學(xué)科組總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-09 17:36本頁面
【正文】 極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，取得了不少成績，具體工作匯報(bào)如下：一、師德表觀方面教師本人是學(xué)校最重要的師表，是直觀的最有益的模范，是學(xué)生最活生生的榜樣。二、教研工作方面（1）重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，多渠道地學(xué)，做學(xué)習(xí)的有心人，不斷豐富自己的教學(xué)閱歷，多涉獵各類有益的書籍，多學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識技能，特別是現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，打?qū)嵶陨淼睦碚撍仞B(yǎng)和基本業(yè)務(wù)功底。同時(shí)，教研組內(nèi)每位教師至少每學(xué)期開一次公開課，全科組教師參與聽評課。立足課堂，善于思考，在實(shí)踐中探求和感悟，在實(shí)踐中反思和創(chuàng)新。（2）更新教法，提高課堂教學(xué)實(shí)效。還利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備，積極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增進(jìn)了教學(xué)效果（3）注重教科研活動，深化教育教學(xué)改革。我組教師積極在教學(xué)實(shí)踐中探索教育規(guī)律，多出教育成果，并把成果運(yùn)用到教學(xué)中去，提高教育教學(xué)水平。第三篇：科組總結(jié)北潭小學(xué)語文科組工作總結(jié)（2013至2014學(xué)第二學(xué)期）本學(xué)期，我校語文科組在學(xué)校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，更新教師教育教學(xué)觀念，樹立以學(xué)生為本的教育思想，深入開展教學(xué)研究，充分發(fā)揮教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性，切實(shí)提高教學(xué)研究的效果，促進(jìn)教與學(xué)的創(chuàng)新。教研組活動經(jīng)?；?、規(guī)范化。要求全體語文老師重視朗讀，加強(qiáng)指導(dǎo)，做到人人能正確、流利、有感情的朗讀課文，并且表情大方、入情入境。抓好中高年級的學(xué)生作文教學(xué)，努力探索小學(xué)作文教學(xué)的規(guī)律，選擇學(xué)生喜聞樂見的題材，生活氣息濃郁的事件進(jìn)行作文教學(xué)，從而進(jìn)一步提高學(xué)生的作文水平。二、認(rèn)真做好課題研究工作學(xué)期初，語文科的老師集體把握教材，學(xué)習(xí)新課程理念。做好集體備課、教法研討、課例研討活動，使該項(xiàng)工作開展得有聲有色。積極組織教師參加市舉行的各種教研活動，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，掌握最新的教學(xué)思想和教學(xué)方法。三、取得的成績本學(xué)期，選派參加鎮(zhèn)雙科賽的一、二年級學(xué)生均有一名同學(xué)獲得全鎮(zhèn)的一等獎；選派參加鎮(zhèn)三科賽的四年級的同學(xué)也名列全鎮(zhèn)前茅；選派參加鎮(zhèn)作文競賽的五、六年級的同學(xué)各有一名獲得全鎮(zhèn)的三等獎。加大課改的步子，把課改推推向深入，努力提高教學(xué)質(zhì)量。今天我把一個(gè)學(xué)期以來的工作向?qū)W校匯報(bào)。備課組的老師們都以飽滿的熱情投入教學(xué)工作，中午、傍晚下班級答疑，與學(xué)生談心。一進(jìn)辦公室，就抓緊批改作業(yè)和周練，交流學(xué)生作業(yè)中的出現(xiàn)的共性問題，以便于在課堂上高效地講評作業(yè)。制定計(jì)劃合理化。編制習(xí)題精細(xì)化。三種練習(xí)卷的編制做到分工合理，采用負(fù)責(zé)制。真正做到編制練習(xí)卷精細(xì)化。班級之間的數(shù)學(xué)差異較大，2個(gè)文科重點(diǎn)班，5個(gè)普通班，對一個(gè)統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一高考要求的備課組來說，增加了教學(xué)上的
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