【正文】 第三篇：主題班會課主題班會課目錄：——勵志主題班會2.“我愛我班”主題班會活動3.“創(chuàng)建和諧班級，共建美好校園”4.“我與明天有個約會”5.“我是建校人”——感恩教育主題班會7.“新學期，我能行”8.“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”主題班會活動9.“展開理想的翅膀”主題班會活動10.《超越夢想》活動——“文明禮儀”主題班會12.“誠信”教育主題班會活動13.《做有責任感的人》主題班會《我愛我家》15.《逆風飛揚——直面挫折》主題班會——安全教育主題班會活動（H7N9等疾病、溺水、交通、人身、消防、地震等認識和自救）——走好青春第一步（法制教育）19.“緣分的天空”主題班會20.“理想”主題班會活動21.“愛你，愛我”主題班會：“六人組”的快樂23.“天下興亡，匹夫有責”主題班會24.“我們不早戀”主題班會25.“祖國在我心中”——感恩祖國主題班會——激勵學習主題班會——珍惜友誼主題班會.“學會寬容，善待他人”主題班會第四篇：主題班會課主題班會課――安全教育一、主題：安全教育二、目的：通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識，樹立自我保護意識。三、時間：星期一班會課四、人物：班主任、初三（5）班全體學生五、地點：初三（5）班教室六、方式：多媒體七、班會流程設計（一）導語：生命是人生最寶貴的財富人最寶貴的是生命，生命屬于我們僅有一次。讓我們一起先來看一段視頻：: 危險，究竟離我們有多遠？（學校提供的安全教育視頻）[看錄像](火災現(xiàn)場、溺水、煤氣中毒、車禍等)（二）面對一幕幕慘劇，我們想到什么？學生們談自己的感受，分析事故發(fā)生原因，慘劇釀成原因…… 班主任歸結各類安全隱患：交通、飲食（煙酒）、生活（水電使用、體育活動、打架斗毆等）、自然災害等。班主任再次強調平時行為規(guī)范：（1）課間文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。（4）遵守勞動和活動紀律，聽從老師安排，不得擅自活動。放學回家規(guī)范坐車、文明騎車。（四）班會結束 班主任寄語：生命是美麗的，我們要欣賞它； 生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。讓我們接受教訓，尊重生命，保護自我，遠離危險。而部分同學存在著不會安排學習時間的現(xiàn)象，在高中階段的課程學習任務急劇加重的狀況下，學生感覺自己也是很努力，很忙亂，但是學習效果并不是很理想，考試后感到有點焦慮，但是又不知道該如何調整自己的學習方法；想要通過這次主題班會活動，給同學一點啟發(fā)?！净顒訙蕚洹浚?）回憶自己初中的學習情景，怎樣使自己的成績優(yōu)秀（2）目前自己學習中的困惑，有什么樣的困惑（3）在班級中你認為誰做的比較好（4）自己學習時間中有沒有浪費時間的現(xiàn)象，能否優(yōu)化（5）高中階段，學到了什么，有什么困惑 【活動過程】總結班級上一月份在學習、紀律和衛(wèi)生勞動等幾方面的情況；設問：經(jīng)過高中的這三個月，是否自己主動思考過，我學到了什么，有什么困惑。請準備一張長紙條用筆將它劃成10份（中間部分剛好每兩列一份代表生命中的10年，分別寫上20等，最左邊所謂空余部分寫上“生”，最右邊空余部分寫上“死”字。第四個問題：把高中三年的時間撕下來，（另外的時間保留著）這三年時間，你的安排是怎樣的？按照學校嚴格的時間安排，基本遵照學校規(guī)定執(zhí)行。第五個問題：高中三年后，你的生活要怎樣過？一般人通常是睡覺8小時（有人還不止呢?。┱剂?/、休息、聊天、摸魚、看電視、游玩等又占了1/，只剩1/3。并把2/3撕下來，并放在桌子上。把高中階段的學習時間和以后的學習時間加起來，把退休那一段和剛才撕下的2/3加在一起，并請思考一下您要用左手的1/3學習工作賺錢，提供自己另外2/3的吃喝玩樂及退休后的生活。并思考，高中這一點點的時間，它的意義有多大？第七個問題：想一想你要賺多少錢、存多少錢才能養(yǎng)活自己上述的日子，這還不包括給父母、子女、配偶的哦！第八個問題：請問你現(xiàn)在有何感想？第九個問題：請問你會如何看待你的未來？時間就是生命，魯迅先生說：“浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命。因此，讓我們都成為自己時間的主人吧。面對即將到來的期中考試，對學生提出小小要求，鼓勵他們把握時間，去爭取更高的成績?！案卸鞲改浮敝黝}班會一、班會課設計理念：前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國。只有愛父母，才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質樸健全的人性。二、目的：讓學生了解親情，懂得回報親情，學會感恩，學會感謝所有應該感謝的人，把對父母的愛付諸實際行動，從而推動學生更加努力、快樂的學習，回報家長、老師、社會。觀看視頻 《讓生命充滿愛》 18分鐘全體學生閉上眼睛回憶這十多年來父母照顧自己的點點滴滴。教你穿衣服，綁鞋帶，系扣子。教你做人的道理。所以。當他們想不起來或接不上話時。當他們開始忘記系扣子，綁鞋帶。當他們梳頭時手開始不停顫抖。只要你在他們眼前的時候，他們的心就會很溫暖。請你緊緊握住他們的手，陪他們慢慢的走。有一天，你會發(fā)現(xiàn)父母有很多過錯，但他們總是盡自己所能給你最好的，所以，從現(xiàn)在開始，請好好愛你的父母，除了他們沒人會對你更好！讓學生睜開眼睛，一起學習走進父母的方法：（1）多向父母表達你愛他們；主動承擔家務；紀念日、節(jié)日送點小禮物；遇特別情況寫一封信表達感激；適時為父母倒杯茶、削個水果。（3）應讓父母感覺你相信他們，多交流并經(jīng)常給予贊美。（4）回家和外出主動給父母打招呼。只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。主題班會：責任 對象：高中學生目標：身為高中生，思維已經(jīng)成熟，是時候明確自己作為“大人”應盡的人生責任。十幾年過去，我們都長大成了“大人”。在思維成熟的今天，你們是否想過人生的責任包括哪些？ 人生應盡的責任 自我責任、角色責任 如何肩負人生的責任自我責任：自理、自尊、自愛、自信、自強自理，即自己管好、料理好自己，不要依賴別人。自尊，即自己尊重自己。不要將自己的生命置于危險之中、不要將自己的光明前途置于黑暗之中。這是不少學生所缺乏的，當碰到困難，受到挫折時，不要輕易投降，要有自信心。角色責任一個人在不同階段中，在不同場合里都會擁有不同的身份，擔當不同的角色。在家