【正文】 ，主動(dòng)工作，敢于負(fù)責(zé)、敢抓敢管，做到領(lǐng)導(dǎo)指揮在一線，情況掌握在一線，措施落實(shí)在一線。廣大干部要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)。每一位黨員干部都要時(shí)時(shí)處處謀實(shí)事、真干事、干實(shí)事，對(duì)上級(jí)部署的工作、交付的任務(wù)，要一樁樁干好、一件件干實(shí)，抓到細(xì)枝末節(jié)，決不能使工作棚架。四要堅(jiān)持律己從嚴(yán)，切實(shí)解決行為不規(guī)范的問(wèn)題。五要堅(jiān)持預(yù)防為主，切實(shí)解決防范不嚴(yán)的問(wèn)題。嚴(yán)打重要，防范更為重要。同時(shí)，要強(qiáng)化防范措施，特別是基層的巡邏打更活動(dòng)。六要堅(jiān)持重點(diǎn)整治，切實(shí)解決排查整治不深入的問(wèn)題。要深入細(xì)致排查，對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題，要進(jìn)行認(rèn)真分析研判，切實(shí)做到底數(shù)清、情況明。對(duì)排查出的治安混亂地區(qū)和突出治安問(wèn)題，要逐個(gè)制訂整治方案，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員包案制度，做到問(wèn)題不解決、局面不改變。今天動(dòng)員會(huì)的安排，一是由我代表**小學(xué)黨支部、行政作動(dòng)員講話，二是由李紹貴同志對(duì)活動(dòng)進(jìn)行具體安排。下面，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。從去年7月份開(kāi)始，中央自上而下開(kāi)展了第一批教育實(shí)踐活動(dòng)，取得了階段性成果。區(qū)委、區(qū)教育系統(tǒng)先后召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)并對(duì)活動(dòng)提出了明確要求，我們一定要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)抓好教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。從中外的發(fā)展歷程可以看到政權(quán)的興衰、朝代的更迭，都與人心向背的變化有很大的關(guān)系。在學(xué)校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要貫徹落實(shí)好黨的教育方針和各項(xiàng)教育惠民政策，切實(shí)解決好群眾關(guān)注的教育收費(fèi)、招生、學(xué)校安全、貧困學(xué)生資助、評(píng)優(yōu)晉級(jí)以及干部作風(fēng)、教育行風(fēng)、師德師風(fēng)等方面的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，提升服務(wù)群眾的功能和水平，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工為廣大師生及家長(zhǎng)提供更多更好的服務(wù)。為了開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作部署上提出了明確的要求。四川省委王東明書(shū)記在省委部署會(huì)上指出，開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要解決好庸懶散拖、推諉扯皮，作風(fēng)漂浮、工作不實(shí)，調(diào)查研究不深入、基層情況不明，服務(wù)不主動(dòng)、不作為、慢作為，衙門(mén)作風(fēng)嚴(yán)重、部門(mén)利益至上等問(wèn)題；解決好“機(jī)關(guān)化”現(xiàn)象嚴(yán)重，不管群眾冷暖，責(zé)任心不強(qiáng)，不堅(jiān)持原則，得過(guò)且過(guò)、遇到矛盾繞著走，簡(jiǎn)單粗暴、弄虛作假、糊弄群眾等問(wèn)題；解決好軟弱無(wú)力，服務(wù)群眾的意識(shí)和能力不強(qiáng)，辦事不公等問(wèn)題。區(qū)委書(shū)記王濤在全區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上指出，從名山區(qū)范圍看，各級(jí)、各部門(mén)仍然存在一些突出的“四風(fēng)”問(wèn)題，有的渾渾噩噩的混日子，上班時(shí)間斗地主、嗑瓜子、玩手機(jī)、逛淘寶，有的甚至隨意離崗，外出溜達(dá)逍遙；有的工作底數(shù)不明，基層情況不明，唱功好，做功差；有的服務(wù)不主動(dòng)，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，對(duì)上級(jí)交辦的任務(wù)找客觀原因抵制不辦，對(duì)群眾要辦的事情找各種理由拖著不辦，有的口號(hào)“響當(dāng)當(dāng)”，服務(wù)“冷冰冰”，辦事“慢吞吞”，尤其是普通群眾辦事難上加難；有的濫用職權(quán)，執(zhí)法不公，辦關(guān)系案、人情案、金錢(qián)案，有的不關(guān)心群眾冷暖、責(zé)任心不強(qiáng)，坐等上門(mén)多，主動(dòng)問(wèn)需少，用上網(wǎng)代替上門(mén)，用通話代替見(jiàn)面，遇到矛盾繞道走；有的落實(shí)惠民政策，縮水走樣，機(jī)械執(zhí)行，死板操作；有的工作不專(zhuān)心，在位不在崗，有事找不著人，領(lǐng)導(dǎo)職能空臵；有的對(duì)待群眾態(tài)度惡劣，隨意訓(xùn)斥，通不通三分鐘，再不通“龍卷風(fēng)”；有的黨政單位、干部拖欠群眾錢(qián)款、打白條、耍賴(lài)賬等等。實(shí)踐證明，我們的干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍主流是好的。在黨風(fēng)政風(fēng)以及機(jī)關(guān)作風(fēng)方面，有的同志學(xué)習(xí)不深入，職責(zé)不明確，工作推進(jìn)不力，工作創(chuàng)新少；有的同志安于現(xiàn)狀，求穩(wěn)守成，缺乏激情；有的同志工作浮在面上，效率低、方法簡(jiǎn)單；個(gè)別同志存在上班遲到、早退，上班期間不假外出、干私事，存在工作紀(jì)律渙散的現(xiàn)象。在師德師風(fēng)方面，部分教師師表意識(shí)淡薄，在社會(huì)公眾和學(xué)生面前不注重小節(jié)，言談舉止不堪師表，有損教師形象；有的教師職業(yè)操守淡化，勢(shì)利、庸俗，工作上拈輕怕重，干工作講報(bào)酬、不講奉獻(xiàn)；有的出現(xiàn)職業(yè)倦怠，不讀書(shū)、不看報(bào)、不充電，沒(méi)有到晉升職稱(chēng)的時(shí)候不盡全力，職稱(chēng)晉升后則降低質(zhì)量要求，工作開(kāi)始耍水；有的表現(xiàn)出業(yè)務(wù)工作懈怠，“六認(rèn)真”不務(wù)實(shí)，課堂教學(xué)效率低，平時(shí)不用功，甚至在音、體、美、計(jì)算機(jī)等科目教學(xué)上還存在著放羊式教學(xué)；部分老師缺乏學(xué)習(xí)上進(jìn)精神，不完成規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)，有的一學(xué)期一節(jié)也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)；也有的同志對(duì)嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)有抵觸情緒。開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，是助推本鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。