送課下鄉(xiāng)觀摩心得體會-在線瀏覽
2024-11-14 01:06本頁面
【正文】 抽象到具體，由一般到特殊的數(shù)學(xué)思維模式，并在此過程中調(diào)動邏輯思維能力理解，體驗(yàn)解決問題的喜悅?cè)?、有關(guān)多媒體的運(yùn)用我們都知道，課堂上運(yùn)用課件目的一方面是為了節(jié)省時間，二是直觀形象展示給學(xué)生。四、精彩的導(dǎo)課好的開始是成功的一半，講課的教師幾乎都精心設(shè)計(jì)了課堂導(dǎo)入，有的以小游戲等活動導(dǎo)入新課。激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生迅速進(jìn)入自己組織的教學(xué)活動中。以上是我們這次聽課后的感受。第二篇：送課下鄉(xiāng)活動心得體會送課下鄉(xiāng)活動心得體會靜海二中賈智學(xué)為了加強(qiáng)我校與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，盡快融入到地方教學(xué)之中，充分發(fā)揮骨干教師輻射作用，縮小城鄉(xiāng)差別，全面提高教師整體素質(zhì)，我校在學(xué)校的組織安排下分別到臺頭鎮(zhèn)中學(xué)開展送課下鄉(xiāng)活動。在這兒我感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個很好的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會，通過參加這次活動，促使我對新課程下的數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行了反思，有了更深的體會。在上課時我深切地感到孩子們的淳樸、可愛，看著他們那強(qiáng)烈的求知欲望，那一雙雙求知的眼睛，真的讓我感動。我感覺這里的孩子一點(diǎn)也不比城里的孩子差，他們真誠、善良、可愛、聰明、勤奮。通過一節(jié)課的教學(xué)，我再一次深深體會到教師在課堂上的重要作用：創(chuàng)設(shè)生動的情景，營造和諧的氛圍，通過引導(dǎo)、啟發(fā)，使每個學(xué)生都動起來，讓每個學(xué)生的情感“煽”起來，讓每個學(xué)生的人格“亮”起來。真正體現(xiàn)新課程下數(shù)學(xué)教學(xué)的真諦：一切為了每個學(xué)生的自我發(fā)展。我沒想到的是：聽課的老師是那么的熱情，那么投入，他們紛紛發(fā)表自己的看法，見解很獨(dú)到，哪些地方值得學(xué)習(xí)；哪些地方還有待改進(jìn)；哪些地方還值得探討，說的滔滔不絕，有理有據(jù)，令人佩服。當(dāng)我聽說他們校園的綠化，以及校園各處熟悉的雙語牌等等都是老師和同學(xué)們親手創(chuàng)造的時候，我心里有一種說不出的滋味——慚愧、難受、感到、敬佩。我相信這也將使我終身受益?！薄皫熣撸瑐鞯朗軜I(yè)解或也”,這是老祖宗幾千年來給老師的經(jīng)典的角色定位。才使我真正認(rèn)識到。下面就本次學(xué)習(xí)談?wù)勎业捏w會。在兩個老師的授課中，有很深的感觸。有著雜實(shí)的基本功。一種輕松的感覺。二、我在交流學(xué)習(xí)中悟到的?？偨Y(jié)了以下三點(diǎn)：第一、在聽完兩個老師的課后，我把她們的課拿來做了一個比較。全英文教學(xué)。這樣的課讓我們的學(xué)生不太適應(yīng)。所以在配合上有些欠缺。而蘇老師的課做得滿滿的，學(xué)習(xí)也參與度，積極性都非常的高。所以是各有各的優(yōu)點(diǎn) 第二、英語教學(xué)在我們
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