學(xué)習(xí)楊建一同志心得體會-在線瀏覽
2024-11-14 18:32本頁面
【正文】 念和自由心靈，生命的大花園里心將會碩果累累！在以后的工作中我要學(xué)會改變自身，改變對現(xiàn)實的態(tài)度，不斷調(diào)整自己，與周邊的環(huán)境和諧相處。那是2013年1月15日下午，一名男子翻墻闖入湖南省新化縣上梅鎮(zhèn)北渡小學(xué)行兇，該校校長楊建一為保護(hù)學(xué)生安全，與歹徒殊死搏斗，不幸以身殉職。我覺得這又一次祖國園丁感動社會的實例，進(jìn)一步體現(xiàn)我們教師的價值，反應(yīng)出共產(chǎn)黨員位了人民群眾不懼危險、不怕犧牲的品質(zhì)。據(jù)報道，記者趕到上梅鎮(zhèn)北渡小學(xué)。出校門左轉(zhuǎn)大約250米，是一塊菜地，菜地上留下了搏斗的痕跡，血跡同樣清晰可見。15日13點50分左右，該校三年級學(xué)生正在操場上上體育課，突然從校園圍墻上翻入一名穿著棉睡衣的男子，揪著一個孩子胸口問：“你是不是王振宇?”孩子很害怕地指著王振宇說，“我不是，是他”。女體育教師卿芳驚呼救命，此時，楊建一正在教學(xué)樓二樓拐角處修理前幾天被凍壞的水龍頭?！痹趫龅膶W(xué)生表示，歹徒看到有人來追后收起剪刀奪路而逃。由于有的老師在報警，有的在救護(hù)學(xué)生，等大家稍后趕到時，楊建一已經(jīng)當(dāng)場犧牲。學(xué)校黨員都有著較高的思想覺悟，在學(xué)校中一直發(fā)揮著先鋒的作用，用自身的所做感染全校教師的言行。想想自己，確實還很年輕。身邊偉大的事例很多，多么希望有一天能想他們一樣成為一名名副其實的“園丁”，呵護(hù)著祖國的“花朵”茁壯成長。事件發(fā)生于2013年1月15日下午13點50分許，一男子翻墻進(jìn)入學(xué)校并用兇器將一名三年級學(xué)生打傷，該校校長楊建一在追擊兇徒時被歹徒殘忍地砍傷致死，以身殉職。我們要學(xué)習(xí)楊建一同志立足崗位、扎實工作、樂于奉獻(xiàn)的精神，使全社會形成知榮辱、講正氣、促和諧的社會主義道德新風(fēng)尚，以此為契機(jī)營造一個民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序的社會氛圍，為和諧社會的創(chuàng)建而努力奮斗。他以英勇無畏和大愛無言的舉動，用愛和責(zé)任為學(xué)生筑起了生命長城，向世人展示了為人師表的精神風(fēng)貌和共產(chǎn)黨員崇高的品性光輝，用寶貴生命詮釋了中華民族舍己救人的傳統(tǒng)美德，用英勇壯舉體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的根本要求，展示了當(dāng)代教師的時代風(fēng)采。2011年上半年，五年級學(xué)生何先凡上課時突然發(fā)病，肚子疼痛難忍，楊校長知道后，立即租了一輛車送他到縣人民醫(yī)院。何先凡家境貧困，父母在外打工，聞訊趕到醫(yī)院的爺爺身上只有100多元錢，而1000多元的手術(shù)費讓老人家一籌莫展。而這并非第一次。楊校長非常關(guān)心孩子們的成長進(jìn)步，哪個學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn)，他總會耐心教育。在北渡，除了正常轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生外，近幾年幾乎沒有因貧失學(xué)的學(xué)生，鞏固率達(dá)到100%。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里，對學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守著可以沒有大師，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值?？傊?，楊建一同志的一些感人事跡，讓我們學(xué)習(xí)他臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身、舍己救人的英勇獻(xiàn)身精神；學(xué)習(xí)他嫉惡如仇、愛憎分明、一身正氣、
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