在我校開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，我們要敢于正視問(wèn)題，善于看到優(yōu)勢(shì)，以發(fā)奮圖強(qiáng)、追趕跨越的精神，認(rèn)準(zhǔn)辦人民滿(mǎn)意教育這個(gè)目標(biāo)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)干部職工，知難而進(jìn)、鍥而不舍，不動(dòng)搖、不徘徊、不折騰，共同譜寫(xiě)解鄉(xiāng)教育新篇章。按照上級(jí)部署，此次教育實(shí)踐活動(dòng)要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)措施、嚴(yán)紀(jì)律堅(jiān)決貫徹八項(xiàng)規(guī)定，著力解決領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，著力解決事關(guān)群眾利益的熱點(diǎn)問(wèn)題，著力解決影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題，有力推動(dòng)思想認(rèn)識(shí)再提高、工作作風(fēng)再轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系再密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象再提升、黨的基層基礎(chǔ)再夯實(shí)。本次教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間安排不少于3個(gè)月，我校在3月下旬正式啟動(dòng)，到6月底結(jié)束。我校支部要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省十項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列講話，突出抓好理想信念教育、群眾觀點(diǎn)教育、宗旨意識(shí)教育、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、法制教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，解決好“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的問(wèn)題。要以此次群眾教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以實(shí)際行動(dòng)，不斷改進(jìn)作風(fēng)，重塑干部形象、重塑黨員形象。在教育系統(tǒng)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的最終目的是要促進(jìn)教育教學(xué)改革、提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，確保開(kāi)展教育活動(dòng)的實(shí)效性。為加強(qiáng)這次教育實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，我校支部成立了由我任組長(zhǎng)**同志為副組長(zhǎng)，部分黨員同志為成員的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)傳達(dá)省委、市委、區(qū)委、局黨委的指示精神，及時(shí)研究重大問(wèn)題，把握好教育實(shí)踐活動(dòng)的節(jié)奏和進(jìn)度，確保整個(gè)活動(dòng)平穩(wěn)順利進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要做到分工明確，各負(fù)其責(zé)，密切配合，高效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，要注意加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，特別要正面引導(dǎo)好網(wǎng)上輿論，營(yíng)造良好輿論氛圍。凡是要求別人學(xué)習(xí)的，自己首先學(xué)習(xí)；凡是要求別人做到的，自己首先做好；凡是要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。特別是要虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，認(rèn)真查擺個(gè)人在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題癥結(jié)和原因。要按照“五個(gè)帶頭要求”，做到帶頭開(kāi)展學(xué)習(xí)調(diào)研、帶頭征求各方意見(jiàn)、帶頭做好對(duì)照檢查、帶頭抓好整改落實(shí)、帶頭推動(dòng)工作實(shí)踐。要做到立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，邊整邊改、邊總結(jié)邊完善，建立健全各種制度，圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題，建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長(zhǎng)期管用的制度規(guī)定，推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長(zhǎng)效化。要強(qiáng)化制度執(zhí)行，提高黨員干部依法依章依紀(jì)辦事意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)政策法規(guī)和規(guī)章制度執(zhí)行情況的督促檢查，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無(wú)視制度的問(wèn)題。我們一定要按照區(qū)委和局黨委的整體部署，扎實(shí)開(kāi)展好教育系統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)，使全體黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)、工作水平、工作作風(fēng)有新的提升，學(xué)校的教育教學(xué)管理有新的創(chuàng)新，全體教師團(tuán)結(jié)一心、凝心聚力，為解放鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)新的力量！二〇一四年三月十五日第四篇：動(dòng)員會(huì)講話在鎮(zhèn)“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話黨委書(shū)記王衛(wèi)濤（2012年3月10日）同志們：按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，我們利用今天上午的時(shí)間，召開(kāi)全鎮(zhèn)“干部作風(fēng)建設(shè)年”動(dòng)員大會(huì)，中心議題就是認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣“干部作風(fēng)建設(shè)年”會(huì)議的精神要求，從現(xiàn)在開(kāi)始，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，強(qiáng)化紀(jì)律，改進(jìn)作風(fēng)，努力打造一支作風(fēng)優(yōu)良、務(wù)實(shí)高效的干部隊(duì)伍，為全面實(shí)施好全鎮(zhèn)工作思路，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展