【正文】 抓實重點舉措。 篇四 《規(guī)劃綱要》圍繞“建設(shè)什么樣的領(lǐng)導(dǎo)班子、怎樣建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子、如何管好領(lǐng)導(dǎo)班子”這一重大命題，對今后 5 年黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作出了全面規(guī)劃。 《規(guī)劃綱要》堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，五湖四海、任人唯賢，落實好干部標(biāo)準(zhǔn)，選拔忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子；堅持依法依規(guī)、全面從嚴(yán)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求建班子管班子；堅持民主集中制，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子整體合力；堅持從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)施策，提高領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)質(zhì)量。 《規(guī)劃綱要》對加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)提出 5 個方面的主要目標(biāo)，一是理想信念更加堅定，二是為民服務(wù)、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)意識持續(xù)強(qiáng)化，三是領(lǐng)導(dǎo)能力、專業(yè)素養(yǎng)全面提升，四是班子結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，五是遵規(guī)守紀(jì)、廉潔從政自覺性進(jìn)一步增強(qiáng)。 作為黨政領(lǐng)導(dǎo)班子主體，組織部門需要把好關(guān)。 作為黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)堅定信念?！袄硐胄拍顖远ǎ穷^就硬，沒有理想信念，或理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”，“就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化”。”堅定理想信念，干事才有不竭的動力、才能取得豐碩的成果。為實 現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)出自己的力量。 《規(guī)劃綱要》以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，適應(yīng)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯期的新形勢新任務(wù)，對 2021－ 2023年全國各級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作出全面規(guī)劃，是落實新時代黨的建設(shè)總要求和新時代黨的組織路線、加強(qiáng)新時代黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的指導(dǎo)性文件。要學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深化理論武裝，堅持學(xué)以致用、知行合一，做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者。要全面提高領(lǐng)導(dǎo)水平和專業(yè)素養(yǎng)，注重實踐鍛煉，提高領(lǐng)導(dǎo)班子專業(yè)化水平，發(fā)揚斗爭精神、增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)。要持之以恒改進(jìn)作風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)律，密切聯(lián)系群眾，持續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任。 我將密切配合領(lǐng)導(dǎo)班子的工作，形成工作合力，推動各項工作順利完成。 《規(guī)劃綱要》提出，要把黨的政治建設(shè)擺在首位，引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、帶頭做到“兩個維護(hù)”，提高政治能力，全面加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制。要優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子配備、增強(qiáng)整體功能，選優(yōu)配強(qiáng)黨政正職，優(yōu) 化年齡結(jié)構(gòu)，改善專業(yè)結(jié)構(gòu)，完善來源、經(jīng)歷結(jié)構(gòu)，大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，合理配備女干部、少數(shù)民族干部和黨外干部。要加強(qiáng)管理監(jiān)督、激勵擔(dān)當(dāng)作為，嚴(yán)格日常管理，完善考核評價，強(qiáng)化正向激勵。 