20xx高中數(shù)學人教b版必修二直線與圓的位置關系二版同步練習含答案-在線瀏覽

【摘要】人教B版數(shù)學必修2：直線與圓的位置關系（二）一、選擇題1、把直線xy33?繞原點逆時針方向旋轉，使它與圓0323222?????yxyx相切，則直線轉動的最小正角是（）A．3?B．2?C．?32D．?652、如

2025-01-31 01:12

20xx高中數(shù)學人教a版必修二421直線與圓的位置關系-在線瀏覽

【摘要】知識回顧1.圓的標準方程；2.圓的一般方程；3.點P0(x0，y0)與圓(x-a)2+(y-b)2=r2的位置關系判斷。問題探究標。，請求其坐的位置關系，若有交點與圓試判斷直線，：，圓：?。┲本€（，請求其坐標。的位置關系，若有交點與圓判斷直線，試：，圓：?。┲本€（請求其坐標。，的位

2025-01-20 03:40

2016高中數(shù)學人教b版必修二231圓的標準方程word學案二-在線瀏覽

【摘要】圓的標準方程學習目標：圓的標準方程，并能根據(jù)方程寫出圓心的坐標和圓的半徑。，利用幾何法或待定系數(shù)法建立圓的標準方程；能運用圓的標準方程解決一些實際問題。問題導學：[來源:]1．什么叫做圓？2。確定圓需要哪幾個要素？3．圓心是C(a,b

2025-02-11 15:49

人教a版高中數(shù)學必修二422圓與圓的位置關系word教案-在線瀏覽

【摘要】§圓與圓的位置關系一、教材分析本節(jié)課研究圓與圓的位置關系,重點是研究兩圓位置關系的判斷方法,并應用這些方法解決有關的實際問題.教材是在初中平面幾何對圓與圓的位置關系的初步分析的基礎上結合前面學習的點與圓、直線與圓的位置關系,得到圓與圓的位置關系的幾何方法,用代數(shù)的方法來解決幾何問題是解析幾何的精髓,是平面幾何問題的深化,它

2025-02-05 11:32

20xx高中數(shù)學人教b版必修二直線與圓的位置關系一版同步練習含答案-在線瀏覽

【摘要】人教B版數(shù)學必修2：直線與圓的位置關系（一）一、選擇題1、若)1,2(?P為圓25)1(22???yx的弦AB的中點，則直線AB的方程是()A.03???yxB.032???yxC.01???yxD.052???yx2、圓0222???xyx和圓0422???yyx

2025-01-30 23:55

20xx高中數(shù)學人教b版必修2圓與圓的位置關系青年教師參賽教學設計-在線瀏覽

【摘要】青年教師展評課圓與圓的位置關系教學設計一、教學內容解析本節(jié)課是《普通高中課程標準實驗教科書》（人民教育出版社，課程教材研究所，中學數(shù)學課程教材研究開發(fā)中心編著）必修2中第四章《圓與方程》第二節(jié)“直線、圓的位置關系”的第二課時，《課程標準》指出：能根據(jù)給定直線、圓的方程，判斷直線與圓、圓與圓的位置關系；能用直線和圓的方程解決一些簡單的問題

2025-01-22 17:55

高中數(shù)學人教a版必修二421直線與圓的位置關系課時作業(yè)-在線瀏覽

【摘要】§4.2直線、圓的位置關系直線與圓的位置關系【課時目標】1．能根據(jù)給定直線和圓的方程，判斷直線和圓的位置關系．2．能根據(jù)直線與圓的位置關系解決有關問題．直線Ax＋By＋C＝0與圓(x－a)2＋(y－b)2＝r2的位置關系及判斷位置關系相交相切相離公共點個數(shù)____個____

2025-02-07 06:42

2016高中數(shù)學人教b版必修二223兩條直線的位置關系word學案二-在線瀏覽

【摘要】兩條直線的位置關系●考試目標主詞填空.已知兩直線分別為：l1：y=k1x+b1；l2：y=k2x+b2，則l1∥l2?k1=k2且b1≠b2..已知兩直線分別為：l1：y=k1x+b1；l2：y=k2x+b2，則l1⊥l2?k1·k2=-1..設直線l1的斜率為k1，l2

