20xx人教版高中生物必修2第七章第2節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容1-在線瀏覽
2025-02-11 14:59本頁面
【正文】 生物。 突變和基因重組產(chǎn)生的變異有方向嗎？ 由于突變和基因重組都是 ________、 ________，因此它們只是提供了 ________ ， 不能決定生物進(jìn)化的方向 。若有一個(gè)中等數(shù)量的果蠅種群 (約有 108個(gè)個(gè)體 )，請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算出每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是多少 ? 基因突變數(shù)是 _______ 這說 明種群中每代產(chǎn)生的基因突變的數(shù)量是很大的，并通過繁殖得到積累，成為基因頻率改變的基礎(chǔ)。 ________可以增加基因型的種類。 基因頻率 ：在一個(gè)種群基因庫中， 占 全部等位基因數(shù)的比率 （二） 突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料 回憶變異類型 ________ 變異 突變 ________ ________ ________ ________ 所有的變異都能導(dǎo)致基因頻率的變化嗎？ 只有 ________________________________。種群是 生物進(jìn)化 的 基本 單位。 學(xué)校：臨清一中 學(xué)科：生物 編寫人：張其斌 審稿人： 崔玉鳳 第七章第 2 節(jié) 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容 （第一課時(shí)） 課前預(yù)習(xí)學(xué)案 一、 預(yù)習(xí)目標(biāo) ： 預(yù)習(xí) 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容 ，掌握 進(jìn)化的基本單位、原材料的來源、方向的決定、實(shí)質(zhì)；種群、基因庫、基因頻率、物種的概念；物種形成的原因生物進(jìn)化歷程 。 二、預(yù)習(xí)內(nèi)容 ： 一、種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化 (一 ) 種群是生物進(jìn)化的基本單位： 種群 ：生活在一定區(qū)域的 的 個(gè)體。也是生物 繁殖 的基本單位 基因庫 :一個(gè)種 群中全部個(gè)體所含有的 。 突變和基因重組對(duì)于種群遺傳組成的改變一樣嗎？為什么？ 因?yàn)橹挥?________才能出現(xiàn)新基因，才能豐富基因庫，改變基因頻率。 在自然情況下，突變的頻率很低，且多數(shù)有害，對(duì)生物進(jìn)化有重要意義嗎？ 例如：每個(gè)果蠅約有 104對(duì)基因，假定每個(gè)基因的突變率都是 105。而且突變的有利或有害并不是絕對(duì)的，它取決于生物的 ____ ____。 （三） 自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 不定向， 不定向； 決定生物進(jìn)化的方向； 生物進(jìn) 化的實(shí)質(zhì)： 種群的基因頻率 發(fā)生變化的過程。 隔離在物種形成中的作用 隔離： 不同種群間的個(gè)體，在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象 隔離是 形成的必要條件，包括 和 。 隔離和物種形成： ① 主要方式－漸變式（經(jīng)過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離，形成新物種） ② 不同物種間 都存在 隔離，物種的形成必須經(jīng)過生殖隔離時(shí)期，但不一定要經(jīng)過 隔離 三、 提出疑惑 ： 同學(xué)們，通過你的自主學(xué)習(xí)，你還有哪些疑惑，請(qǐng)把它填在下面的表格中 疑惑點(diǎn) 疑惑內(nèi)容 課內(nèi)探究學(xué)案 一、學(xué)習(xí) 目標(biāo) 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容 生物進(jìn)化與生物多樣性的形成 進(jìn)化的基本單位、原材料的來源、方向的決定、實(shí)質(zhì)；種群、基因庫、基因頻率、物種的概念； 物種形成的原因生物進(jìn)化歷程，生物多樣性形成的原因 學(xué)習(xí) 重點(diǎn) 種群、基因庫、 基因頻率、物種、隔離的概念； 突變和基因重組、自然選擇、隔離在生物進(jìn)化過程中的作用。 二、學(xué)習(xí)過程 探究活動(dòng)一： 基因頻率與基因型頻率的計(jì)算： 一、 利用種群中一對(duì)等位基因組成的各基因型個(gè)體數(shù)求解 種群中某基因頻率 =種群中該基因總數(shù) /種群中該對(duì)等位基因總數(shù) 100% 種群中某基因型頻率 =該基因型個(gè)體數(shù) /該種群的個(gè)體數(shù) 100% 例 1 已知人的褐色 (A)對(duì)藍(lán)色 (a)是顯性。那么，在這個(gè)人群中 A、 a基因頻率和 AA、 Aa、aa基因型頻率是多少？ 二、利用基因型頻率求解基因頻率 種群中某基因頻率 =該基因控制的性狀純合體頻率＋ 1/2雜合體頻率 例 2 在一個(gè)種群中隨機(jī)抽取一定數(shù)量的個(gè)體，其中基因型 AA的個(gè)體占 12%，基因型Aa的個(gè)體占 76%，基因型 aa的個(gè)體占 12%，那么基因 A和 a頻率分別是多少？ 例 3 據(jù)調(diào)查，某小學(xué)的小學(xué)生中，基因型的比例為 XBXB（ %）、 XBXb（ %）、XbXb（ %）、 XBY（ 46%）、 XbY（ 4%），則在該地區(qū) XB和 Xb的基因頻率分別是多少？ 三、利用遺傳平衡定律求解基因頻率和基因型頻率 1 遺傳平衡指在一個(gè)極大的 隨機(jī)交配的種群中，在沒有突變、選擇和遷移 的條件下，種群的基因頻率和基因型頻率可以世代保持不變。 2 遺傳平衡定律公式應(yīng)用 ⑴ 遺傳平衡群體中一對(duì)等位基因 A、 a的遺傳平衡定律公式 設(shè)群體中 A的基因頻率為 p,a的基因頻率為 q.♂ (pA+qa)♀(pA+qa)=p2AA+2pqAa+q2aa=1,即 AA的基因頻率為 p2\， Aa的基因型頻率為 2pq， aa的基因型頻率為 q2。據(jù)調(diào)查，該病的發(fā)病率大約為1/10000，請(qǐng)問在人群中該丙苯酮尿隱性致病基因（ a）的基因頻率以及攜帶此隱性基因的攜帶者 (Aa)基因型頻率各是多少？ 探究活動(dòng)二 ： 種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物
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