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2024-11-14 18:02本頁面
【正文】 ，她又冷靜了下來。”她摸到一根半截的課桌腿，不斷敲擊水泥板，“我當(dāng)時(shí)以為，自己的教室在四樓，自己應(yīng)當(dāng)不會(huì)被埋太深，只要繼續(xù)敲一定會(huì)有人聽見。請以“冷靜”“堅(jiān)強(qiáng)”“鼓勵(lì)”為話題寫作，自擬文題?！稗Z”的一聲巨響，綠水青山、環(huán)境秀美的人間天堂瞬時(shí)成為一片廢墟。周圍一片沉寂，偶爾飛過小鳥的幾聲哀鳴，也增添了一絲凄涼和哀傷?？稍谶@雜亂的瓦礫碎石下面，又有怎樣的故事令人心動(dòng)？多少孩子，多少青少年，用頑強(qiáng)的意志譜寫了一曲生命的贊歌！那種堅(jiān)強(qiáng)，那種沉著，不應(yīng)是我們永遠(yuǎn)的座右銘么？你聽見了么？在廢墟中，那一陣陣清脆的讀書聲？一個(gè)被壓在廢墟下的女孩，打著手電筒，忘我地讀著書。你聽見了么？在廢墟中，那一段段悠揚(yáng)的歌聲？那些堅(jiān)強(qiáng)的高中生，深情地唱著歌。他們戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了眼淚，用青春的聲音，唱出了生命的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。你看見了么？在縫隙中，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子？他渾身是血，躺在幾名孩子的尸體中間?！彼淌苤嗝磸?qiáng)烈的痛啊，可是他的臉上卻寫著“堅(jiān)強(qiáng)”二字。當(dāng)記者握住她的手時(shí)，她竟然沖記者笑了出來——看著女孩的微笑，記者再也忍不住自己的眼淚，可怕的災(zāi)難面前，一個(gè)嬌弱的女孩竟會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。殘破不堪的廢墟下面，卻有如此多的光輝閃爍著。他們不痛嗎？不，他們?nèi)淌苤鴦×业奶弁础？伤麄儧]有倒下，他們沒有向命運(yùn)屈服。縱觀汶川大地震，我們的心震撼著，內(nèi)心深處的感動(dòng)，油然而生。點(diǎn)評：感情真摯，角度獨(dú)特，開頭的環(huán)境描寫，給人一種凄慘悲涼的氣氛，接著筆鋒一轉(zhuǎn)，作者用排比段的形式，以細(xì)膩生動(dòng)的語言，將那“數(shù)不盡的故事，道不完的感動(dòng)”娓娓道來＂她用堅(jiān)強(qiáng)捧起書本，靠知識(shí)帶來勇氣，憑信念期待光明。２、場面感人，啟迪深刻。四個(gè)精心選取的場面與“看”“聽”的情感體驗(yàn)，匯集成這個(gè)鮮明的主題，深刻雋永，值得學(xué)習(xí)。晚上，我坐在院子里，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子正圍著一張木桌，驚奇地叫喊。一說到座右銘，思緒也陡然多了起來。我沒去過岳陽樓，但我時(shí)常想象出它的模樣：清晨，湖面平靜，如璧玉般閃爍著耀目的光彩；日暮，波浪翻滾，拍打著岳陽樓的石階；還有朱紅的圓柱，高高翹起的檐角??在樓上，一塊塊木質(zhì)雕屏正述說著一個(gè)美麗的故事：當(dāng)年范文公情之所至，向世人大聲地喊出了自己的心聲“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂乎！”這是岳陽樓的座右銘，這是范仲淹、滕子京的座右銘。山不勝險(xiǎn)罷；水不勝急罷！但幸運(yùn)的是還有一座岳陽城，默默等候滕子京們的到來，舔舐滕子京們的傷口，撫慰滕子京們的心靈?！霸矫髂辏ㄈ撕停購U具興”，連范仲淹也早已淚水潸然，大筆一揮為岳陽樓寫下《岳陽樓記》，為歷史刻下永遠(yuǎn)的座右銘。在西湖邊上遠(yuǎn)眺，在群嶺疊翠間還能窺見一座岳飛墓。這是岳飛的座右銘，刻在脊梁處永遠(yuǎn)的座右銘。而這些永遠(yuǎn)的座右銘則熔煉于一起，鍛造出民族的氣節(jié)與精神。抬頭望去，夜空中的月色依舊如水般汩汩地流淌。也許“永遠(yuǎn)的座右銘”還必須在月下的小院里去尋罷――畢竟，在那兒的一張小木桌上，還鄭重地刻著一個(gè)淺淺的“早”字呢！點(diǎn)評：１、描寫生動(dòng)，詼諧有趣。２、語言平實(shí)，一氣呵成?！弊掷镄虚g更透出一股宏偉壯闊的氣魄。這首溫柔的歌在此時(shí)卻不斷撞擊著我的心腔，也如一根無形的棍棒，攪撥著我的思緒、我的記憶。爺爺?shù)统痢⒙詭硢〉纳ひ舴路鹗且恢回堊?，不斷撫摸我跳躍的心。同時(shí)，他也正陶醉地輕輕吟唱這首古老的童謠?？晌抑饾u長大，身邊被空調(diào)、風(fēng)扇所包圍，再也不愿去門口享受夏夜的涼風(fēng)。我也很少與爺爺聊天，聽他唱歌了。當(dāng)我趕到醫(yī)院時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)讓我騎在他脖子上玩耍的老人，此刻竟躺在潔白的床上，靠床邊的營養(yǎng)液維持生命。他的頭發(fā)仿佛是快要凋零的蘆花，在風(fēng)中柔弱地?fù)u晃。我俯下身，聽到他艱難地吐出幾個(gè)模糊的音節(jié)。我緊抓著他的手，卻發(fā)現(xiàn)一滴晶瑩的淚滴落在他干瘦的手上。最后，他在歌聲中閉上了眼，帶著笑離開了這個(gè)世界。我想，若是再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)大聲地歌唱，歌唱出我從心底的最深處埋藏了對他的愛。那愛，也如那首古老的歌，不因歲月流逝而被遺忘，反而越有韻味。評卷老師點(diǎn)評：文章感情真摯動(dòng)人。讀來令人潸然淚下。一首“月光光，照地堂”的兒歌開頭，既引起小作者的回憶，又為文章感情奠基，結(jié)尾再寫兒歌，既是首尾照應(yīng)，又是感情的自然升華。既寫實(shí)在的兒歌，又寫尊老愛幼，特別是對爺爺深深的愛這一人間真情之歌。第五篇：2011廣東佛山中考滿分作文(4篇)每天都是一首詩 佛山一考生昨天，我沿著歷史的長河，來到湖邊。聽！青青竹林間一聲聲高雅的古琴，這不正是我苦苦尋找的嗎？是他，以音樂家的優(yōu)雅，以旅游
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