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醫(yī)院拔尖人才工作總結(jié)-在線瀏覽

2024-11-14 18:14本頁面
  

【正文】 013124篇二:社區(qū)醫(yī)院拔尖人才考核總結(jié)個(gè) 人 工 作 總 結(jié) 2010年我被評(píng)為“榆陽區(qū)突出貢獻(xiàn)拔尖人才”,面對(duì)殊榮,我一直嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇工作,謙虛好學(xué),刻苦鉆研,不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,處處發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)成提高自身素質(zhì)的橋梁,努力做到思想觀念不落伍。我積極參加了“2014中華醫(yī)學(xué)會(huì)糖尿病學(xué)術(shù)會(huì)議”、“2014xx省中醫(yī)學(xué)會(huì)糖尿病學(xué)術(shù)會(huì)議”等學(xué)術(shù)會(huì)議,并擔(dān)任“xx省中醫(yī)學(xué)糖尿病學(xué)術(shù)委員會(huì)委員”、“中國中醫(yī)藥研究促進(jìn)會(huì)??茖2〗ㄔO(shè)工作委員會(huì)常委”、“xx市醫(yī)學(xué)鑒定委員會(huì)專家”等職位。我正在進(jìn)行“2型糖尿病社區(qū)規(guī)范治療”課題研究,已經(jīng)進(jìn)入論文撰寫階段,并撰寫了《糖尿病健康知識(shí)手冊(cè)》等宣傳冊(cè)。在工作中我積極倡導(dǎo)“從我做起,向我看齊”,用鮮明的人格魅力去感染和影響他人。平等待人,不欺貧愛富,關(guān)心,體貼,同情每一位就診的患者。我不僅贏得了病人的尊重和信賴,得到了同事的認(rèn)可,還獲得榆陽區(qū)衛(wèi)生局先進(jìn)工作者的榮譽(yù)稱號(hào)。堅(jiān)持以勤為本,以廉礪志,以善修身,勇于接受組織和群眾的監(jiān)督。每年初,我根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局的衛(wèi)生工作會(huì)議內(nèi)容,制定中心工作計(jì)劃,確定工作要點(diǎn)?;仡櫼荒甑墓ぷ鳎抑皇窃谧约浩椒驳膷徫簧媳M職盡責(zé)的做好了本職工作。xxx x年x月x日篇三:醫(yī)院人才隊(duì)伍建設(shè)匯報(bào)材料1 *****醫(yī)院人才建設(shè)情況匯報(bào)材料一、醫(yī)院目前人力資源的現(xiàn)狀全院總?cè)藬?shù)為1161人(未含清潔工、護(hù)送隊(duì)、保安、門衛(wèi)等169名臨工):其中正式編制人員938人,編外聘用制137人,技術(shù)性合同工86人;全院女職工803人,男職工358人;衛(wèi)生技術(shù)人員共1029人:其中護(hù)理560人,醫(yī)生341人(含中醫(yī)9人和返聘11人),藥劑68人,檢驗(yàn)31人,其中衛(wèi)技人員29人;正高6人(含返聘1人)、副高56人(含返聘8人)、中級(jí)213人(含返聘3人)、初級(jí)655人,未聘衛(wèi)技人員99人。全院學(xué)歷結(jié)構(gòu):碩士研究生3人,本科373人,大普11人,大專332人,中專272人,高中及初中170人;其中衛(wèi)生技術(shù)人員均為中專以上學(xué)歷或已取得專業(yè)技術(shù)資格。人才缺乏成為我院長期以來制約醫(yī)院發(fā)展的“瓶頸”問題之一。我院臨床科副高以上的職稱11人(在臨床一線的僅為7人),中級(jí)職稱87人(在臨床一線僅為67人),師級(jí)78人,其他均為士級(jí)及新畢業(yè)人員。從數(shù)據(jù)上來說,臨床護(hù)理人員相對(duì)年輕化,臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足。因我院處于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的山區(qū),員工收入待遇欠佳,故員工的離職率稍高。內(nèi)部“師承式”的傳幫帶作用未充分發(fā)揮,致使部分技術(shù)未能較好地開展。技術(shù)性合同工與編內(nèi)人員待遇未一致,這與《勞動(dòng)合同法》相沖突,容易產(chǎn)生勞動(dòng)糾紛。因本市地處于邊緣不發(fā)達(dá)地域,交通不便,經(jīng)濟(jì)落后,待遇差,雖開出較好的招聘待遇,但多年來向全國招聘專家成效不明顯。三、以往的做法加大招聘力度,特別是人才引進(jìn)。通過與學(xué)校、衛(wèi)生人才網(wǎng)的聯(lián)系,我院于去年招聘到1名心內(nèi)科副主任醫(yī)師(心臟介入),今年面試2名副高人員(暫無意向),但招聘的方式不夠靈活、自主。