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學(xué)習(xí)書法心得體會5篇模版-在線瀏覽

2024-11-14 18:39本頁面
  

【正文】 道那是狹隘的認識,是單一、片面的認識。上為頭,左右為翅,下為尾。他引用了印度前總理對中國漢字的贊頌:“世界上有一個偉大的國家,他的每個字,都是一首優(yōu)美的詩,一幅美麗的畫,這個國家就是中國。做堂堂正正的中國人。這是參加此次培訓(xùn)的老師普遍所達成的共識。中國文化博大精深和源遠流長。而目前隨著電腦、手機的日益普及,傳統(tǒng)的書寫方式面臨著電子商品的空前挑戰(zhàn),漢字書寫水平的群體化下降已經(jīng)成為一個不爭的事實。在崇尚快節(jié)奏和新鮮感的現(xiàn)代時尚生活中,人們開始越來越淡化古老漢字所蘊藏的豐富藝術(shù)價值,也逐漸鈍化了對漢字獨特美感的審視能力,對傳統(tǒng)漢字文化缺少一種心底的珍視和敬畏。三至六年級的語文課程中,每周安排一課時的書法課,普通高中設(shè)置書法選修課程。用毛筆臨摹正楷字貼”;第三學(xué)段“能用毛筆書寫楷書,在書寫中體會漢字的優(yōu)美。所以,大家一致認為書法教育從娃娃抓起。我想這也許就是開辦此次教師書法培訓(xùn)的根源所在。在培訓(xùn)的兩天里,一位附近小學(xué)的老師放棄自己休息的時間到培訓(xùn)會旁聽,并不時用筆認真記錄,用相機拍下一個個精彩的鏡頭。并專門成立了書法興趣小組。并在縣里組織的多次書法大賽中獲得了優(yōu)異成績。第三篇:書法學(xué)習(xí)心得體會書法學(xué)習(xí)心得體會課程號:104姓名:傅勝兵學(xué)習(xí)“書法藝術(shù)鑒賞”這門課程的時間不長,但在我所上過的幾堂課中,我依然感受到這門課程的獨特魅力——中國書法藝術(shù)的悠久歷史和精神內(nèi)蘊。曾經(jīng)只懂得“篆書,隸書,楷書,行草,草書”,“柳體,顏體”的我并不了解整個書法藝術(shù)發(fā)展的歷史過程和書法藝術(shù)的賞析。其實,我覺得,書法和繪畫一樣,是一門跨民族,跨時代,跨文化,跨國界的藝術(shù)。它們都是抽象的,有細膩精微的外在形式和深沉豐厚的精神內(nèi)蘊。學(xué)習(xí)書法也有一段時間了,現(xiàn)在將學(xué)習(xí)書法的心得體會總結(jié)如下:最基本的就是可以讓自己的字變漂亮起來;可以陶冶自己的情操,書法需要的是耐心和持久的堅持,因此在練習(xí)書法的同時,可以修心養(yǎng)性,這對于提高自己的素養(yǎng),很有幫助。我想學(xué)習(xí)書法的好處最主要的就是以上兩點。然后,我在工作之余,抽取一定的時間學(xué)習(xí)名家書法。名家書法有很多,顏真卿的,柳公權(quán)的,趙之謙的,等等我都挺喜歡,不管是哪個書法家,不管是哪種字體,我都會加以練習(xí)。從楷書到隸書,再到行書,草書等等,我都在學(xué)習(xí)之中。通過一段時間的學(xué)習(xí)和練習(xí),我覺得學(xué)習(xí)書法要注意以下幾點:第一,學(xué)習(xí)書法要勤奮,貴在堅持練習(xí),書法是沒有捷徑可走的,字都是一筆一劃寫出來的,只有堅持練習(xí)下去,一定的時間之后才能有所成績,不要想著立竿見影和一步登天。書法是一種藝術(shù),而要進入藝術(shù)之門,最好是能有一個引導(dǎo)者。若是找不到老師,可以經(jīng)??纯醋痔蜌v代名家大家的作品,在看作品的時候思考這字的結(jié)構(gòu)、形體、筆畫、用力、布局等等方面,思考如何才能讓一個字能夠具有藝術(shù)感,即既漂亮美觀,又具有神韻。第三,書法應(yīng)該有自己的特色。當(dāng)書法到達一個比較高境界的時候,我們應(yīng)該考慮加上自己的特色,加上自己對書法的理解和領(lǐng)悟,將自己的這種想法在書法中體現(xiàn)出來,真正做到字不僅有形,形美,而且要做到有神,神形俱備,這才是好的書法。當(dāng)書法練習(xí)感覺枯燥的時候或者說沒有進展的時候,可以做一些其他有益身心健康的活動,比如體操、武術(shù)、舞蹈、垂釣等活動,這將有助于書法的練習(xí)和水平的提高。需要提到的一點是,我們平時應(yīng)該培養(yǎng)對學(xué)習(xí)書法的興趣,興趣是最好的老師,只有對書法有較大的興趣,我們才能練就一筆好的書法。此次培訓(xùn)班旨在促進“書法進課堂”,來自全市五十多所中小學(xué)的老師,聆聽了來自于中國書法協(xié)會、青海省書法協(xié)會、青海書畫院的諸位名師講座,他們就書法與寫字、教學(xué)等方面的專業(yè)知識進行了精辟的講解與指導(dǎo)。此次培訓(xùn)不僅使我對書法專業(yè)知識有了較系統(tǒng)了解和新的認識,而且也認識到教育工作者對書法傳承的重要性所在。過去一直認為,書法就是寫字,字寫得好
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