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大學(xué)生假期打工體驗-在線瀏覽

2024-11-14 18:34本頁面
  

【正文】 立起來,而不再像他們未成年時期一樣,無論遇上什么事情都會依賴自己的父母親。其中,%的大學(xué)生打工是基于經(jīng)濟問題,因為打工可以通過自己的勞動力獲得相應(yīng)的報酬,賺點外快,這對生活在高消費時代的大學(xué)生來說,未為一種不可理解的事情。時下的大學(xué)生中正流行著這么的一句話:“畢業(yè)等同于失業(yè)”。相比之下,那些有工作經(jīng)歷的大學(xué)生卻占著相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢,首先,他們在工作的過程中練就了抗壓能力,而且,工作中的挫折也會在一定的程度上加強了他們的意志力;其次,工作經(jīng)驗的積累也是他們倍受用人單位青睞的原因,特別是在不同兼職的時段中,既能夠廣博學(xué)習(xí)到不同工作的要細和技巧,還可以通過這個過程,了解到自己真正適合從事什么類型的工作,以便日后大學(xué)畢業(yè)可以馬上定位到自己喜歡的工作,而免去了不斷轉(zhuǎn)變工作的煩惱。然而在調(diào)查中,%的大學(xué)生兼職報酬不盡如人意,這一方面反映了,大學(xué)生的工作能力離理想階段尚有一段距離,這就離不開大學(xué)生活對他們的熏陶和培育了;另一方面,社會未能確實保障到大學(xué)生勞動報酬的基本水平。此外,通過對大學(xué)生尋找假期工作的途徑中,我們發(fā)現(xiàn)約有40%的大學(xué)生是通過他人介紹得來的兼職,有50%是通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體了解到兼職的信息,而有10%的大學(xué)生是因為用人單位到學(xué)校招收時找到的兼職。至于兼職會不會影響學(xué)習(xí)這個問題,有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,%認(rèn)為自己的兼職與學(xué)習(xí)有沖突,剩下的調(diào)查對象則認(rèn)為兩者之間并沒有沖突。大學(xué)生仍是學(xué)生階段,學(xué)習(xí)依然占據(jù)著主導(dǎo)地位,而兼職應(yīng)該作為拓展知識面的輔助手段,而不能因為太過于側(cè)重社會經(jīng)驗的積累,而忽略了課堂學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)生就應(yīng)該具有這樣的精神,勇于去闖,敢于去拼,先人一步走進社會,見識外面的世界,而不是終日離不開無憂無慮地做一只井底之蛙。其二,假期兼職的大學(xué)生仍處在不斷攀升的階段中,薪酬不盡如人意,一方面由于自身能力不足,那就要求大學(xué)生在兼職期間,仍需要重視書中知識的灌輸,加強自身素養(yǎng),提升自己的專業(yè)知識水平,這樣才更加有助于將來真正走向的職業(yè)生涯。其三,約一半的大學(xué)生不懂得處理好學(xué)習(xí)與兼職的時間分配。他們應(yīng)該把側(cè)重點弄清楚,現(xiàn)在的主要任務(wù)還是在學(xué)習(xí)上,只有學(xué)好知識,才有資本開創(chuàng)未來的道路。因此,兼職再能鍛煉能力,也萬萬不能取代了學(xué)習(xí)的地位,平時要學(xué)會合理安排好時間,勞逸結(jié)合,不能因為學(xué)習(xí)與兼職,而失去了好好休息與放松的機會,否則會對自己的生活造成很大的影響,甚至?xí)绊懮眢w健康。?[單選題](回答第3題)B沒有(回答第2題)?[單選題]?[單選題]?________...[填空題]?________...[填空題]?_______...[填空題]?...[填空題]?[單選題]?[單選題]?[單選題]?[單選題]?