我院難以招聘到高學(xué)歷及高職稱人才,只有通過內(nèi)部培養(yǎng)方式來增強(qiáng)技術(shù)水平。加強(qiáng)與上級(jí)醫(yī)院的技術(shù)合作,以提高醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平。完善人才激勵(lì)機(jī)制,設(shè)立各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)措施⑴高級(jí)職稱德能勤績(jī)獎(jiǎng):除每月發(fā)給固定的職稱崗位效能工資外,在每年年底對(duì)高級(jí)職稱人員進(jìn)行考核,按考核結(jié)果再兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。⑶鼓勵(lì)參加在職教育,對(duì)取得相應(yīng)專業(yè)高一級(jí)后繼學(xué)歷人員均給予一定的獎(jiǎng)勵(lì);參加在職研究生班學(xué)習(xí)人員的學(xué)費(fèi)由單位支付。⑸努力改善工作環(huán)境,提高待遇,建立醫(yī)護(hù)電腦工作站,在醫(yī)職人員的值班室均配置空調(diào),改造醫(yī)院停車場(chǎng)以方便職工的停車。⑹關(guān)心員工疾苦,注重情感交流。⑺關(guān)心員工身心健康,每年醫(yī)院都組織體檢,并成立了“救危安康”基金會(huì);幫助全院女工購買安康保險(xiǎn);每年組織職工開展豐富多彩的文體活動(dòng)。對(duì)工作中表現(xiàn)突出的專業(yè)技術(shù)人員,給予幫助、引導(dǎo)和培養(yǎng),使他們不但技術(shù)上出色,政治上也逐漸成熟,培養(yǎng)加入中國共產(chǎn)黨或把他們提拔到管理層崗位上。加強(qiáng)宣傳力度,我院每季度在電臺(tái)、“信宜報(bào)”或“茂名報(bào)”上刊登專家教授的事跡;在醫(yī)院網(wǎng)站長期開設(shè)“醫(yī)師風(fēng)采”的宣傳專欄,介紹每位醫(yī)師的專長及出診時(shí)間;經(jīng)常開展一些義診活動(dòng),通過這些活動(dòng),使知識(shí)分子時(shí)刻把自己與時(shí)代連在一起、與社篇四:專業(yè)技術(shù)拔尖人才工作總結(jié)專業(yè)技術(shù)拔尖人才工作總結(jié) 2008年5月,我被蚌埠市委市政府授予首批“專業(yè)技術(shù)拔尖人才”稱號(hào),下面將我作為專業(yè)技術(shù)拔尖人才一年來的工作情況總結(jié)如下:一、思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德及其工作目標(biāo)完成情況:熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,政治思想覺悟高。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,熱心幫組年輕教師,促進(jìn)青年教師專業(yè)化發(fā)展。服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,有著高尚的職業(yè)道德。無論個(gè)人教育教學(xué)工作,還是學(xué)校教研活動(dòng)的開展,還是課題研究的進(jìn)行以及新課題的申報(bào)和青年教師的培養(yǎng)都是按照原定計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。教科室工作: 1)成功舉辦首屆懷遠(yuǎn)一中教學(xué)節(jié),本次活動(dòng)覆蓋皖北地區(qū)的省級(jí)示范高中,所主持的青年教師論壇活動(dòng)和教學(xué)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)取得圓滿成功,受到參加活動(dòng)的老師和主管領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。3)組織4次專家講座和5次校級(jí)名師講座,涵蓋學(xué)科知識(shí)、學(xué)法指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、備考策略等諸多方面。5)主抓的校本培訓(xùn)和第三輪繼續(xù)教育工作扎實(shí)有效,我校被評(píng)為“懷遠(yuǎn)縣教師培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)?!薄K麄兌际俏宜鞒值膰壹?jí)或者省級(jí)課題的主要成員,通過課題研究活動(dòng)提高了他們的教學(xué)教研水平?!叭灰惑w”高中英語能力教學(xué)模式研究實(shí)驗(yàn)報(bào)告》被2論文《省教科院和省教育科研規(guī)劃辦評(píng)為“一等獎(jiǎng)”。