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幼兒園大班禮儀活動(dòng)方案-在線瀏覽

2024-11-09 18:39本頁面
  

【正文】 慣成自然”,目前,由于獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng),惟我獨(dú)尊,不尊敬長輩現(xiàn)象較為嚴(yán)重。一、活動(dòng)目標(biāo)本學(xué)期,我們打算從幼兒園禮儀這方面入手,抓住一切機(jī)會(huì),為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,吸引幼兒積極主動(dòng)參與到各個(gè)活動(dòng)中,幫助幼兒學(xué)習(xí)基本的禮貌用語和交往方法,鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己,敢說、愛說、多說、會(huì)說,主動(dòng)與人交往,從而使幼兒的語言表達(dá)能力、交往能力、生活技能、自信心及愛的情感等各方面得到培養(yǎng)和發(fā)展,成為二十一世紀(jì)的接班人,為幼兒終生發(fā)展打好基礎(chǔ)。禮儀教育與幼兒日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育緊密結(jié)合。禮儀教育與家庭教育相結(jié)合。抓一日生活環(huán)節(jié)教育抓“三習(xí)慣”教育(生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣)抓重大活動(dòng)教育(利用感恩節(jié)、三八婦女節(jié)、母親節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日學(xué)會(huì)和懂得關(guān)愛、孝敬和感恩)三、具體活動(dòng)內(nèi)容安排:三月份:基本禮儀學(xué)習(xí)兒歌《接打電話》、《需要幫助的人》。激發(fā)幼兒幫助殘疾人的愿望。引導(dǎo)幼兒在車站等車、商店購物交費(fèi)等應(yīng)排隊(duì)的場合里自覺排隊(duì)。五月份:公共場所禮儀學(xué)習(xí)兒歌《馬路不是游戲場》、《紅綠燈》、《交通標(biāo)志》。六月份:公共場所禮儀學(xué)習(xí)兒歌《警示標(biāo)志》、《安全常識》。復(fù)習(xí)鞏固加深這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)幼兒良好的撥打電話的習(xí)慣。一根電線連天涯,萬水千山都不怕。討論:“打電話時(shí)應(yīng)該怎樣說”。二、步驟提問:在給別人打電話時(shí)應(yīng)該怎樣做?我這里有幾個(gè)小客人也在給別人打電話,我們看看他做得對嗎?課件1:“晚上十點(diǎn)鐘,正在睡覺的小熊被電話鈴聲嚇了一跳,原來是小白兔打來的。引導(dǎo)幼兒知道打電話要選擇時(shí)間,休息時(shí)不能打電話。打擾別人休息是不禮貌的。看課件2:“小白兔在給別人打電話時(shí),用力太大把電話給按壞了”的畫面。這樣做才是有禮貌的好寶寶。三、我會(huì)撥打電話教師創(chuàng)設(shè)情景,請幼兒撥打電話。鞏固幼兒撥打電話的習(xí)慣。大班活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo):開展小組合作探索與交流分享活動(dòng),提高幼兒的合作能力,體驗(yàn)合作活動(dòng)的快樂。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?;顒?dòng)過程:一、導(dǎo)入活動(dòng):師:“最近,我們一起了解了社會(huì)上有各種各樣的職業(yè),知道了每種職業(yè)所從事的工作是不一樣的,我們的生活離不開他們,我們還成立了三個(gè)合作探索小組:超市小組、醫(yī)院小組、交通警察小組。(邊講邊出示相應(yīng)的超市里的塑料袋)(4)超市里有哪些工作人員,他們分別是做什么事情的?(5)超市里發(fā)現(xiàn)的黃、白標(biāo)簽各代表什么?(出示實(shí)物、認(rèn)識價(jià)格、比較價(jià)格)(6)介紹超市里舉行的一些“買一送一”活動(dòng)、發(fā)宣傳單、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。醫(yī)院小組:(1)幼兒介紹看病的順序:預(yù)檢——掛號——門診——配藥(付費(fèi)),看病為什么要預(yù)檢?(2)醫(yī)院里有哪些工作人員?分別是干什么的?(了解醫(yī)院里的一些科室)(3)(幻燈)出示一幅幼兒的“問題畫”,由幼兒介紹畫面的意思。)師:如果人經(jīng)常很憂郁的話,會(huì)得心理方面的病,就要去看心理醫(yī)生了。小結(jié):所以,我們大家知道了人的健康有兩種:一種是身體健康,一種是心理健康,看身體方面疾病的醫(yī)生可以保障我們的身體健康,心理醫(yī)生就可以保障我們的心理健康,只有身體與心理都健康,這樣才能成為一個(gè)真正健康快樂的人。)教師小結(jié):交通警察叔叔很辛苦的,不論刮風(fēng)下雨都不能離開自己的崗位,為交通秩序公正執(zhí)法、堅(jiān)守崗位,保障了行人和車輛的安全,保障了城市的交通暢通!(3)上次,我們在查資料的時(shí)候還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)三、結(jié)束部分:教師小結(jié):我們的生活離不開各行各業(yè)的人,他們的辛勤勞動(dòng)保障了大家幸福的生活!大班活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo):《留住小鳥》。、愛惜樹木。教師朗誦兒歌《留住小鳥》。教師請幼兒討論樹的作用、好處。教師請幼兒討論保護(hù)樹木的辦法。教師請一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。延伸活動(dòng):組織幼兒踏青觀察春天的樹木。小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了。小兔想
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