一年級期中考試總結(jié)專題-在線瀏覽
2024-11-11 13:14本頁面
【正文】 大題。小“252。”頭上的兩點，分開后不知道加上兩點。（因考前一直要求書寫規(guī)范，所以書寫不規(guī)范扣分）。我在課堂上提一個問題，你不用說讓個別同學(xué)回答了，讓他站起來就不知道老師提的什么問題。我在教室里看著他們寫的課堂作業(yè)和回家寫的家庭作業(yè)，有個別同學(xué)，有時候就不像同一個人寫的，一個好一個差，在練習(xí)冊上做題時寫的也不規(guī)范。一是重抓上課“愛走神”的同學(xué)，以好帶差。（自寫）20111第三篇：小學(xué)一年級期中考試總結(jié)一年級2班期中考試教學(xué)總結(jié)反思本次語文期中試卷試題難易適度，既重視考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握情況，又重視考查學(xué)生分析問題，解決問題的能力，促進(jìn)了學(xué)生語文能力的不斷完善。期中考試語文成績，90分以上有37人，80分以上有15人，80分以下的有3人。這次試卷題量適中，題型也比較容易，考的都是些基礎(chǔ)題。第一題，看拼音寫詞語，全班只有一位同學(xué)出錯，第二題有的學(xué)生沒有理解題意，把題目做錯了，有些同學(xué)寫成了拼音，失分最嚴(yán)重的是第三題：寫出相應(yīng)的小寫字母，很多同學(xué)能寫對，但大部分沒有占對四線三格，導(dǎo)致失分；第七題連詞成句，個別學(xué)生因為粗心，漏加標(biāo)點符號，第九題小閱讀做的不是很理想，有的學(xué)生本來是會做的，可就是粗心而造成，數(shù)短文有幾句話，很多學(xué)生被冒號誤導(dǎo)，這也是學(xué)生第一次在試卷中接觸冒號，所以他們不清楚冒號算不算一句話，在平常的教學(xué)中重視得不夠，這是我失誤地方。一年級最頭疼的是紀(jì)律問題，在這方面，經(jīng)過一個學(xué)期，學(xué)生在紀(jì)律方面有了一定的提高，在以后的教學(xué)中，我要運用多種教學(xué)方法來教給孩子知識，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率，爭取在以后的考試中做到上課反復(fù)強調(diào)的問題能讓班級所有的孩子都不做錯或者極少數(shù)人錯。班上后進(jìn)生比較多，基礎(chǔ)比較薄弱，學(xué)習(xí)知識較慢，重難知識點掌握不夠扎實，這還需要在下學(xué)期給予他們更多的關(guān)注與幫助。部分家長對學(xué)生的成長進(jìn)步不夠重視，參與家校共管的熱情不高，說明我與家長的溝通還不夠，在下步工作中我將努力改正。抓好課堂教學(xué)，落實課堂學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣按時完成作業(yè)多讀，多寫，多說，多練，抓好語文的基礎(chǔ)知識強化字、詞、句訓(xùn)練。學(xué)生認(rèn)真做題的習(xí)慣，有待加強。還有班級后進(jìn)生比較多，所以在今后的工作中，我要做好補差工作，作業(yè)面批多講解，使得他們的成績在以后的考試中能取得一定的進(jìn)步。今后我會多學(xué)多問，多借鑒一些好的教育和指導(dǎo)方法，爭取讓學(xué)生少走彎路，平時每一項教學(xué)都應(yīng)該扎扎實實去完成，站在學(xué)生的角度上多思量，讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)中獲得更多的知識。這次期中考試我們班組織的很好，達(dá)到了預(yù)期目的。期中考試是就我們學(xué)生一個方面而言，是對我們學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)、交流，是學(xué)習(xí)知識，復(fù)習(xí)鞏固和加深。通過
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