【正文】 25。（磨刀）坊磨fānɡ（街坊）m242。靠（靠近）（依靠）（可靠）視（注視）（仰視（視而不見）搶（搶先）（搶救）（搶奪）悅（喜悅）（愉悅）（賞心悅目）教誨尋找伙伴災(zāi)難明亮柔軟叫喊道路跳躍寒冷衣服奔跑溫暖抄寫疼痛長久黑暗奇怪破舊堅(jiān)硬：家長聽寫（筋）疲（力）盡賞（心）悅（目）（和）顏（悅）色視而（不）（見）（亡）（羊）補(bǔ)牢揠苗（助）（長）（連）蹦（帶）跳：亡羊補(bǔ)牢、揠苗助長、守株待兔、畫蛇添足鄭人買履、葉公好龍、掩耳盜鈴、囫圇吞棗自相矛盾、狐假虎威、刻舟求劍、濫竽充數(shù)：家長聽寫微笑狂笑傻笑笑瞇瞇笑呵呵笑嘻嘻笑哈哈眉開眼笑破涕為笑哈哈大笑捧腹大笑：巴望—盼望焦急—焦慮后悔—懊悔勸告—?jiǎng)裾f立刻—馬上吃驚—驚訝飛快—飛速急忙—連忙明白—清楚：急忙—緩慢高興—難過結(jié)實(shí)—松散吃驚—鎮(zhèn)定接受—排斥仔細(xì)—大意廠：廚、廁、廂、廈、愿、原、厚、壓廣：座、店、床、庫、底、莊、廢、廟穴：窟、窿、窯、窄、空、穿、突、窮宀：家、字、定、害、宵、完、寧、宇七、日積月累：家長聽寫冠必(正)，紐必(結(jié))，襪與履，(俱緊切)。唯(德學(xué))，唯(才藝)，不如人，(當(dāng)自礪)。八、按要求寫句子，用加點(diǎn)的詞語寫句子例原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。例小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫您做事。例小馬難為情地說：“一條河擋住了去路，我......我過不去。”例老師和顏悅色地說：“看的角度不同。”和顏悅色：媽媽和顏悅色的對我說，做了錯(cuò)事不可怕，只要敢于承認(rèn)，就還是好孩子。他在田邊（焦急地）轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他（趕緊）堵上了那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。（改為“被”字句）羊被從窟窿鉆進(jìn)去的狼叼走了。（改為反問句）那條河不是很淺嗎？九、理解課文1.《揠苗助長》這則寓言告訴我們要按照事物的客觀規(guī)律辦事，急于求成不會(huì)有好結(jié)果。3.《畫楊桃》這篇課文，老師告訴大家看問題或事物，看的角度不同結(jié)果也不一樣，要實(shí)事求是。第三篇：人教版二年級(jí)語文下冊第五單元復(fù)習(xí)教案第五單元復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)37個(gè)生字，會(huì)寫由45個(gè)生字組成的詞語。進(jìn)行課后習(xí)題、形近字組詞、近反義詞、多音字的練習(xí)。區(qū)分并運(yùn)用日積月累里的近義詞。讀幾篇平時(shí)寫的好的日記，讓學(xué)生記憶別人的好詞好句，講解寫話方法及要求。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)37個(gè)生字，會(huì)寫由45個(gè)生字組成的詞語。進(jìn)行課后習(xí)題、形近字組詞、近反義詞、多音字的練習(xí)。區(qū)分并運(yùn)用日積月累里的近義詞。讀幾篇平時(shí)寫的好的日記，讓學(xué)生記憶別人的好詞好句，講解寫話方法及要求。教學(xué)難點(diǎn)：讀幾篇平時(shí)寫的好地日記，讓學(xué)生記憶別人的好詞好句，講解寫話方法及要求。教學(xué)時(shí)間:5課時(shí)第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)課文：今天，先讓我們走進(jìn)課文去看看，回憶課文內(nèi)容。李白又被人們稱為（詩仙）.《絕句》是（唐）朝詩人（杜甫）寫的。詩中一共描寫了六種景物――（黃鸝）、（翠柳）、（白鷺）、（青天）、（雪）、（船），提到了（四）種顏色，分別是（黃）、（翠）、（白）、（青）。（1）一條彩虹掛在天空。）（2）蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。）（3）蜘蛛又坐在網(wǎng)上結(jié)網(wǎng)了。）（4）滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。）最大的“書”為什么要加引號(hào)呢？（因?yàn)檫@里指的不是真正的書，而是指像書一樣能記載歷史變遷的巖石。背誦20課。照樣子，寫一寫： 一（）不（）：一動(dòng)不動(dòng)一聲不響一絲不茍一毛不拔一塵不染一成不變 越（）越（）：越來越亮越來越響越下越大表示顏色的ABB的詞：黑沉沉 黑洞洞 黑蒙蒙 白花花 白茫茫綠油油紅艷艷 紅彤彤紅撲撲 黃燦燦 黃澄澄 藍(lán)晶晶 藍(lán)盈盈背誦86頁“我知道”。