2025-02-11 15:49

2016高中數(shù)學人教b版必修二232圓的一般方程word學案-在線瀏覽

【摘要】圓的一般方程課前練習?方程014222?????yxyx表示什么圖形？（圓）?方程064222?????yxyx表示什么圖形？（不表示任何圖形）一、【學習目標】1、圓的一般方程的代數(shù)特征，會用待定系數(shù)法求圓的一般方程；2、理解求軌跡方程的步驟，掌握求軌跡方程的一般方法.[來源:學_科_網(wǎng)]二、【自學內容和要求

2025-02-11 15:49

蘇教版高中數(shù)學必修222圓與方程直線與圓的位置關系word學案-在線瀏覽

【摘要】高二年級數(shù)學預學案、教學案（2020年月日）周次9課題直線與圓的位置關系1課時授課形式新授主編審核教學目標理解直線與圓的位置關系，會判斷直線與圓的位置關系會求圓的切線方程，會解決簡單的弦長問題重點難點直線與圓的位置關系的判斷和應用，求切線方程和弦長教學方法

2025-01-22 21:23

新人教a版高中數(shù)學必修2422圓與圓的位置關系-在線瀏覽

【摘要】§圓與圓的位置關系教學目標1、知識技能目標：（1）理解圓與圓的位置的種類；（2）利用平面直角坐標系中兩點間的距離公式求兩圓的圓心距；（3）會用圓心距判斷兩圓的位置關系．2、過程方法目標：通過一系列例題，培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力．3、情感態(tài)度價值觀目標：讓學生通過觀察圖形，理解并掌握圓與圓的位

2025-01-23 03:14

人教a版高中數(shù)學必修二421直線與圓的位置關系2word教案-在線瀏覽

【摘要】第2課時（一）導入新課思路,接到氣象臺的臺風預報：臺風中心位于輪船正西70km處,受影響的范圍是半徑長為30km的圓形區(qū)域.已知港口位于臺風中心正北40km處,如果這艘輪船不改變航線,那么它是否會受到臺風的影響？圖2分析：如圖2,以臺風中心為原點O,以東西方向為x軸,建立直角坐標系,其中,取1

2025-02-05 04:57

人教a版高中數(shù)學必修二421直線與圓的位置關系1word教案-在線瀏覽

【摘要】§直線、圓的位置關系§直線與圓的位置關系一、教材分析學生在初中的學習中已了解直線與圓的位置關系,并知道可以利用直線與圓的交點的個數(shù)以及圓心與直線的距離d與半徑r的關系判斷直線與圓的位置關系,但是,在初中學習時,利用圓心與直線的距離d與半徑r的關系判斷直線與圓的位置關系的方法卻以結論性的形式呈現(xiàn)

2025-02-05 04:57

高中數(shù)學人教a版必修2直線和圓的位置關系講義-在線瀏覽

【摘要】（同步復習精講輔導）北京市2021-2021學年高中數(shù)學直線和圓的位置關系講義新人教A版必修2引入若直線1:1:22????yxCbyaxl與圓有兩個不同交點，則點P（a，b）與圓C的位置關系是（）A．點在圓上B．點在圓內C．點在圓外D．不能確定重難點易錯點解析題

2025-02-06 23:45

20xx高中數(shù)學人教a版必修二411圓的標準方程-在線瀏覽

【摘要】知識回顧1.解析幾何的一般方法；2.平面幾何中圓的定義，確定圓的要素。問題探究？）的估計內還是軌跡外在（，）請問點（）的軌跡上？是否在（，）請問點（滿足什么方程？，中的，點的軌跡是什么？動，請問動點到原點的距離高于，中，動點）已知平面直角坐標系：（探究1)21(31)21(2)(5)(11MMyxyxPP

2025-01-20 03:40

20xx高中數(shù)學人教b版必修二234圓與圓的位置關系word學案二-在線瀏覽

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