英語專業(yè)四級備考講座-在線瀏覽
2024-11-09 22:43本頁面
【正文】 七日第二篇：英語專業(yè)四級聽力講座英語專業(yè)四級聽力講座（一）：：根據(jù)《高等院校英語專業(yè)基礎(chǔ)階段英語教學大綱》對聽力理解部分的要求：能聽懂英語國家人士關(guān)于日常生活﹑社會生活的講演或交談，聽懂難度與TOEFL中Minitalk等相同的材料，及以BBC和VOA為主的國際新聞節(jié)目的內(nèi)容，并就以上材料進行推理﹑分析。所選材料可以是描述性﹑解釋性或說明性的，反映日常生活的句子﹑對話，及一般性的新聞報道和短評等，題材涉及社會﹑文化﹑經(jīng)濟﹑科學﹑藝術(shù)﹑人文等等。背景知識應(yīng)在考生掌握或理解的常識之內(nèi)，不會出現(xiàn)超出原文專門測試背景知識或智力的題目。聽力理解材料的錄音由來自英美國家的專家錄制，有英式也有美式英語，但不帶明顯的地方口音?？荚嚂r間長度共20分鐘，原始積分為25分，在總分中所占比重為15%。它要求考生在聽懂語言材料后，運用語言知識，如語音語調(diào)﹑語義﹑句法，以及調(diào)動非語言知識，如文化背景﹑常識，推測并判斷出合乎原文的正確答案。因此，聽力考試對非英語國家的學生來說，一直是個頗具挑戰(zhàn)的項目。：（1）語音語調(diào)：只有掌握標準的讀音，熟悉連讀﹑重讀﹑弱讀﹑爆破﹑同化的英語發(fā)音特點，考生才能不受答案項中的語音干擾；了解美式與英式發(fā)音的異同，才能正確理解所聽內(nèi)容。只有具備扎實的基礎(chǔ)，才能更快更準確地理解原文；只有長期堅持不懈地進行大量的泛聽，接觸各種不同題材﹑不同語音語調(diào)的聽音材料，才能為此做好準備。我們強調(diào)的不是脫離大綱的難詞﹑偏詞，而是對大綱內(nèi)的詞匯的熟練程度。如：在問題中經(jīng)常要求對原文釋義（What does the speaker mean），而答案項通常用與原文不同的詞或詞組表達與原文相同或相近的意思，不徹底了解單詞詞組或慣用語，沒有足夠的詞匯量，即便聽懂了，面對四個選擇也只能是束手無策。（3）句法結(jié)構(gòu)：掌握不同的句型結(jié)構(gòu)，有助于正確理解其所表達的功能和意念。另外：表示建議：I suggest / propose...What / how about...Why not...Let39。d...表示同意:I agree...I share the opinionI can39。二活動的目的和意義通過這次講座，讓同學們熟悉大學英語的學習方法，使同學們了解英語專業(yè)4級考試的形式、流程，加深對專四考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好地，更有針對性地投入到英語學習中，提高學習效率。②通知英語專業(yè)的輔導員，由他動員各班同學積極參加。時間：3月下旬地點：報告廳主題：英語專業(yè)四級講座內(nèi)容：①先由去年經(jīng)歷過專四考試的大三同學進行經(jīng)驗介紹，這樣可以緩解大二同學的考試壓力。③可以以PPT的方式給大家展示如何科學考試，科學利用考試時間，同時也提醒大家考試時應(yīng)帶的文具。⑤現(xiàn)場也可以邀請幾位能歌善舞的同學，調(diào)節(jié)一下現(xiàn)場氣氛。主講人（待定）參會人員：大二英語專業(yè)的同學，大一英語專業(yè)的同學，外語系學生會成員等。，講座開始。7講座結(jié)束，主持人致感謝詞。五工作安排（學生會干事負責），確定電腦、話筒、音響等設(shè)備是否齊全并能
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