冀教版三年級上冊unit2lesson14678910-在線瀏覽
2025-02-11 08:53本頁面
【正文】 析： 教學(xué)重點：數(shù)字單詞 six seven eight nine ten和句型 How many ?及其回答。 四、 學(xué)情分析： 學(xué)生已經(jīng)掌握了 1—5的數(shù)字，在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí) 6—10的數(shù)字單詞應(yīng)該沒有太大的問題。 五、 設(shè)計理念： 通過創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生自然地融入到英語學(xué)習(xí)中。 六、 教具準(zhǔn)備 ：裝有不同數(shù)量學(xué)具 的大書包，單詞卡片 1—10，教學(xué)光盤，錄音機，磁帶，獎品統(tǒng)計表，聽力練習(xí)卡。） Review （ 1） 兒歌 學(xué)生表演第 5課所學(xué)兒歌。） （ 2） 創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí) 1—5 教師拿出事先準(zhǔn)備好的 “百寶箱 ” 森林學(xué)校要開運動會了，他們請老師去當(dāng)裁判，并送給老師一只神奇的 “百寶箱 ”，你們想不想知道 “百寶箱 ”里有什么？ 想！ （設(shè)計意圖：激起學(xué)生的好奇心，吸引學(xué)生的注意力。 （設(shè)計意圖：復(fù)習(xí) 15數(shù)字和 book / pencil / key / apple 等為本課學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備） Step 2 New Concepts 介紹 six seven eight nine ten six T : 我們看看 “百寶箱 ”里還有什么？（拿出 3支鉛筆） What`s this? Ss: Pencil. T : How many penci
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