【正文】 少生、優(yōu)生。1應怎樣貫徹實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略? ⑴從國家的角度:①堅持計劃生育和保護環(huán)境、合理利用資源的基本國策。③建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會, 大 力發(fā)展循環(huán)經濟等。②從身邊的點滴小事做起,培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源的習慣,為國 家和可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。②愛護花草樹木,植樹 造林。④對周圍的環(huán)境進行調查,向有關部門提一些 合理化建議。⑥節(jié)約用水、用電、紙張,不浪費糧食等。民族精神在不同歷史時期有不同的表現(xiàn),具體表現(xiàn)有長征精神、延安精神、鐵人精神、雷鋒精神、“ 兩彈一星 ” 精神、抗洪精神、載人航天精神等等。②民族精神對內具有凝聚和動員民族力量的作用, 對外具有展示民族形象的功能, 高昂 的民族精神從來就是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。②充分挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。④最重要的是堅持與時俱進,為民族精神增添新的內容。②積極參加社會實踐活 動是我們培養(yǎng)民族精神的有效途徑。舉例說明:①閱讀體現(xiàn)中華民族精神的優(yōu)秀文化讀物。③學唱愛 國主義歌曲。⑤參觀革命圣地。2簡述經濟、科技、教育、人才之間的關系。九年級第三單元知識點：第四單元 知識點我國各族人民的共同理想是什么？ 把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。實現(xiàn)共同理想是一個長期而復雜的過程，必須分階段、有步驟向前推進。其中第三步：到 21 世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比 較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。怎樣看待現(xiàn)在的小康？ A、這是社會主義制度的偉大勝利，是中華民族發(fā)展史上的一個新的里程碑。黨的十七大提出的我國實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標是什么？ A、增強發(fā)展協(xié)調性，努力實現(xiàn)經濟又好又快發(fā)展，實現(xiàn)人均國內生產總值到 2020 年 比 2000 年翻兩番。C、加強文化建設，明顯提高全民族文明素質 D、加快發(fā)展社會事業(yè)，全面改善人民生活 E、建設生態(tài)文明，基本形式節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的產業(yè)結構、增長方式、消 費模式。經過這個階段的建設，然后再繼續(xù)奮斗幾十年，到本世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，我們的共同理想就將變成偉大的現(xiàn) 實。B、它是由我國初級階段的基本國情決定的。D、它是由實現(xiàn)共同理想的目標長期性、艱巨性決定的。B、生活上要吃苦耐勞，生活儉樸。當今世界的發(fā)展趨勢是什么？ A、和平和發(fā)展是當今時代的主題。C、經濟全球化、世界格局多極化是當今世界發(fā)展的趨勢。（2）作用：A、經濟方面，我國是世界商品的銷售市場，是世界上吸引外資最多的國 家，是推動世界經濟持續(xù)發(fā)展的重要動力。中國面臨著什么樣的機遇和挑戰(zhàn)？（1）機遇：A、世界格局多極化為我們爭取一個較長時期的和平環(huán)境提供了可能。C、世界新科技革命的興起 為我國經濟的跨越式發(fā)展提供了基本條件。（2）挑戰(zhàn)：A、霸權主義和強權政治又有新的表現(xiàn)，恐怖主義的威脅依然存在。C、我 國科技和綜合國力與發(fā)達國家還有較大的差距，在競爭中處于劣勢。B、切實提高抓住機遇的本領，增強戰(zhàn)勝各種困難和風險的能力。1開放的中國要求我們青少年應該怎樣做？ A、走向世界，需要用世界的眼光看問題，培養(yǎng)自己的全球觀念。C、還需要善于學習。1同學們怎樣看待考試焦慮現(xiàn)象？ A、平時要勤奮學習。C、進行自我心理訓練，尋求心理咨詢。1當前，我國已經逐步形成了勞動部門介紹就業(yè)、勞動者自主擇業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)互相結 合、互相補充的新的就業(yè)方式。B、選擇職業(yè)應正確認識自我，給自己恰當定位。1具有一定的知識或技能，進行創(chuàng)造性勞動，為我國作出積極貢獻的人，都是人才。國家的建設需要各種人才。B、要堅持學習科學文化與加強思想 修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民 的統(tǒng)一，堅持樹立遠大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一。B、增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)造能力，爭取有所創(chuàng)造、有所發(fā)明。D、做負責任的 公民，過積極健康的生活。小編后記：九年級（初三）政治知識點總結，僅供同學們參考，更多的知識點總結還需 要同學們自己去領會，祝同學們學習進步，考試成績優(yōu)秀！第二篇：初三政治上冊重要知識點總結初三政治上冊重要知識點總結摘要：如何搞好復習，是一項教學技術只要同學們扎扎實實搞好復習，相信大家的能力一定會在原有基礎上得到提高。責任的來源：責任產生于社會關系之中的相互承諾。人因不同的社會身份而負有不同的責任。每個人都有多重角色，而每種角色往往都意味著一種責任，我們每個人都應盡到自己的責任。