幼兒園小班音樂游戲活動教案-在線瀏覽
2024-11-14 13:11本頁面
【正文】 份、鈴鼓9個碰鈴9對、教棒1根、磁帶及錄音機活動過程：(一)、傾聽《大雨小雨》的音樂，感受雨聲的強弱。教：好聽的歌曲唱完了，誰能告訴盧老師提問：(1)你在歌曲里聽到了什么?(幼：大雨小雨)(2)大雨的聲音是怎么樣的?(嘩——啦。小雨的聲音“滴滴、答答”聽上去輕輕的、小小的。出示圖譜，引導(dǎo)幼兒看圖譜。教：這是大雨點和小雨點在唱歌呢，你能用拍小手的方法來表現(xiàn)嗎?(請個別幼兒說說并學(xué)學(xué))分句哼唱，練習大雨點和小雨點的節(jié)奏。嘗試用身體的不同部位拍節(jié)奏。出示鈴鼓和碰鈴，學(xué)習用樂器打節(jié)奏。小雨——碰鈴)教師小結(jié)。(教師邊小結(jié)邊出示鈴鼓和碰鈴的圖譜)引導(dǎo)幼兒看樂器圖譜。(想)好，現(xiàn)在老師把圖譜拿掉，看看你能不能聽著音樂拍對節(jié)奏，小朋友準備好，看老師的指揮，聽好前奏。幼兒園小班音樂游戲活動教案三活動目標：引導(dǎo)幼兒用身體動作及身體來感受歌曲的節(jié)奏和旋律，初步學(xué)唱歌曲。在活動中幼兒傾聽音樂，大膽的游戲表演。使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習了知識。小貓頭飾2～3個。音樂自由做動作進入活動室。引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編無意義身體動作，集體練習2～3次?！俺藙幼鬟€可以用什么聲音來為它伴奏?”(二)理解歌詞內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。“這首好聽的曲子還能唱成一首好聽的歌，想聽嗎?”提問：這首歌唱的是誰的故事?篤篤篤，篤篤篤是誰在敲門?一敲敲到了誰的家?一只一只小老鼠聽到小貓的聲音怎么做?怎么叫?幼兒合伴奏朗誦兩次?！拔覀円黄鸢堰@個有趣的故事唱出來吧!”(三)游戲“小貓敲門”。扮演貓的幼兒在圈外繞圓邊唱邊走。教師當老貓進行游戲兩次。結(jié)束：讓我們都來當神氣活現(xiàn)的小貓，去找找哪里還有偷吃東西的老鼠。體驗與朋友友好相處、共同游戲的快樂。好朋友一起相處的代表性照片制作的ppt?；顒舆^程：一、導(dǎo)入活動，引出課題你
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1