公衛(wèi)考核獎懲辦法-在線瀏覽
2024-11-14 18:05本頁面
【正文】 導，孕產(chǎn)婦心理和營養(yǎng)知道，高危孕產(chǎn)婦評估、轉(zhuǎn)診和處理，產(chǎn)褥期健康管理，兒童喂養(yǎng)和新生兒護理指導等。督查時發(fā)現(xiàn)孕產(chǎn)婦未建立檔案；，超過 ，扣完為止。完善各類臺帳管理，做到臺帳（卡、證統(tǒng)一）填寫整潔、規(guī)范，上報報表及時、數(shù)據(jù)真實可信，無空白，邏輯關(guān)系合理，擺放有序，查之有底；及時領(lǐng)取疫苗、上報公共衛(wèi)生各類報表（必須在規(guī)定時限每月20—25日），并做好痕跡管理；做好傳染病疫情監(jiān)測，有登記、記錄，無傳染病漏報；熟悉重大疫情、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告程序。示范鎮(zhèn)創(chuàng)建工作要求完成各類相關(guān)表格，填寫完全、無空白項。⑶.瘧疾項目：知曉瘧疾項目的目的、意義、規(guī)劃；向大眾普及瘧疾防治知識，看健康教育講座痕跡記錄。加強業(yè)務學習，掌握業(yè)務工作所涉及知識，并能應用于業(yè)務工作中（查會議記錄本、有學習記錄）；加強藥品和疫苗的管理、自查，衛(wèi)生院在工作督查中，發(fā)現(xiàn)存在過期藥品或疫苗，同時處以原價10倍罰款（疫苗還需原價照賠）；如上級部門檢查發(fā)現(xiàn)過期、失效情況，上級部門處理后，衛(wèi)生院仍要進行再次處罰。，超過者按實際不合格扣除，扣完為止。四、衛(wèi)生院考核規(guī)定衛(wèi)生院考核嚴格按公平、公正、公開的原則進行考核，不能含個人感情進行考核。根據(jù)村醫(yī)上報數(shù)據(jù)是否及時、準確和完整；是否有開會、學習培訓缺席、遲到、早退現(xiàn)象等進行打分，兩項以上累計扣除；業(yè)務考核根據(jù)痕跡資料和實際走訪相結(jié)合，如在群眾走訪中發(fā)現(xiàn)有虛假工作資料者視為全部工作不合格，扣除當月全部工資。本考核獎懲辦法自2012年1月1日開始執(zhí)行。根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育局規(guī)定的教師“十要十不準”要求，特制定本考核與獎懲制度。二、考核原則——堅持教育為主、重在規(guī)范的原則。考核的各項規(guī)定和標準主要起到正面引導和規(guī)范的作用。充分聽取教師本人、其他教職工和學生的意見，量化考核，力求全面客觀、實事求是地評價教師的職業(yè)道德情況?？己朔桨甘莿討B(tài)的，需在實踐中不斷研究和探索，各學校可結(jié)合本校實際制定具體的師德考核實施細則，力求科學合理，切實可行。不得有違背黨和國家方針、政策的言行，自覺維護祖國統(tǒng)一、社會安定和民族團結(jié)。（3分）加強學生法制教育，強化學生法制意識，自覺地遵紀守法。（2分）(二)愛崗敬業(yè)(15分)在規(guī)定時間內(nèi)完成教學任務，不延長學生在校時間和課堂時間。（2分）轉(zhuǎn)化后進生有計劃、有記錄，效果明顯。（2分）不亂印濫發(fā)各類復習或輔導資料。不向?qū)W生傳播有害身心健康的思想。（2分）不向?qū)W生傳播不健康的思想，不宣揚封建迷信和歪理學說。（2分）(三)熱愛學生(15分)關(guān)心愛護學生，對所有學生一視同仁。（2分）不體罰、變相體罰、侮辱、傷害學生；不透露未成年人的個人隱私；不用言語侮辱、傷害學生的人格。（2分）不向?qū)W生、家長公布考試成績名次，不單純以考試成績評價學生，不按成績排座位。（2分）尊重學生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，注重學生心理健康教育。（2分）(四)嚴謹治學(10分)認真研究課程標準，明確任教學科目的要求及學科結(jié)構(gòu)。（）認真分析和了解學生的認知水平，善于運用教育科學知識和有效方法去教育學生，不斷改進教學方法。積極參加業(yè)務培訓、進修。（2分）不弄虛作假、不抄襲剽竊他人學術(shù)、科研成果。能承擔學校安排的教科研工作。（）善于總結(jié)教育教學經(jīng)驗，每學期有教育教學工作總結(jié)。（2分）顧全大局，工作服從分配。正確看待同事的成績。（2分）(六)尊重家長(10分)密切與家長的聯(lián)系，及時向家長通報學生在校表現(xiàn)，與家長交換教育孩子的意見。（2分）任課教師要參加每學期召開的家長會、家長座談會。（2分）幫助家長樹立正確的教育思想，提高家庭教育藝術(shù)。（3分）不向?qū)W生亂收費，不擅自征訂教輔資料，不向?qū)W生推銷學習資料及學習用品等。（3分）不違規(guī)帶生（家教），節(jié)假日、寒暑假不組織學生補課、上新課；（2分）工作時間不參與經(jīng)商、炒股等。（2分）奉公守法，模范遵守社會公德和法規(guī)法紀，沒有違紀違法行為。（1分）在工作時間不打撲克、搓麻將、打電子游戲、上網(wǎng)聊天。（1分）不參加賭博、變相賭博、迷信等活動。（2分）遵守社會公德，弘揚家庭美德。（9）在考試、職稱評定、成果評審等工作中存在弄虛作假和違紀違法行為。四、考核的方式與方法運用問卷調(diào)查、個別座談、跟蹤觀察等形式，采用領(lǐng)導考核與群眾考核相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合、年終考核與日常督查相結(jié)合的方法。五、考核的程序——個人自評?！獙W生或家長評議?！處熢u議。——學校評議。——綜合評分。即：師德考核分=個人自評分20%+學生評議分15%+學生家長評議分5%+同行評議分30%+考核小組評議分30%。根據(jù)考核最終得分確定等次。原則上 “不合格”等次控制在被考核人數(shù)的5%以內(nèi)?？己诵〗M對于評定為優(yōu)秀和不合格的兩類教師進行重點審核，對于涉及考核小組成員本人時，實行嚴格的回避制度；考核小組將考核優(yōu)秀者名單在全校范圍內(nèi)公示一周，對于考核不合格者，由學校指定一名領(lǐng)導成員與本人談
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