自己對自己負責的意義：“只有對自己負責的人，才能享有真正的自尊，也才有資格、有自信、有能力承擔起對他人、對社會的責任”；自己不對自己負責任的后果 我們生活的社會是一個整體，我對他人負責，他人也對我負責；我對自己負責，同時也就是對他人負責，對社會負責?；貓螅焊匾氖菬o形的財富，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能、能積累寶貴的人生經驗等。有時因堅持原則而遭到埋怨，甚至成績下降。我們要勇于承擔責任。只要我們把他們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，全身心地投入，同樣能夠把事情做得出色。只有維護集體利益，個人利益才有保障。因此，集體應充分尊重和保護個人利益，個人更應該積極關心和維護集體利益。②發(fā)揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難。承擔對社會的責任國家興亡 匹夫有責 作為公民，做好本職工作的同時，承擔起關愛社會的責任。（2）國家處在困難時期，最能考驗公民的責任意識。積極參加社會公益活動三、做一個負責任的公民（1）慎重許諾、堅決履行諾言。自覺承擔責任就要學會反思自己的責任 第二單元復習第三課 認清基本國情當前，中國在世界舞臺上的地位如何？ 1）當今世界，中國是發(fā)展最快，變化最大的國家之一； 2）中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用，一個和平、合作、負責任的中國形象已經為國際社會所公認。我國的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就。③社會主義具體制度還不完善初級階段的含義及起始時間 ① 含義：初級階段就是不發(fā)達階段，是指在經濟、政治、文化生活等各個方面不發(fā)達。（主要矛盾只有一個，它貫穿我國社會主義初級階段的整個過程和社會生活的各個方面）國家的根本任務 沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設。馬克思主義的基本原理同中國革命的具體實踐相結合的過程中產生了三大理論成果：毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想）①三個代表的含義： A、始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求。(文化藝術的發(fā)展，文化的世界交流…)C、始終代表中國最廣大人民的根本利益。B、是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。黨的基本路線的內容（課本37頁）一個中心，兩個基本點（1）、黨制定基本路線的依據及出發(fā)點: 依據:初級階段的基本國情和歷史任務 出發(fā)點:全國各族人民的根本利益（2）堅持四項基本原則 內容：堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬列主義毛澤東思想。堅持四項基本原則是全國人民的根本利益所在，是全國人民團結奮戰(zhàn)的共同政治基礎，是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)取得成功的政治保證。目的：解放和發(fā)展生產力，建設有中國特色的社會主義。（4）、堅持對外開放: 1)對外開放是我國的一項基本國策。5)實踐證明，對外開放是強國之路，是社會主義事業(yè)的發(fā)展動力。（7）、改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關系 1）改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者是相互促進，緊密聯(lián)系的。3）在現(xiàn)代化建設中，要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系。統(tǒng)一的多民族國家我國是一個統(tǒng)一的多民族國家（另兩項為人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度）我國處理民族關系的原則：民族平等、團結和共同繁榮。我國憲法賦予了各族人民平等的政治權利、人身自由權利。（2）維護民族團結也是我們應盡的責任和義務。生活中和少數(shù)民族同學和睦相處。一國兩制的基本方針（1）一個國家：中國的主權和領土必須完整，不容分割，中國是一個統(tǒng)一的國家；（2）兩種制度：在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，港澳臺保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。兩岸關系（1）世界上只有一個中國；和平統(tǒng)一，一國兩制的基本方針；（2）一個中國原則是發(fā)展兩岸關系和實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎；（3）一國兩制是兩岸統(tǒng)一的最佳方式?？傊?，中國的發(fā)展離不開世界，實行對外開放，符合當今時代特征和世界經濟技術發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設的必然選擇。獨立自主、自力更生是我國現(xiàn)代化建設的立足點； 2）要正確理解對外開放和獨立自主的含義，對外開放并不等于一切依靠外援，甚至依賴外國實現(xiàn)現(xiàn)代化；獨立自主也決不是閉關自守，盲目排外； 3）對外開放可以增強我國獨立自主的能力。