【摘要】?jī)晌粩?shù)被一位數(shù)除24÷3=64÷8=70÷9=100÷10=30÷5=口算:887……71061捆里面有10支。我們來平分這些鉛筆。13支鉛筆3人平分,每人能分到幾支?13÷3=……
2025-01-20 01:58
【摘要】教學(xué)目標(biāo)法的過程。乘法。,激發(fā)探索新知識(shí)的興趣。我采了3筐,每筐12個(gè)。我采了6個(gè)。2只猴子一共采了多少個(gè)桃?先算大猴采了多少個(gè)。12×3=36(個(gè))下一步再加上小猴采的桃。36+6=42(個(gè))答:兩只猴一共采了42個(gè)桃。2盒一共有多少枝
2025-02-15 12:33
【摘要】?jī)晌粩?shù)被一位數(shù)除(三)教學(xué)內(nèi)容:課本第37頁教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步理解和鞏固除法豎式的計(jì)算方法和書寫規(guī)則。理解被除數(shù)的個(gè)位上不夠商1的時(shí)候要用0占位。教學(xué)重難點(diǎn):商不夠商1時(shí)用0占位的方法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)師:昨天我們學(xué)的很好,今天小兔帶來了一些習(xí)題來考一下同學(xué)。出示:小明家養(yǎng)了4只兔子,這天她買了86
2025-02-10 22:13
【摘要】1、小紅做了36朵花,是小翠所做的花的3倍,小翠做了()朵花。2、一位數(shù)除三位數(shù),商是()。3、下面各數(shù)被2除余數(shù)都為0的一組是()。,45,301,48,52,980,66
2025-01-19 01:43
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)方案學(xué)校明強(qiáng)小學(xué)班級(jí)學(xué)科數(shù)學(xué)課題一位數(shù)與三位數(shù)相乘教時(shí)4日期一、教學(xué)目標(biāo):1。探索一位數(shù)與三位數(shù)相乘的計(jì)算方法,進(jìn)一步體驗(yàn)算法的多樣化。2.能正確計(jì)算一位數(shù)與三位數(shù)相乘的問題。3.培養(yǎng)學(xué)生的遷移概括能力。二、制定依據(jù):1、內(nèi)容分析:通過已學(xué)的一位數(shù)與兩位數(shù)相乘的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效遷
2025-02-10 00:08
【摘要】《兩位數(shù)被一位數(shù)除》說課稿東方小學(xué)錢婷婷一、教材分析今天我說課的內(nèi)容是上海市九年義務(wù)教育課本三年級(jí)第二學(xué)期第四單元《用一位數(shù)除》的教學(xué)內(nèi)容。在這一單元中《兩位數(shù)被一位數(shù)除》是單元教學(xué)中的難點(diǎn)。本節(jié)課是整數(shù)除法的相關(guān)知識(shí),學(xué)這一內(nèi)容之前,學(xué)生已經(jīng)具備了口算表內(nèi)除法的基礎(chǔ),所以學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)已具備同化新知的基礎(chǔ)。我認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)本
2025-02-10 00:05
【摘要】《兩位數(shù)乘一位數(shù)》綜合習(xí)題1、口算。2、填一填。(1)(2)(3)3、在正確結(jié)果后面的()中畫“√”。4、連線。5、寫出錯(cuò)因,并糾正。6、小強(qiáng)在地球上能舉起15千克的物體,在月球上能舉起物體的質(zhì)量是多少千克?
2025-01-31 19:41
【摘要】一位數(shù)與三位數(shù)相乘微波爐329元每臺(tái),買4臺(tái)給福利院,要多少錢?4×329=?4×329=?4×300=12004×20=804×9=361200+80+36=131613164×3004×204
2025-02-15 12:02
【摘要】《兩位數(shù)乘一位數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)建議:1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索簡(jiǎn)單的一位數(shù)乘兩位數(shù)口算方法的過程。2、會(huì)正確地口算簡(jiǎn)單的(積在百以內(nèi))一位數(shù)乘兩位數(shù)。3、在自主嘗試口算、交流個(gè)性化算法的過程中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)建議:◆買書問題1、教師談話引出學(xué)校圖書館要買《科普讀物》的事情,讓學(xué)生說一說從圖中了解到
2025-01-22 15:57
【摘要】?jī)晌粩?shù)被一位數(shù)除(四)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1.引導(dǎo)學(xué)生理解驗(yàn)算的意義,經(jīng)歷探索驗(yàn)算方法的過程,體會(huì)驗(yàn)算的作用。2.使學(xué)生掌握乘法驗(yàn)算除法(含有余數(shù)除法)的驗(yàn)算方法,逐步提高計(jì)算的熟練程度。過程與方法:讓學(xué)生通過討論,明白使用乘除法之間的關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)算情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過除法驗(yàn)算,溝通乘、除之間的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)的意識(shí)和習(xí)
【摘要】1探究三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法學(xué)習(xí)重難點(diǎn)歸納總結(jié)三位數(shù)乘一位數(shù)筆算方法1學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn):掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。難點(diǎn):理解多位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的計(jì)算方法。探究三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法學(xué)習(xí)重難點(diǎn)歸納總結(jié)三位數(shù)乘一位數(shù)筆算方法1探究三位
2025-02-09 21:02
【摘要】?jī)晌粩?shù)被一位數(shù)除教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):進(jìn)一步理解和鞏固除法豎式的計(jì)算方法和書寫規(guī)則。理解被除數(shù)的個(gè)位上不夠商1的時(shí)候要用0占位。2.能力目標(biāo):通過生動(dòng)現(xiàn)實(shí)情景及具體操作活動(dòng),探索兩位數(shù)被一位數(shù)除的除法計(jì)算方法。3.情感目標(biāo):在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的自信心,獲得成功的情感體驗(yàn)。教學(xué)準(zhǔn)備:課件第二課時(shí)
2025-02-11 06:33
【摘要】第一篇:一位數(shù)與兩位數(shù)相乘進(jìn)位說課稿 一位數(shù)與兩位數(shù)相乘(進(jìn)位豎式計(jì)算)說課稿 一、說教材: 1、課題:一位數(shù)與兩位數(shù)相乘(進(jìn)位豎式計(jì)算) 2、教學(xué)內(nèi)容:滬教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元一位數(shù)...
2024-11-10 01:25
【摘要】《口算兩位數(shù)除以一位數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索簡(jiǎn)單的兩位數(shù)除以一位數(shù)口算方法的過程。2、能正確口算簡(jiǎn)單的兩位數(shù)除以一位數(shù)。3、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得愉快的學(xué)習(xí)樂趣。教學(xué)建議:◆擺花壇1、教師談話,引出國(guó)慶節(jié)學(xué)校擺小花壇的事情,口述例2的數(shù)學(xué)信息,提出兔博士的要求。師生列出除法算式:
【摘要】《口算兩位數(shù)除以一位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)李麗霞教學(xué)內(nèi)容:冀版版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第46、47頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索簡(jiǎn)單的兩位數(shù)除以一位數(shù)口算方法的過程。2、能正確口算簡(jiǎn)單的兩位數(shù)除以一位數(shù)。3、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教學(xué)方案:教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)意圖教