4)國家級(jí)資助課題《高中英語閱讀理解能力與文化意識(shí)構(gòu)建研究》即將結(jié)題,主編了30萬字的《成果材料匯編》,20萬字的校本,已經(jīng)交由安徽教材《英語國家文化入門與閱讀理解能力培養(yǎng)教程》大學(xué)出版社出版?!吨袊逃龍?bào)》上)8)在《英語輔導(dǎo)報(bào)》《考試與評(píng)價(jià)》《雙語報(bào)》《英語周報(bào)》等報(bào)刊開設(shè)專欄,成為專欄作者。8)研究作為“縣中”的懷遠(yuǎn)一中教學(xué)現(xiàn)狀,尋求最佳的教學(xué)模式,為我校爭(zhēng)創(chuàng)國家級(jí)示范高中貢獻(xiàn)力量。08有年我校有6人被評(píng)為市首批學(xué)科帶頭人,8人被評(píng)為縣學(xué)科帶頭人,一大批青年教師在各級(jí)各類的教學(xué)評(píng)比、論文評(píng)選等活動(dòng)中脫穎而出,有其中一位老師論文獲得國家級(jí)三等獎(jiǎng)。我所主持的課題研究和校本教材編寫正在有條不紊地進(jìn)行。作為醫(yī)療行業(yè),各個(gè)崗位均需要專業(yè)性比較強(qiáng)、技術(shù)相對(duì)穩(wěn)定的工作人員。二是采取“走出去”的方式,聯(lián)系區(qū)委、區(qū)人事局、區(qū)衛(wèi)生局多次組派人員分赴武漢、江西、杭州、南京等地區(qū)招聘人才,今年招聘現(xiàn)場(chǎng)共計(jì)接收了 余份簡(jiǎn)歷,通過考核,部分已達(dá)成了雙選意向。三是配合區(qū)人事局?jǐn)M定下半招聘計(jì)劃。并以此為突破口,重點(diǎn)要求以下四點(diǎn):一是規(guī)范工作的基本要求,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲和紀(jì)律約束,使醫(yī)院?jiǎn)T工知道做到辦事有規(guī)定,不能破規(guī)矩——哪些能辦,哪些不能辦,應(yīng)該怎么辦;哪些該說,哪些不該說,應(yīng)該怎么說;二是干任何事情、執(zhí)行任務(wù)都要有工作程序,不能亂了規(guī)定;三是加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)員工的轉(zhuǎn)正定級(jí)的考核,督促其強(qiáng)化學(xué)習(xí);四、考勤系統(tǒng)的安裝培訓(xùn),規(guī)范員工的出勤率。本部門根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)政策和文件,積極配合區(qū)人事局、區(qū)衛(wèi)生局,組織醫(yī)院符合條件的員工報(bào)名參加考試和評(píng)審。二是順利為醫(yī)院各類(高中初級(jí))專業(yè)技術(shù)人員辦理了相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格證。四、各類工資調(diào)整工作做好員工的轉(zhuǎn)正定級(jí)、大中專畢業(yè)生和調(diào)動(dòng)來院人員報(bào)到后工資審批工作。一是依據(jù)考核結(jié)果,年初對(duì)全院考核合格在職人員進(jìn)行了薪級(jí)工資調(diào)整和審批。按照省委組織部門下發(fā)的關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置及崗位聘用管理有關(guān)文件要求,本著公平、公開、公正原則有序開展全院的崗位設(shè)置及競(jìng)聘的初始數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。四、根據(jù)護(hù)齡,對(duì)相關(guān)人員護(hù)齡工資進(jìn)行審批、調(diào)整。不斷完善全院職工人事信息,使全院職工人事檔案管理與相關(guān)人員信息管理工作更趨條理化。二是完成了全院職工個(gè)人有關(guān)信息的錄入以及醫(yī)院人事數(shù)據(jù)庫的及時(shí)更新與維護(hù)工作。六、編外及退休返聘人員及退休人員的管理 積極規(guī)范臨時(shí)用工管理,從根本上解除了臨時(shí)聘用人員的后顧之憂,增強(qiáng)他們對(duì)醫(yī)院的歸屬感和責(zé)任感,為醫(yī)院穩(wěn)定發(fā)展提供必要支撐。且做好編外非衛(wèi)技人員工齡工資的調(diào)整。七、各類報(bào)表的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)完成2013全員職工各類假期、人員進(jìn)行出的統(tǒng)計(jì),并報(bào)送至財(cái)務(wù);完成中醫(yī)藥管理局的年報(bào)統(tǒng)計(jì)、工資年報(bào)、花名冊(cè)更新;事業(yè)單位法人年檢、及法人變更等;椒江區(qū)各類人才住房基本情況調(diào)查表的統(tǒng)計(jì)。