【正文】 兒用以有的生活經(jīng)驗進(jìn)行講述。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人。兩位保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在，檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園，做好飯菜的發(fā)放工作，避免燙傷幼兒。認(rèn)真的填寫安全工作自查表并及時的上交園長。兩人統(tǒng)一思想，對幼兒進(jìn)行安全教育，保證幼兒在園安全。家長是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導(dǎo)者。為此，在周教育活動計劃中我班給家長發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識，配合好幼兒園做好安全防范工作?？傊?，我們的工作就是這么繁瑣。小班第二學(xué)期的班務(wù)工作計劃2經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，大部分孩子已初步樹立自我動手的意識，同時社會交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立。而本學(xué)期剛進(jìn)來的新生，總體存在情緒不穩(wěn)定，比較難融入集體活動，沒有形成規(guī)則意識，集體活動的時候，喜歡自由的單獨活動的狀況?，F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下：一、總目標(biāo)本學(xué)期，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神，堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導(dǎo)，積極開展奧爾夫音樂、的特色教育教學(xué)工作?！队變航逃笇?dǎo)綱要》精神，從過去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?，合作者和引?dǎo)者。二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施（一）合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施。創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源，促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動材料的準(zhǔn)備，經(jīng)驗、知識的準(zhǔn)備）。（二）鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施：在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。運用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。（四）安全教育注意個體差異，鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物，不在尖銳物邊追逐，注意安全。每兩周更換“家長園地”內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，實用性，教育性，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)。（六）培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣，發(fā)展班級特色。區(qū)域活動投放充足的材料，以便幼兒在活動中自由選擇。將分享閱讀和奧爾夫音樂相結(jié)合，做好課題的實施和開展工作。選擇主題教學(xué)內(nèi)容。建立正常的教學(xué)秩序，開展午間操、早操活動。制定詳細(xì)的班級工作計劃、周計劃。四月份：開展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”。開展春游活動對幼兒進(jìn)行安全教育向幼兒宣傳奧運小知識，認(rèn)識五福娃。五一放假安全教育繼續(xù)排練六一節(jié)目六、七月份：開展主題“奇妙的水”。興趣小組成果展示。班級工作總結(jié)。（1）夏天真熱（2）消暑辦法多（3）夏日好時光四、特色班的實施計劃本學(xué)期我們將以奧爾夫音樂、為我班的特色教育，我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平的音樂環(huán)境、音樂活動我們將以游戲的方法、講故事、欣賞各種樂曲、利用各種小樂器，用童謠來訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏韻律等等，來吸引孩子們學(xué)習(xí)音樂活動的興趣。小班第二學(xué)期的班務(wù)工作計劃3一、班況分析：愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束，我們迎來了小班的第二個學(xué)期。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，有了很大進(jìn)步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動；在生活自理方面，由于大多數(shù)幼兒平時都是爺爺婆婆帶，老人對孩子又比較溺愛。但在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上，幼兒動手能力在各方面都有了明顯的提高。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，如顧偉豪、沈天佑等有了更大的進(jìn)步。應(yīng)該說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。二、工作重點目標(biāo)重點做好保教結(jié)合的工作，以一日生活為主線，使幼兒各方便得到發(fā)展。喜歡參加幼兒園的各種體育活動，初步了解并學(xué)著遵守日常生活、游戲中的規(guī)則，感受運動游戲的快樂。喜歡運用多種感官參與活動，對生活周圍的事物、現(xiàn)象感興趣。愿意自己的事情自己做。在上學(xué)期經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本學(xué)期重點在于生活自理能力方面，如平時上廁所，我們會讓幼兒盡量自己穿脫褲子，學(xué)會正確的洗手方法，還有在午睡期間，讓幼兒自己脫鞋子，自己拉拉鏈，自己脫衣褲等等，不到三周時間，孩子們的小手都變得比以前能干多了，還經(jīng)常有家長跟我們說：“我家的孩子現(xiàn)在在家居然學(xué)會了穿衣服，上學(xué)了還真懂事了。在午餐方面，小班的孩子剛開始特別挑食。對于家長所關(guān)注的問題，我也引起重視，在本學(xué)期中，我重點實施課題《小班幼兒趣味午餐的實踐研究》，采取各種方法，吸引幼兒的注意力，必須保證每個小朋友都能吃完碗里的一份飯，讓他們在安靜聲中度過愉快的進(jìn)餐。四、教育教學(xué)方面每個孩子有著不同的優(yōu)勢，不同的性格，不同的能力。作為教師，我們要善于觀察、了解每一個孩子，要有一顆能走進(jìn)孩子心靈的心，細(xì)心觀察每個孩子的表現(xiàn)，完成好教育教學(xué)任務(wù)。