很多年以后，這些動(dòng)植物就成了（化石）。我國第一具恐龍化石的骨架是在（云南?。┏鐾恋?。四、好詞積累好詞積累：越來越亮越下越大 一動(dòng)不動(dòng) 一聲不響認(rèn)真奇怪閃光透明寶藏足跡刨根問底野外 溝渠 向?qū)?忠實(shí) 指點(diǎn) 分辨辨別 永遠(yuǎn) 高掛天然 大自然 北極星 指南針填入合適的修飾詞：打開（窗戶）辨別（方向）尋找（寶藏）栽種（玫瑰）茂密的（枝葉）滿天的（烏云）清新的（空氣）壯觀的（景象）（厚厚）的書（忠實(shí)）的向?qū)Вㄆ婀郑┑貑枺ㄕJ(rèn)真）地問（高興）地說（掛在）天空擴(kuò)詞練習(xí)：別（特別分別別處性別）指（指揮手指指南針指導(dǎo)）方（方向地方千方百計(jì)方法）石（石油石頭巖石金石）地（地方土地地圖目的地）寶石——石頭化石——石英高山——山嶺大山——山川大地——地球土地——地圖五、小結(jié)：第二課時(shí)一、多音字行（x237。ng 銀行）壓(yā 壓力y224。ng躲藏z224。i 埋沒m225。早看東南，晚看西北。先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。這書上有字？你的玫瑰沒有白栽！你的玫瑰沒有白栽？七、造句：??也??雷聲小了，雨聲也小了。川流不息：馬路上的汽車來來往往，川流不息。風(fēng)越刮越大，雨也越下越大了。八、回憶園地里口語交際，繼而，指導(dǎo)學(xué)生寫話練習(xí)。讀幾篇當(dāng)時(shí)寫的好的《我喜歡的小動(dòng)物》的日記。讓學(xué)生記憶別人的好詞好句，講解寫話方法及要求。（根據(jù)時(shí)間調(diào)整）師：老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們作閱讀題已積累了一定的經(jīng)驗(yàn)對吧？誰來向大家說說經(jīng)驗(yàn)之談。六、先讓學(xué)生讀兩遍短文。八、老師講解答題要求，答題技巧。十、課外背誦及課外識(shí)字同桌檢查課外背誦《鹿柴》《春夜喜雨》。十一、小結(jié)十二、布置作業(yè)：家長督促認(rèn)讀課外識(shí)字。第三、四課時(shí)試卷測試教學(xué)目標(biāo)：檢測學(xué)生復(fù)習(xí)效果。鞏固知識(shí)點(diǎn)。二、講題。四、鞏固練習(xí)。但使/龍城//飛將在，不教/胡馬//度陰山。作者把秦漢以來直至唐代千百年修筑邊關(guān)所進(jìn)行的戰(zhàn)爭都概括了起來，反映出對駐守邊疆的邊疆的將士們久征未歸的無比哀嘆之情，表達(dá)了希望朝廷起任良將、早日平息邊塞戰(zhàn)爭，使國家得到安寧、人民過上安定生活的美好愿望。（從千年以前，萬里之外落筆，描繪了從秦漢時(shí)就存在著明月邊關(guān)的景象。）4句要是當(dāng)年的飛將李廣將軍依然在戍守邊關(guān)，那些胡人的騎兵絕對不敢來越過陰山南下入侵了。飛將—漢代著名將領(lǐng)李廣。胡馬—外族入侵的騎兵。還—回家。人—戍守邊疆的士兵。陰山—長城北面的內(nèi)蒙自治區(qū)中部山脈。暖風(fēng)/熏（xūn）得//游人醉，直把/杭州//作汴（bi224。主要內(nèi)容：《題臨安邸》這首詩選自《宋詩紀(jì)事》，是宋代詩人林升在杭州一家旅店的墻壁上題寫的。詩意： ：重重疊疊的青山，重重疊疊的樓閣。質(zhì)問那些醉生夢死的貴族們。（更加尖銳地揭露了權(quán)貴們早把先朝故都、中原山河、國家恥辱都拋到九霄云外了。直簡直。暖風(fēng)—暖洋洋的風(fēng)。游人—游玩的人。汴州—北宋的都城汴梁（今河南開封），當(dāng)時(shí)被金兵侵占。北宋朝滅亡，宋徽宗的兒子趙構(gòu)（宋高宗）逃到南方，在臨安建立了南宋政權(quán)。山外青山青山之外還有青山，形容山很多。幾時(shí)休—休，罷休，停止。示兒（南宋）陸游死去/元知//萬事空，但悲/不見//九洲同。主要內(nèi)容：《示兒》是南宋詩人陸游臨終前寫的，是絕筆，也是遺囑。詩意：：本來就知道人死了就什么都沒有了，只是為看不到中國的統(tǒng)一而感到悲傷。）（定—平定，收復(fù)?！霸痹诠艜r(shí)候與“原”字相通。定—平定，收復(fù)。乃—你的。示兒—示，把事物擺出來或指出來給兒子們看。九州—相傳古代中國分為九個(gè)州，后用代作指全中國。定—平定。中原—指黃河中下游一帶。家祭過去家庭祭祀祖先的一種儀式。乃翁—你們的父親。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。2．月黑：沒有月光。n y這里指入侵者的最高統(tǒng)帥。5．將：率領(lǐng)。7．逐：追趕。盧綸曾任幕府中的元帥判官，對行伍生活有體驗(yàn)，描寫此類生活的詩比較充實(shí)，風(fēng)格雄勁?！咀g文】月亮被云