九、人才的培養(yǎng)、培訓(xùn)和推薦選拔工作為更好的提升管理層的綜合素質(zhì),協(xié)助院辦赴浙江大學(xué)參加中層干部高級(jí)研修班培訓(xùn)工作;同時(shí)開展 位同志繼續(xù)教育報(bào)名工作,課程《中國書法藝術(shù)修 養(yǎng)》報(bào)區(qū)人事局,領(lǐng)取書本和網(wǎng)上學(xué)習(xí)卡,并及時(shí)發(fā)放。同時(shí)積極鼓勵(lì)大家申報(bào)各類人才計(jì)劃本,申報(bào)市拔尖人才 人,131人才計(jì)劃 人,211人才 人。人力資源工作任重道遠(yuǎn),我將以更為飽滿的精神、扎實(shí)的作風(fēng)、規(guī)范的管理,知難而進(jìn),使人力資源管理工作更上一層樓。xx年我被評(píng)為享受陽泉市政府特殊津貼專業(yè)技術(shù)拔尖人才,面對(duì)殊榮,我感到更多的是責(zé)任和壓力,我深知自己所做的離黨和人民的要求還很遠(yuǎn)。四年中,我由xx一中副校長升任xx二中校長,工作崗位變了,但我獻(xiàn)身教育的初衷不改,癡心不改。1992年至1996年我擔(dān)任xx一中教學(xué)副校長,1996年開始分管后勤工作并兼任工會(huì)主席,后勤工作千頭萬緒,雜七雜八,吃喝拉撒,對(duì)內(nèi)對(duì)外,都的管,說穿了,是學(xué)校的管家。后勤工作的優(yōu)劣直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣;關(guān)系到學(xué)校其他工作能否順利開展和提高;關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)能否廉潔奉公凝聚人心,提升人氣;關(guān)系到國家法律法規(guī)能否執(zhí)行。多年來,我大刀闊斧,探索改革,不斷研究總結(jié),形成”后勤工作三步曲”。以服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)確立為出發(fā)點(diǎn)。為了樹立服務(wù)意識(shí),為了教學(xué)的聲譽(yù)前途,在后勤職工中大力提倡講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、講文明等活動(dòng),使職工明確了學(xué)校興,大家榮;學(xué)校衰,大家敗。以責(zé)任制度的完善落實(shí)為立足點(diǎn)。其次,規(guī)范了財(cái)務(wù)、庶務(wù)管理行為。此外,還配套制定了《飲管工作人員考核辦法》,使后勤工作逐步走向制度化,科學(xué)化。面對(duì)辦公經(jīng)費(fèi)不足,外欠較多,校舍房頂年久失修,學(xué)生喝水難、宿舍樓大小便難等問題,我制定了”先急后緩,先重后輕、顧全大局、增收節(jié)支”的管理原則。”大力提倡艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,教育和鼓勵(lì)全體師生,用好每一滴水、用好每一度電。后勤工作不分上下班時(shí)間,加班加點(diǎn)是家常便飯,但我從未給自己多記出勤,多取報(bào)酬。嚴(yán)格控制不必要的開支。校舍維修,平整操場(chǎng)時(shí),為了了解工程狀況,我該爬房頂爬房頂,該鉆地溝就鉆地溝。(三)廉潔奉公,服務(wù)師生?;仡?013年來的工作,我感到平凡而充實(shí)。下面我將我作為科技拔尖人才在2013年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:一、投身教改,勇于創(chuàng)新,教書育人新課程改革為教師提出了更高的要求,要求教師由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變成學(xué)者型、專家型的教師。為了促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展,我積極參加了教育系統(tǒng)組織的各項(xiàng)培訓(xùn),利用課余時(shí)間,悉心鉆研新的教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)?生本教育?理論與實(shí)踐學(xué)習(xí),嘗試運(yùn)用于課堂實(shí)踐,并通過各種途徑了解學(xué)科教學(xué)的最新成果和發(fā)展趨勢(shì)。在課堂教學(xué)中,我通過布臵前臵性作業(yè),調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,通過小組匯報(bào),組織各科教師制定開放性評(píng)價(jià)方案,切實(shí)落實(shí)素質(zhì)
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