重視課前的準(zhǔn)備，如對課程的熟悉，重難點的定位，道具的制作等。在區(qū)域活動中，對幼兒加強(qiáng)愛護(hù)玩具的教育，教會幼兒按要求正確收放玩具，使區(qū)域活動更好地開展。如在禮貌上，引導(dǎo)幼兒在園主動與教師打招呼，離園時主動說“再見”；在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要道歉。課間游戲時不亂跑亂叫，不亂推、拉課桌椅，并注意安全。發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報。結(jié)合幼兒的一些實際情況，進(jìn)行及時而有針對性的安全教育，如在自我保護(hù)意識方面：不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。做好接送工作。七、家長工作：“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會請家長配合。上學(xué)前和放學(xué)后與個別家長進(jìn)行交流、談話，不僅能增進(jìn)相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處，從而能更好地教育孩子。班級。八、每月重大節(jié)日活動：二、三月份：（1）開展“三八”節(jié)親子活動，邀請媽媽或者奶奶，主題——感恩媽媽。四月份：（1）“走進(jìn)生活，感受自然”春游活動。（3）“我是健康博園人”，師幼春季趣味運動會。（2）迎“六一”師幼才藝大展秀。六、七月份：“又大一歲了”系列活動教育。經(jīng)驗的頗淺，雖存在許多不足，但在未來的日子里，相信在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，憑著我們那份執(zhí)著與熱情，我們一定會更閃亮。其中男孩13名，女孩 14 名。基本上每位幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服，自己吃飯、漱口、擦臉。本學(xué)期我們會制訂各項措施，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。使我班幼兒有更大的進(jìn)步。根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計劃，結(jié)合本班的實際情況，以科技特色為抓手，積極開展現(xiàn)代科技教育系列活動，進(jìn)一步運用各種途徑和科學(xué)教育手段，激發(fā)幼兒對探索的興趣。培養(yǎng)幼兒“五好”精神，促進(jìn)其全面和諧的發(fā)展，使幼兒有大幅度的提高。措施：（1） 利用起床和如廁的機(jī)會繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服、疊衣服和折疊小被。（3） 通過生活活動讓幼兒鞏固正確使用手帕的方法。能自己吃飯、自己穿脫衣服、自己疊被子等。措施：（1） 通過故事、小問號等活動讓幼兒知道每種食物都有營養(yǎng)，并養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。（3） 安靜吃完自己的一份飯菜，并在成人的提醒下做到“三潔”。目標(biāo)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。（2） 知道不可以和陌生人走和吃別人的東西。（4） 通過故事，情節(jié)表演，教育幼兒不將異物放入耳，鼻，口內(nèi)及藥品不能亂吃的習(xí)慣。措施：（1） 通過參加每周一的升旗儀式和各種德育活動，知道自己是中國人，認(rèn)識五星紅旗，知道升旗時，聽到國歌時要立正。（3） 通過外出活動，讓幼兒感受上海的變化，知道上海一些主要的建筑物，如東方明珠，楊浦大橋，南浦大橋，人民廣場等初步培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。措施：（1） 利用園內(nèi)升旗儀式和國慶活動初步培養(yǎng)幼兒愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。（3） 初步培養(yǎng)幼兒愛集體的情感，喜歡幼兒園，愿意參加集體活動。（5） 通過生活活動，德育活動，引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動，不爭搶玩具，能和同伴友好相處，不打鬧、不無理取鬧。措施：（1） 愉快地參加園外、園內(nèi)、班內(nèi)組織的各項活動。（3） 在區(qū)域游戲中，能開動腦筋與同伴共同游戲，不爭搶，并在成人的提醒下遵守游戲的規(guī)則。其中男孩13名，女孩 14 名?；旧厦课挥變憾荚谠械幕A(chǔ)上得到了提高。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服，自己吃飯、漱口、擦臉。本學(xué)期我們會制訂各項措施，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。使我班幼兒有更大的進(jìn)步。根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計劃，結(jié)合本班的實際情況，以科技特色為抓手，積極開展現(xiàn)代科技教育系列活動，進(jìn)一步運用各種途徑和科學(xué)教育手段，激發(fā)幼兒對探索的興趣。培養(yǎng)幼兒“五好”精神，促進(jìn)其全面和諧的發(fā)展，使幼兒有大幅度的提高。措施：（1） 利用起床和如廁的機(jī)會繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服、疊衣服和折疊小被。（3） 通過生活活動讓幼兒鞏固正確使用手帕的方法。能自己吃飯、自己穿脫衣服、自己疊被子等。措施：（1） 通過故事、小問號等活動讓幼兒知道每種食物都有營養(yǎng)，并養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。（3） 安靜吃完自己的一份飯菜，并在成人的提醒下做到“三潔”。目標(biāo)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。（2） 知道不可以和陌生人走和吃別人的東西。（4） 通過故事，情節(jié)表演，教育幼兒不將異物放入耳，鼻，口內(nèi)及藥品不能亂吃的習(xí)慣。措施：（1） 通過參加每周一的升旗儀式和各種德育活動，知道自己是中國人，認(rèn)識五星紅旗，知道升旗時，聽到國歌時要立正。（3） 通過外出活動，讓幼兒感受上海的變化，知道上海一些主要的建筑物，如東方明珠，楊浦大橋，南浦大橋，人民廣場等初步培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。措施：（1） 利用園內(nèi)升旗儀式和國慶活動初步培養(yǎng)幼兒愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。（3） 初步培養(yǎng)幼兒愛集體的情感，喜歡幼兒園，愿意參加集體活動。（5） 通過生活活動，德育活動，引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動，不爭搶玩具，能和同伴友好相處，不打鬧、不無理取鬧。措施：（1） 愉快地參加園外、園內(nèi)、班內(nèi)組織的各項活動。（3） 在區(qū)域游戲中，能開動腦筋與同伴共同游戲，不爭搶，并在成人的提醒下遵守游戲的規(guī)則。措施：（1） 學(xué)習(xí)小班律動和拍手操。（2） 組織各種戶外活動、體育游