn)初級中學，原址在今天的澄邁教科局庭院內(nèi)，1987年升格為澄邁縣第二中學，并遷至現(xiàn)址——澄邁縣金江鎮(zhèn)文化北公園路7號。（二）、學校面積：校園占地面積約91．76畝，生均28平方米；校舍建筑面積17844平方米。（三）、教師隊伍：學?，F(xiàn)有在冊有編教職工278人，專任教師239人，其中高級教師53人，中級教師107人，工勤人員35人，教輔人員3人，退伍兵9人。教師結(jié)構(gòu)：（1）學歷結(jié)構(gòu)情況：本科107人；?？?5人。（3）女教師：72人；（4）職稱結(jié)構(gòu)情況：中高 41 人，中一 74 人，初級 38 人。教師流動情況（近三年）：（1）調(diào)入教師數(shù)：33人；（2）調(diào)出教師數(shù)：1人。校長交流情況（近三年）： 2006年3月至2015年8月 校長：李界平2015年9月至今校長：王元鋒省、縣級骨干教師數(shù)：34人，%。班級數(shù):全校61個班，義務(wù)教育階段43個班：。外來務(wù)工子女學生數(shù)：60人。殘疾兒童少年受教育情況：無。（五）、服務(wù)區(qū)域：我校招生面積約25平方公里，涵蓋9萬多人口。（六）、功能布局：現(xiàn)有教學大樓5幢、學生公寓樓2幢、學生食堂1幢、教學實驗樓1幢。多媒體教室5間，多功能會議廳一間，達到國家圖書配置指標，圖書館也實現(xiàn)了電子化管理功能，今年我校所有教學班教室都安裝了多媒體式電子白板電教設(shè)備。學校教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)三區(qū)分明，布局合理，體育設(shè)施比較齊全。二、主要創(chuàng)建作法：學校高度重視義務(wù)教育標準化創(chuàng)建工作，強化措施，保障資金，扎實推進。在創(chuàng)建工作過程中，學校先后成立了以李界平、王元鋒校長為組長，領(lǐng)導(dǎo)班子及部分教職工代表參加的創(chuàng)建工作小組，并進行了具體分工，通力合作。（一）加強政治學習，提高行政能力。認真學習黨的大政方針，學習十八大精神，學習教育理論，學習先進典型人物事跡，提高思想，轉(zhuǎn)變作風，要求全體行政人員勤政廉政，依法行政，以身作則，率先垂范，要為全體教師樹立一面旗幟，凡要求教師做到的，自己帶頭做到，要求教師不做的，自己堅決不做。形成了一支分工明確，各司其職，團結(jié)協(xié)作，積極向上的強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體?？偨Y(jié)工作時肯定成績，指出問題，表揚先進，鞭策后進。推行行政值日制度，每天由一個校級領(lǐng)導(dǎo)帶四個行政干部實行行政值日，早上督促上學、早讀、早操，晚上檢查晚修晚寢，全天巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時記錄，及時通報，及時處理。只有強化教育教學管理，全面提高教育教學質(zhì)量，學校才能在今后激烈的競爭中得以生存和發(fā)展。我們不放松每一個環(huán)節(jié)的管理，對備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試都有明確的要求，以年級為單位，堅持個別抽查與普遍檢查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時公布，并與績效掛鉤。從上學期起，已從初一年級開始、進而初三年級，對每個班級的及格率、低分率、平均分、鞏固率等方面，分解指標任務(wù)，一切以數(shù)據(jù)說話，用業(yè)績論英雄。質(zhì)量檢測是科任教師了解學生學習質(zhì)量的有效手段之一，也是學校領(lǐng)導(dǎo)了解和評價教師的重要手段。特別注重考風考紀，本學期學校特意購買了屏蔽儀，嚴防學生作弊，給學生一個真實，給教師一個公平。平行編班，面向人人。幾年來輟學率都在1%以內(nèi)，年級班額都做到控制在50人以內(nèi)，學生全部按期受完九年義務(wù)教育，教育教學活動符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律；統(tǒng)一選用教科書以及教輔資料，沒有出現(xiàn)向?qū)W生推銷書籍或音像制品的現(xiàn)象。突出特色，發(fā)展個性。新成立的二胡班、美術(shù)班興趣班，吸引了大量的學生參加。加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，重視骨干教師隊伍的建設(shè)。積極推薦和鼓勵青年教師參加上級部門組織的比賽和評比，給予他們充分展現(xiàn)自己舞臺的機會，有效地提高他們的教學業(yè)務(wù)水平加大教研工作力度，開發(fā)校本課程。校長親自帶領(lǐng)學生學拉二胡，利用本校教師的資源優(yōu)勢，開發(fā)了滿足學生興趣的音樂、舞蹈、排球、籃球等科目的校本課程。本學期多次利用例會時間，組織教師進行師德師風教育，推舉本校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師代表曾蘇、李周康、王漢華、王妙書等教師介紹自己的為人師表，教書育人的先進事跡