大學(xué)生暑期實習(xí)日志第十八篇-在線瀏覽
2024-11-10 12:00本頁面
【正文】 我們笨，說是實習(xí)沒有那么重要。到了下午，下班以后公司員工都到財務(wù)處排隊領(lǐng)工資。領(lǐng)完工資以后。財務(wù)處可能把實習(xí)生該得的每個月1200元的工資算成了每個月1000元。經(jīng)過協(xié)商，李姐同意下個月計算工資的時候?qū)⑸傥覀兊?70元補上。第二篇：大學(xué)生暑期實習(xí)日志第七篇2009年7月10日星期五 工作篇（六）這幾天我都在寫講解，漸漸從一開始的懵懵懂懂過渡到熟練，而最初的好奇心也慢慢轉(zhuǎn)化為一種習(xí)慣。我明白不同版本的教材有不同的編寫風(fēng)格和單元設(shè)置，在寫講解稿的時候要讓自己的思路順著教材風(fēng)格，知識點的講解要與課本內(nèi)容保持高度一致。例如少兒英語與三年級英語的差異在于少兒英語注重激發(fā)小朋友的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)內(nèi)容以聽、說為主，配合相應(yīng)的歌曲、圖文等，而三年級英語則開始培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，增加基礎(chǔ)知識，隨著年齡的增長會陸續(xù)學(xué)習(xí)語法、詞匯辨析等難度較大的內(nèi)容。由于在寫講解稿的過程中需要使用大量的漢語知識，如成語、諺語、舉行變換等，我開始覺得有點“詞窮”了。漢語尚且如此，更何況是英語呢？我一向都知道語言的學(xué)習(xí)是一個艱巨而持續(xù)的潛移默化的過程，可沒想到如此艱巨！看來學(xué)習(xí)真的不能有絲毫松懈或掉以輕心，即使是以后工作了，我也要及時充電，鞏固專業(yè)知識。第三篇：大學(xué)生暑期實習(xí)日志第八篇2009年7月15日星期三 工作篇（七）今天一到公司就收到負(fù)責(zé)人的通知，今天要簽協(xié)議。以往參加講座，聽師兄師姐談就業(yè)經(jīng)驗，他們會經(jīng)常叮囑我們?nèi)ス緫?yīng)聘的時候一定要跟公司好好協(xié)商，簽三方合同，仔細(xì)看好合同上的每一
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