[單選題]第三篇:從大學(xué)生假期打工從大學(xué)生假期打工,談和諧校園的建設(shè)經(jīng)管系 財務(wù)會計103班 許馨予 1051257【摘要】現(xiàn)如今,大學(xué)生打工已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象,但是我們應(yīng)該明確自己打工的目的,并且維護好自己的合法權(quán)益,為和諧校園的建設(shè)出一份力。根據(jù)北京某全日制本科高校的四個年級的學(xué)生及50家企業(yè)、100余名的家長的調(diào)查顯示,%的大學(xué)生是為了增長見識、取得社會經(jīng)驗,為求職打好基礎(chǔ);%的學(xué)生是出于經(jīng)濟的需要;%。通過調(diào)研,我們初步了解了大學(xué)生打工的原因和對此的看法,認(rèn)識到了大學(xué)生依法保護自己合法權(quán)益的重要性,體會到了大學(xué)生維權(quán)路程的任重道遠?!毕裎覀冞@些大學(xué)生,從小學(xué)到高中,一直都是從書本和老師那獲得知識,學(xué)到的也只是理論上的內(nèi)容,很少參與真正的實踐活動。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后真正走入社會,能夠適應(yīng)社會的變化,大部分大學(xué)生都選擇在暑假打工。3,大學(xué)校園生活提高的便利大學(xué)的教學(xué)方式靈活,學(xué)生擁有更多的自由時間供自己支配,自強、自主、自立、自律已成為大學(xué)生活的主旋律。同時校園內(nèi)各種各樣的廣告、傳單隨處可見,這些都為大學(xué)生外出打工提供了可能性。二,大學(xué)生打工所遭遇的常見的侵權(quán)現(xiàn)象1,不講信用,以多種手段騙取錢財?!霸谀暇┣髮W(xué)的小王,原想打工掙些錢好去哈爾濱旅游,所以學(xué)校一放假就去勞務(wù)市場求職,誰料想最后竟被一黑中介騙去100元的求職保證金,但中介既沒有給他提供繳費憑證,也沒有給他任何書面承諾,所以只能白白丟掉100元了。一些用人單位用人時,打著“短工管吃,報酬雙方協(xié)商”的幌子,不遵守約定,隨意加班加點,最后工資確定了,可工作時間卻不斷的延長。于是在做完一個星期后我就推掉不干了,不過那老板人挺好的,付了我工資。有的老板等你把工作完成以后,以種種理由少付工錢,例如說你沒把事情做好,或者說他本來是要招長期工的,現(xiàn)在你臨時要走,他又沒辦法立即找個人代替,于是就扣掉你的一部分工資作為賠償,等等等等。“湖北某大學(xué)的大三學(xué)生小金,為減輕家庭負(fù)擔(dān),暑期前往武昌一家具廠打工,在修補被冰雹打破塑料瓦時,不慎從5米高的塑料棚頂?shù)粝聛?,搶救后被診斷為腦死亡?!比?,大學(xué)生打工權(quán)益受損的原因首先,大學(xué)生雖然接受了一定的教育,對法律等方面的知識有一定了解,但真正實踐的卻不多,社會經(jīng)驗又少,使得上當(dāng)受騙變得可能。其次,一些用人單位和中介單位,通過在校園張貼廣告來吸引大學(xué)生報名交錢,一旦交完錢,他們就以回去等消息等理由施以拖延、逃避,最后不了了之。最后就是,雖然現(xiàn)在大學(xué)生假期兼職打工已成為普遍現(xiàn)象,但社會還未建立和形成有效的維權(quán)機制。四,大學(xué)生打工陷阱及權(quán)益維護提醒大學(xué)生在打工時一定要警惕以下幾個陷阱:一是“傳銷”的陷阱。因而,傳銷具有很大的隱蔽性、欺騙性和誘惑性,容易使你上當(dāng)受騙,但它本質(zhì)上是一種違法的活動。有的人以高薪為幌子,打著招聘服務(wù)員、公關(guān)、導(dǎo)游或家教的名義,強迫大學(xué)生進行低級、庸俗和不健康的應(yīng)酬、接待和服務(wù)等活動。因此,大學(xué)生一定不要被“高薪”迷了雙眼,千萬不要有非分之想,貪圖錢財,想天上掉餡餅。