【摘要】知識(shí)回顧1.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;2.圓的一般方程;3.點(diǎn)P0(x0,y0)與圓(x-a)2+(y-b)2=r2的位置關(guān)系判斷。問(wèn)題探究標(biāo)。,請(qǐng)求其坐的位置關(guān)系,若有交點(diǎn)與圓試判斷直線,:,圓:?。┲本€(,請(qǐng)求其坐標(biāo)。的位置關(guān)系,若有交點(diǎn)與圓判斷直線,試:,圓:?。┲本€(請(qǐng)求其坐標(biāo)。,的位
2025-01-20 03:40
【摘要】青年教師展評(píng)課圓與圓的位置關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容解析本節(jié)課是《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》(人民教育出版社,課程教材研究所,中學(xué)數(shù)學(xué)課程教材研究開(kāi)發(fā)中心編著)必修2中第四章《圓與方程》第二節(jié)“直線、圓的位置關(guān)系”的第二課時(shí),《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:能根據(jù)給定直線、圓的方程,判斷直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系;能用直線和圓的方程解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題
2025-01-22 17:55
【摘要】人教B版數(shù)學(xué)必修2:直線與圓的位置關(guān)系(二)一、選擇題1、把直線xy33?繞原點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使它與圓0323222?????yxyx相切,則直線轉(zhuǎn)動(dòng)的最小正角是()A.3?B.2?C.?32D.?652、如
2025-01-31 01:12
【摘要】§圓與圓的位置關(guān)系一、教材分析本節(jié)課研究圓與圓的位置關(guān)系,重點(diǎn)是研究?jī)蓤A位置關(guān)系的判斷方法,并應(yīng)用這些方法解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題.教材是在初中平面幾何對(duì)圓與圓的位置關(guān)系的初步分析的基礎(chǔ)上結(jié)合前面學(xué)習(xí)的點(diǎn)與圓、直線與圓的位置關(guān)系,得到圓與圓的位置關(guān)系的幾何方法,用代數(shù)的方法來(lái)解決幾何問(wèn)題是解析幾何的精髓,是平面幾何問(wèn)題的深化,它
2025-02-05 11:32
【摘要】人教B版數(shù)學(xué)必修2:直線與圓的位置關(guān)系(一)一、選擇題1、若)1,2(?P為圓25)1(22???yx的弦AB的中點(diǎn),則直線AB的方程是()A.03???yxB.032???yxC.01???yxD.052???yx2、圓0222???xyx和圓0422???yyx
2025-01-30 23:55
【摘要】圓的標(biāo)準(zhǔn)方程學(xué)習(xí)目標(biāo):圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,并能根據(jù)方程寫(xiě)出圓心的坐標(biāo)和圓的半徑。,利用幾何法或待定系數(shù)法建立圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;能運(yùn)用圓的標(biāo)準(zhǔn)方程解決一些實(shí)際問(wèn)題。問(wèn)題導(dǎo)學(xué):[來(lái)源:]1.什么叫做圓?2。確定圓需要哪幾個(gè)要素?3.圓心是C(a,b
2025-02-11 15:49
【摘要】§4.2直線、圓的位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系【課時(shí)目標(biāo)】1.能根據(jù)給定直線和圓的方程,判斷直線和圓的位置關(guān)系.2.能根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系解決有關(guān)問(wèn)題.直線Ax+By+C=0與圓(x-a)2+(y-b)2=r2的位置關(guān)系及判斷位置關(guān)系相交相切相離公共點(diǎn)個(gè)數(shù)____個(gè)____
2025-02-07 06:42
【摘要】高二年級(jí)數(shù)學(xué)預(yù)學(xué)案、教學(xué)案(2020年月日)周次9課題直線與圓的位置關(guān)系1課時(shí)授課形式新授主編審核教學(xué)目標(biāo)理解直線與圓的位置關(guān)系,會(huì)判斷直線與圓的位置關(guān)系會(huì)求圓的切線方程,會(huì)解決簡(jiǎn)單的弦長(zhǎng)問(wèn)題重點(diǎn)難點(diǎn)直線與圓的位置關(guān)系的判斷和應(yīng)用,求切線方程和弦長(zhǎng)教學(xué)方法
2025-01-22 21:23
【摘要】§圓與圓的位置關(guān)系教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)技能目標(biāo):(1)理解圓與圓的位置的種類(lèi);(2)利用平面直角坐標(biāo)系中兩點(diǎn)間的距離公式求兩圓的圓心距;(3)會(huì)用圓心距判斷兩圓的位置關(guān)系.2、過(guò)程方法目標(biāo):通過(guò)一系列例題,培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):讓學(xué)生通過(guò)觀察圖形,理解并掌握?qǐng)A與圓的位
2025-01-23 03:14
【摘要】(同步復(fù)習(xí)精講輔導(dǎo))北京市2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)直線和圓的位置關(guān)系講義新人教A版必修2引入若直線1:1:22????yxCbyaxl與圓有兩個(gè)不同交點(diǎn),則點(diǎn)P(a,b)與圓C的位置關(guān)系是()A.點(diǎn)在圓上B.點(diǎn)在圓內(nèi)C.點(diǎn)在圓外D.不能確定重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)解析題
2025-02-06 23:45
【摘要】圓的一般方程課前練習(xí)?方程014222?????yxyx表示什么圖形?(圓)?方程064222?????yxyx表示什么圖形?(不表示任何圖形)一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、圓的一般方程的代數(shù)特征,會(huì)用待定系數(shù)法求圓的一般方程;2、理解求軌跡方程的步驟,掌握求軌跡方程的一般方法.[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)]二、【自學(xué)內(nèi)容和要求
【摘要】4.2直線、圓的位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系問(wèn)題提出t57301p2???????1、點(diǎn)到直線的距離公式,圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程分別是什么?222()()xaybr????22220(40)xyDxEyFDEF????????0022||AxBy
2025-01-21 12:19
【摘要】高二年級(jí)數(shù)學(xué)預(yù)學(xué)案、教學(xué)案(2021年10月25日)周次9課題圓與圓的位置關(guān)系1課時(shí)授課形式新授主編審核教學(xué)目標(biāo)能根據(jù)兩個(gè)圓的方程,判斷兩圓的位置關(guān)系能根據(jù)兩圓的位置關(guān)系,求有關(guān)直線或圓的方程重點(diǎn)難點(diǎn)兩圓內(nèi)切、外切時(shí)位置關(guān)系的判斷和應(yīng)用教學(xué)方法課堂結(jié)構(gòu)
2025-02-10 21:22
【摘要】第一篇:高中數(shù)學(xué)圓與圓的位置關(guān)系教案 教學(xué)要求:能根據(jù)給定圓的方程,判斷圓與圓的位置關(guān)系;教學(xué)重點(diǎn):能根據(jù)給定圓的方程,判斷圓與圓的位置關(guān)系教學(xué)難點(diǎn):用坐標(biāo)法判斷兩圓的位置關(guān)系教學(xué)過(guò)程: 一、...
2024-10-29 07:55
【摘要】§單位圓與三角函數(shù)線(課前預(yù)習(xí)案)班級(jí):___姓名:________編寫(xiě):一、新知導(dǎo)學(xué)1、單位圓:一般地,我們把的圓叫做單位圓。2、三角函數(shù)線:設(shè)任意角α的頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)O,始邊與x軸的重合,終邊與單位圓(圓心在原點(diǎn),半徑為單位長(zhǎng)