我身邊的師德師風(fēng)-在線瀏覽
2024-11-14 20:20本頁(yè)面
【正文】 師益友。先說(shuō)說(shuō)我們的蘭校長(zhǎng)。記得我剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，時(shí)常感到擔(dān)憂和害怕，多虧了校長(zhǎng)的噓寒問(wèn)暖，指導(dǎo)我的工作，并不斷安慰我，使我感到十分溫暖，也使我能很快適應(yīng)學(xué)校的工作和生活。他平時(shí)要求教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求我們教學(xué)要有新思路，學(xué)習(xí)要有新方法，質(zhì)量要有新提高；課堂上要求“多激發(fā)學(xué)生提問(wèn)，多給學(xué)生自主學(xué)習(xí)，多讓學(xué)生合作探究”；開(kāi)展活動(dòng)要體現(xiàn)：讓每位學(xué)生都參與、讓每位學(xué)生都成功、讓每位學(xué)生都快樂(lè)！再說(shuō)說(shuō)我們的教導(dǎo)主任，他積極培養(yǎng)年輕教師的業(yè)務(wù)能力，組織探討學(xué)法指導(dǎo)和課堂教學(xué)藝術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)，形成教師自己的教學(xué)風(fēng)格與特色，使教師們得到盡快提高。既給我們業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，也同時(shí)給予思想上的鼓勵(lì)。從他們身上我深知，“學(xué)高為師，德高為范。自己要不斷學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。因?yàn)橹挥胁粩鄬W(xué)習(xí)，才能夠不斷充實(shí)自己?？鬃訒?shū)過(guò)：“其身正，不令而行。”教師在傳授知識(shí)的同時(shí)，更重要視孩子的行為習(xí)慣，教授做人的道理，“要立業(yè)，先樹(shù)人。教師的一言一行，一舉一動(dòng)都對(duì)他們的精神世界起著無(wú)聲無(wú)息的作用，就好比一絲春雨“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。使他們健康成長(zhǎng)。愛(ài)是一門(mén)藝術(shù)，能愛(ài)是一個(gè)層面，善愛(ài)則是另一個(gè)層面。要愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一微小“閃光點(diǎn)”，要愛(ài)他們具有極大的可塑性?！皭?ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行；“愛(ài)”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ)；“愛(ài)”要一視同仁，持之以恒；“愛(ài)”要面向全體學(xué)生。教師的工作就是奉獻(xiàn)，讓我們牢記學(xué)無(wú)止境，為人師表，讓我們用行動(dòng)去播撒愛(ài)，讓我們用愛(ài)去培育心靈，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧?，發(fā)揮出不平凡的力量。班主任工作是艱巨而又重要的。從此，她早去晚歸，品嘗盡了作為班主任的各種酸甜苦辣。作為班主任，關(guān)心學(xué)生她就像關(guān)心自己的孩子一樣，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。愛(ài)心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。每次考試前她會(huì)提醒同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備、各種證件、學(xué)習(xí)用具要帶齊?？傊?，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂(lè)她幾乎事事關(guān)心。家長(zhǎng)感激，學(xué)生感動(dòng)。其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現(xiàn)。她一直把思想工作置于班級(jí)工作的首要問(wèn)題來(lái)抓。她還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。第三篇：我身邊的師德師風(fēng)榜樣對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師是知識(shí)的化身，是智慧的源泉；對(duì)于家長(zhǎng)和社會(huì)來(lái)說(shuō)，教師是道德的典范，是人格的楷模，是先進(jìn)思想文化的傳播者，是莘莘學(xué)子人生可靠的引路人?！睂?duì)于教師來(lái)說(shuō)，為師第一目的為“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識(shí)技能。因此，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，最重要的是要具有師德。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更重要的，是需要教師善于完善自身，然后言傳身教?！疤依畈谎?，下自成蹊。我的身邊就有很多師德楷模,這些老師不僅是學(xué)生們的良師益友，也是我的良師益友。先說(shuō)說(shuō)我們的蘭校長(zhǎng)。記得我剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，時(shí)常感到擔(dān)憂和害怕，多虧了校長(zhǎng)的噓寒問(wèn)暖，指導(dǎo)我的工作，并不斷安慰我，使我感到十分溫暖，也使我能很快適應(yīng)學(xué)校的工作和生活。他平時(shí)要求教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求我們教學(xué)要有新思路，學(xué)習(xí)要有新方法，質(zhì)量要有新提高；課堂上要求“多激發(fā)學(xué)生提問(wèn)，多給學(xué)生自主學(xué)習(xí)，多讓學(xué)生合作探究”；開(kāi)展活動(dòng)要體現(xiàn)：讓每位學(xué)生都參與、讓每位學(xué)生都成功、讓每位學(xué)生都快樂(lè)！再說(shuō)說(shuō)我們的教導(dǎo)主任，他積極培養(yǎng)年輕教師的業(yè)務(wù)能力，組織探討學(xué)法指
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