第三篇：學(xué)習(xí)《規(guī)劃綱要》心得體會 做一個快樂幸福的教師 —— 學(xué)習(xí)《規(guī)劃綱要》心得體會 楊家浩小學(xué) 楊治春 從今天開始我用一天的時間認(rèn)真聽取了國家教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心課程處副處長付宜紅博士所做的關(guān)于“落實《規(guī)劃綱要》，提升學(xué)校品質(zhì) —— 從藍(lán)圖到現(xiàn)實，我們能做什么”的學(xué)術(shù)報告，付宜紅博士對《規(guī)劃綱要》的精彩解讀，我感慨良深，新的時期如何帶好我們八橋中學(xué)、提高辦學(xué)質(zhì)量和品位固然是我要認(rèn)真思考的問題，與此同時如何提升我們的教師的快樂幸福感也是我義不容辭的職責(zé)。 常言道：一個人面對太陽，眼中就是陽光燦爛；如果背對太陽，看到的將永遠(yuǎn)是自己的影子。面對同一扇打開的窗子，有的人會欣喜地呼吸新鮮的空氣，有的人則皺著眉頭討厭蚊蠅的到來。有時我們的確會在不經(jīng)意間，就受到批評、埋怨，如果就此我們就覺得氣憤、滿腹牢騷，心灰意冷，就覺得領(lǐng)導(dǎo)沒有人情味，家 人不明事理。不能改變環(huán)境就適應(yīng)環(huán)境，不能改變別人就改變自己，不能改變事情就改變對事情的態(tài)度。 二、熱愛學(xué)生、學(xué)會欣賞、勤奮工作是我們快樂幸福的前提。熱愛學(xué)生不只是像亞里士多德那樣，只選擇了有堅忍不拔精神的柏拉圖以育之，更重要的是要熱愛每一個學(xué)生，特別是那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。好學(xué)生誰不會教？關(guān)鍵是教“差生”?！蔽覀兂Ｕf：“愛是永久的主題”?？释P(guān)注、渴望欣賞、渴望贊揚是學(xué)生正常的心理需要。教師應(yīng)當(dāng)學(xué)會微笑，學(xué)會欣賞，學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點。只有以苦為 2 樂的人，才能真正領(lǐng)會“幸福”的含義！只有創(chuàng)造了成功業(yè)績的人，才能真正懂得“享受幸?！?！教師只有盡到了教師的職責(zé)，才能體會“享受教育”或“享受教育幸?！薄? 三、創(chuàng)造和諧氛圍，構(gòu)建溫馨大家庭是關(guān)鍵。 和諧人際關(guān)系重在建設(shè)。首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要精誠團(tuán)結(jié)，以誠相待，做出表率。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該鼓勵和提倡教師間的陽光合作，因為合作能促進(jìn)交流，并在一定程度上緩解教師焦慮，解放教師心智，并在根本上緩解學(xué)生的壓力，解放學(xué)生的心智。 努力營造寬松工作氛圍。這種辦公室文化的形成發(fā)展與校長的個人風(fēng)格、學(xué)校的管理水平等直接相關(guān)。其次要在硬件建設(shè)上下功夫，教師辦公室要求寬敞明亮、干凈整齊、辦公用品夠 3 用 方便，凡裝修過的每一個角落都有值得玩味的細(xì)節(jié)，傳遞出強(qiáng)烈的現(xiàn)代感，傳遞出濃郁的文化特質(zhì)，體現(xiàn)了對人的關(guān)懷。 保障文體活動。為此，學(xué)校將在力所能及的條件下為教師的健身和娛樂等提供保障。因為教師最缺少的就是時間，除了提供課外活動時間之外，我校還規(guī)定每個教師每天必須保證一小時鍛煉時間，這一舉措很受教師的歡迎。在學(xué)校食堂二樓建立兩個乒乓室、兩個標(biāo)準(zhǔn)羽毛球 場地以及其他露天健身設(shè)施等，讓教師有場地活動。舉行教職工體育運動會，籃球、乒乓球、羽毛球比賽，師德演講等藝術(shù)活動，活躍教師身心，陶冶教師性情，豐富精神生活。 五、讓自己成為工作的主人，活出自我。這是美國某一州的一個工廠大門上的一條耐人尋味的標(biāo)語。煩惱讓我們變得消極低沉，讓我們不再喜歡自己的工作。因此我們將通過各種渠道，努力調(diào)整教師自己的心態(tài)，讓教師自己成為工作的主人，把工作當(dāng)成一種樂趣，把工作當(dāng)成生活中的一部分，把工作中出現(xiàn)的這樣或那樣欣喜的或不 盡人意的事情當(dāng)作生活節(jié)奏曲來享受。 總之 ,善于感受生活是快樂和幸福生成的基礎(chǔ)。我們最需要的快樂，是認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我、發(fā)展自我、創(chuàng)造自我、成就自我的快樂，這種快樂會凈化我們的心境，使我們越來越感受到活得有價值、有意義，越來越體悟到人生的真諦！相信在我們的共同努力下， 我們教師的幸福指數(shù)一定會有更多的增長，我們就一定會成為一個快樂幸福的教師。 一、育人為本，尊重學(xué)生。育人為本是教育工作的根本要求。只有尊重學(xué)生，才能產(chǎn)生良性 教育。 學(xué)生在乎老師的一視同仁，渴望得到贊賞，我們要努力給學(xué)生搭建展示自我的平臺，讓他們在體會成功的同時去享受快樂和自信，在學(xué)習(xí)活動中學(xué)會交往，學(xué)會關(guān)心他人、幫助他人。 “活到老，學(xué)到老”。當(dāng)今飛速發(fā)展的時代，我們必需不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終 站在知識的前沿；要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時俱進(jìn)，學(xué)生才會“親其師而信其道”；對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 《綱要》指出：要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。 我們只有勇于擯棄舊事物、接受