【正文】 協(xié)調(diào)發(fā)展，具有十分重要的現(xiàn)實意義。出于對學生的深切愛護，出于對教育事業(yè)的高度熱忱，他義無反顧地挺身而出，窮追不舍，直至英勇殉職。省委書記、省人大常委會主任周強批示：“楊建一同志事跡十分感人，應(yīng)在全社會大力宣傳，號召全省干部群眾向其學習。人們紛紛表達了對楊校長的崇敬之情，眾網(wǎng)友將楊建一校長稱為“最美校長”。而這并非第一次。學校黨員都有著較高的思想覺悟，在學校中一直發(fā)揮著先鋒的作用，用自身的所做感染全校教師的言行。那是2013年1月15日下午，一名男子翻墻闖入湖南省新化縣上梅鎮(zhèn)北渡小學行兇，該校校長楊建一為保護學生安全，與歹徒殊死搏斗，不幸以身殉職。同時我們也要知道：生命是非常可貴的。校長楊建一用生命保護學校教師學生安全的事跡，感動了整個中國?？墒俏铱偸怯幸环N惰性在身體里。在現(xiàn)場記者看到，學?；@球場一側(cè)的籃球架旁有一攤血跡。第三篇：學習楊建一心得體會無私舍己——學習楊建一先進事跡“弘揚高尚師德，做人民滿意教師” 湖南省婁底市新化縣上梅鎮(zhèn)北渡小學發(fā)生一起校園慘案，一名校長遇難，一名學生受傷正在搶救之中?？蓷钚ｉL自己卻十分節(jié)儉，翻開他的衣柜，都是一些舊衣服，唯一一件上百元的褲子還是弟媳劉科球送的。在學生生命安全受到嚴重威脅的危急時刻，楊建一校長舍生忘死，挺身而出，把生的希望留給學生，把死的危險置之度外。他不僅證明了自己的人格魅力和高尚師德，而且展示了當代教師的高大形象——愛崗敬業(yè)、愛生如子，在危急時刻，把危險留給自己，把安全留給學生，挺身而出保護學生。教育部、全國總工會、湖南省委先后追授楊建一“全國優(yōu)秀教師”、“全國五一勞動獎?wù)隆薄ⅰ叭?yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。校長楊建一用生命保護學校教師學生安全的事跡，感動了整個中國。楊校長二話沒說就打電話給他的妻子，讓她趕緊籌錢送到醫(yī)院。方圓十幾里的村民都趕到現(xiàn)場見到了楊校長最后一面：滿臉血肉模糊，藍白相間的襯衣布滿片片血斑，但沾滿泥土的左手仍然緊握拳頭……做為一名青年黨員教師，我覺得培養(yǎng)一種為付出精神很重要，我們學校非常重視黨風廉政建設(shè)，定期開展黨員思想教育。向楊建一同志學習，向楊建一同志致敬，向人民教師楊建一同志致敬，向時代的英雄楊建一同志致敬！！第二篇：學習楊建一心得體會心中的優(yōu)秀黨員“最美鄉(xiāng)村校長”楊建一江永縣實驗小學蔣祥揚近期我校組織學習了“最美鄉(xiāng)村校長”楊建一同志的先進事例。楊建一同志的事跡，讓我深悟：一個人的生命是有限的，但是，關(guān)愛他人是無限的；一個人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。人們紛紛表達了對楊校長的崇敬之情，眾網(wǎng)友將楊建一校長稱為“最美校長”。我覺得我們做老師的，平時工作比較繁忙，壓力也比較大。出校門左轉(zhuǎn)大約250米，是一塊菜地，菜地上留下了搏斗的痕跡，血跡同樣清晰可見。事件發(fā)生于2013年1月15日下午13點50分許，一男子