一年級語文期中考試反思推薦-在線瀏覽
2024-11-05 07:25本頁面
【正文】 樣子寫句子這樣稍靈活的題目沒有認(rèn)真看題還有較多同學(xué)丟分。關(guān)于各種花開的季節(jié)平時(shí)涉及不多，學(xué)生丟分嚴(yán)重。繼續(xù)加大聽說讀寫教學(xué)的力度，使字詞句訓(xùn)練成為語文教學(xué)中的重中之重。加強(qiáng)閱讀及寫話訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生審題和語言表達(dá)能力多與家長聯(lián)系，密切配合，抓好中下學(xué)生的學(xué)習(xí)。把好單元檢測關(guān)，及時(shí)彌補(bǔ)不足，以激勵(lì)表揚(yáng)的方法讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中展開競爭，使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展；狠抓后進(jìn)生，采用多種方法幫輔，給予更多的關(guān)心，做到課堂上多提問，課下多關(guān)心，對他們的 作業(yè)爭取做到面批面改。充分把遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)教育等現(xiàn)代化教育資源引進(jìn)課堂為教學(xué)服務(wù)，提高課堂教學(xué)的直觀性、形象性，為提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。多與其它學(xué)校同年級教師聯(lián)系，從中找出差距，自加壓力，改進(jìn)不足，拼搏向前！第三篇：一年級語文期中考試反思一年級語文期中考試反思一、基本情況本次期中考試，我班共有43人參考，其中100分1人，90分以上共22人，80以下6人。和同級他班相比優(yōu)秀率少了4人。成績上的差距使我針對本次考試進(jìn)行以下反思：本張?jiān)嚲碇饕疾榱巳私贪嬉荒昙壵Z文上冊一到四單元的內(nèi)容，共分九個(gè)大題。整張?jiān)嚲聿季趾侠?、美觀，極富生活情趣，極大的調(diào)動了低年級孩子做題的興趣，達(dá)到了“讓孩子們充滿自信、開心的答題”這一預(yù)期效果。拼音的拼讀掌握好，即使是很難的三拼音節(jié)也能很快的拼讀出來。三、存在的問題拼音的書寫遺忘快，易受英語的影響。三拼音節(jié)的書寫仍是今后教學(xué)的重點(diǎn)。四、改進(jìn)措施提高書寫要求，定期分班舉行作業(yè)展覽和作業(yè)評比。一幫一結(jié)對子，讓接受能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣好的同學(xué)做榜樣，做小老師。鼓勵(lì)孩子們堅(jiān)持每天寫一句話，不會寫的字用拼音代替。主要是平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。毛主席說，不打無準(zhǔn)備之仗。本學(xué)期假期較多，上課時(shí)間較少，學(xué)校落實(shí)到班主任的任務(wù)也較頻繁，這樣導(dǎo)致做練習(xí)時(shí)間不充足，學(xué)生的復(fù)習(xí)就不到位，再加上低年級小朋友不太會自己復(fù)習(xí)，所以一些本來通過仔細(xì)復(fù)習(xí)后不會錯(cuò)的，有些同學(xué)就錯(cuò)了。我也仔細(xì)問過他們?yōu)槭裁磿霈F(xiàn)這種的問題，主要是在考試中，有的學(xué)生擔(dān)心分?jǐn)?shù)，導(dǎo)致發(fā)揮失常。而語文的閱讀是隱性的考試內(nèi)容，那是考察學(xué)生的閱讀是否有耐心，能不能靜心去閱讀，這樣就造成了和別人的距離?；蛘哒`認(rèn)為
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