打工期間如果發(fā)生矛盾糾紛,要注意保管好合同、協(xié)議以及有關(guān)票據(jù)、資料等,到勞動、工商、公安等有關(guān)部門投訴,依法維護自己的合法權(quán)益。四是“實習(xí)”的陷阱。有的公司和企業(yè)把大學(xué)生當(dāng)作廉價勞動力,往往以安排就業(yè)為名,招聘明年畢業(yè)的大學(xué)生進行“實習(xí)”,說是“實習(xí)”后根據(jù)工作表現(xiàn)再決定錄用??傻矫髂?月份畢業(yè)時,能正式被“實習(xí)”單位錄用的沒有幾個,多的是竹籃打水一場空。近年來,年年都有這樣的事情發(fā)生,大學(xué)生一定要注意,對這樣的“好事”別高興得太早。在工作之前要和老板簽訂書面協(xié)議或合同,以免在權(quán)益受到侵犯后沒有憑證。(2)社會要完善有關(guān)的維權(quán)法規(guī),加強立法和管理,維護大學(xué)生打工的各項權(quán)益。同時,有關(guān)部門要指定設(shè)立專門為大學(xué)生打工服務(wù)的正規(guī)的、有誠信的職業(yè)介紹機構(gòu),各高校也要真正建立起專門的勤工助學(xué)部,切實幫助和滿足大學(xué)生打工的需求,盡量減少或杜絕大學(xué)生打工上當(dāng)受騙的實例。(4)另外,大學(xué)生在打工時還要注意要到正規(guī)有營業(yè)執(zhí)照和合法手續(xù)的中介、勞動服務(wù)機構(gòu)求職登記,切記不要到社會上的“野勞務(wù)市場”去找,也不要到馬路上推銷自己。假期盡量不要一個人單獨行動,外出結(jié)伴,并把自己的行蹤情況告訴同學(xué)和他人,注意人身安全,防止發(fā)生意外。大學(xué)生的各項權(quán)益也日益受到社會和國家的關(guān)注,雖然維權(quán)之路漫漫,但吾任然將上下而求索。并且大學(xué)生只有通過更廣泛地接觸社會,才能完成理論與實踐的結(jié)合。同時大學(xué)生自身也要注意通過正當(dāng)途徑尋找機會,并在權(quán)益受到侵犯時,學(xué)會用法律手段維護自己的合法權(quán)益?!緟⒖嘉墨I】1,魏文剛中外教育研究大學(xué)生打工維權(quán)之現(xiàn)狀與對策2008年7月第21卷第3期 3,韓恩強中國教育報感觸很深,不管是在生活上,還是在精神上都得到了全身心的磨練。有貨就得上班,沒有貨了就放假。一天整整上12個小時的班。怎樣形容這樣的生活呢?簡直就是把時間高度壓縮成上班時間,白天除了上班時間就吃飯時間!用我的觀點來描述“老板就是從我們員工身上最大限度地榨取勞動剩余價值,真是現(xiàn)代社會以的奴隸生活.點式的生活與學(xué)校生活大相徑庭,上班――吃飯――睡覺,跟本沒有什么閑暇時間.一天下來只能用一個字來形容"累",在床上一趟下就是天亮!提到了吃飯就說一說工廠里的伙食,這里員工不到一百人,吃的是大鍋飯,這里的伙食特別差,天天是素菜,而且量也不少,真夠嚇人的。來說說這里的員工吧,我剛來到廠就感覺到了很明顯.在學(xué)校里沒有什么煩惱,這是相對來說,校園的每一處都充滿了歡聲笑語.而廠里的員工呢或許是面相社會等一系列壓力,看起來充滿了仇恨與殺氣.跟他們交往起來更是畏懼三分.而且素質(zhì)都是特別低,我剛到十天不知道東西被人翻了多少次,錢偷了就算了,就當(dāng)給你買藥的錢吧。一個世界兩個國度,一種是天上人間的安樂舒服生活,另一種是為了生活為了幾個錢不得不干的痛苦生活.這樣的打工生活是非常的苦,不是我想要的那種生活.真的得好好想想,我要加油讀書.一輩子打工不行,打工是發(fā)不了財?shù)模惠呑赢?dāng)員工,就是一輩子的平凡,一輩子的賣力.人要有頭腦,有思想的去想適合自己的出路.錢不是萬能的,一點也不假,沒有錢萬萬不能!與學(xué)校生活還有一個不一樣的:時間觀念.工廠的時間觀念特別的強一分一秒就是一分一秒
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