計劃生育與保護環(huán)境的基本國策一、我國的人口問題； 我國是世界上人口最多的國家——我國社會主義初級階段的重要國情之一人口特點：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質偏低——我國人口現(xiàn)狀的特點人口老齡化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性別比例失衡等 人口問題就是發(fā)展問題二、計劃生育是我國的基本國策實行計劃生育的目的：控制人口數(shù)量，提高人口素質具體要求：提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生意義：有利于發(fā)展社會主義的生產力，有利于增強國家的綜合國力，有利于提高人民的生活水平實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略科學技術是第一生產力：科學技術深刻影響著生產力各要素,、生產力三要：生產工具、勞動者、勞動對象3科學技術是第一生產力（1）技在人類歷史進步中的作用：科技發(fā)展推動經濟變革和社會進步(2)科學技術成為生產力中最活躍的因素，科學技術是第一生產力(3)中國的發(fā)展離不開科技進步“中國制造”和“中國創(chuàng)造”的根本區(qū)別在哪里？（自主創(chuàng)新）應如何提高“中國創(chuàng)造”的能力？（實施科教興國戰(zhàn)略；鼓勵科學研究和科技創(chuàng)新；培養(yǎng)創(chuàng)新人才。我們該如何做？ 1）認真履行受教育的義務，努力學習科學技術知識； 2）積極宣傳科學技術，在生活中和學習中提高創(chuàng)新意識。（2）堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略：我國實施科教興國戰(zhàn)略 實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略我國的資源現(xiàn)狀 ①自然資源總量大，種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大?？沙掷m(xù)發(fā)展的含義和要求含義：就是既滿足當代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 就是要有計劃地控制人口增長，使人口增長與經濟發(fā)展相協(xié)調；要節(jié)約資源，保護環(huán)境，使經濟發(fā)展與資源環(huán)境相協(xié)調。循環(huán)經濟模式 第五課 中華文化與民族精神一、燦爛的中華文化如何認識中華文化？（1）、中華各民族共同創(chuàng)造了博大精深，輝煌燦爛的中華文化；（2）、中華文明為什么能源遠流長？ 一個重要原因是：文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。②對推動世界文化的發(fā)展產生重大作用。中華民族的偉大民族精神是什么？（以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息?？偨Y：初三上冊政治知識點就為大家介紹到這里了，希望能幫助大家鞏固復習學過的知識，在中考中發(fā)揮最好的水平!第三篇：初三上冊化學知識點總結專題2初三化學上冊知識點潤禾教育 （一）知識點概述、結構、性質以及變化規(guī)律的以實驗為基礎自然科學。化學變化中伴隨發(fā)生一些如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象。——氧化性、還原性、金屬活動性、活潑性、穩(wěn)定性、腐蝕性、毒性等(1)空氣中氧氣含量測定：實驗現(xiàn)象：①紅磷（不能用木炭、硫磺等代替）燃燒時有大量白煙生成②冷卻后打開止水夾，燒杯中的水進入集氣瓶最后水占集氣瓶中空氣體積的1╱5。(3)法國化學家拉瓦錫提出了空氣主要是由氧氣和氮氣組成的。(4)空氣的成分按體積分數(shù)計算，大約是氮氣為78%、氧氣為21%、%、%、其它%。SOCO、NO2主要來自礦物燃料的燃燒和工廠的廢氣。、元素(1)分子是保持物質化學性質的最小粒子（原子、離子也能保持物質的化學性質）。(2)分子的特點：分子的質量和體積很小；分子在不斷運動，溫度越高分子運動速率越快；分子間有間隔，溫度越高，分子間隔越大。水銀溫度計遇熱汞柱升高，就是因為溫度升高時汞原子間間隔變大，汞的體積變大。保持CO2化學性質的最小粒子是CO2分子；保持水銀的化學性質的最小粒子是汞原子。(2)原子中：核電荷數(shù)（帶正電）=質子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)(3)相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)(4)原子是由原子核和核外電子構成的，原子核是由質子和中子構成的(5)構成原子的三種粒子是：質子（帶正電荷）、中子（不帶電）、電子（帶負電荷）。(6)某原子的相對原子質量=某原子的質量/C原子質量的1/12。相對分子質量的單位是“1”，一般不寫。、混合物、化學式(1)由同種元素組成的純凈物叫單質（由一種元素組成的物質不一定是單質，也可能是混合物，但一定不可能是化合物。(3)由不同種元素組成的純凈物一定是化合物；由不同種元素組成的物質不一定是化合物，但化合物一定是由不同種元素組成的。(5)單質和化合物的區(qū)別是元素的種類不同。氧化物一定是含氧化合物，但含氧化合物不一定是氧化物。C表示C元素，表示一個C原子(8)化學式的意義：表示一種物質，表示這種物質的元素組成，表示這種物質的一個分子，表示這種物質的一個分子的原子構成。(10)物質是由分子、原子、離子構成的。注意稀有氣體單質的寫法 He(11)由分子直接構成的：非金屬氣體單質如HONCl2等，一些氧化物，如水、二氧化碳、二氧化硫。（或質子數(shù)），（即一種元素和另一種元素的本質區(qū)別是質子數(shù)不同或者核電荷數(shù)不同）；決定元素的化學性質的是原子的最外層電子數(shù)，決定元素類別的也是原子的最外層電子數(shù)。(1)在一切化學反應中，反應前后①原子的種類沒有改變，②原子的數(shù)目沒有增減，③原子的質量也沒有變化，所以反應前后各物質的質量總和相等。(1)反應物是固體，需加熱，制氣體時則用氯酸鉀加熱制O2的發(fā)生裝置。(3)密度比空氣大且不與空氣中的物質反應，可用向上排空氣法，難或不溶于水且不與水反應可用排水法收集，密度比空氣小且不與空氣中的物質反應可用向下排空氣法。：①加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，②加熱高錳酸鉀，③過氧化氫溶