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初三政治上冊知識點總結-免費閱讀

2024-11-09 17:05 上一頁面

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【正文】 也正是在這個過程中,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂。樂表現(xiàn)在:在學習中,我們可以①不斷地獲取知識,②發(fā)現(xiàn)自己的潛能,③了解世界的奧秘,④滿足自己的好奇心,這時,學習的快樂就洋溢在我們心中。只有把握好學習過程中每個環(huán)節(jié)的質量(課前認真預習,上課時專心聽講,課后及時復習),才能從整體上提高學習效率。從來不去主動幫助、關心、支持他人,這就很難尋到知心朋友,發(fā)展真摯的友情。朋友之間要用真心去交流,要言而有信,一諾千金。如何才能獲得真摯的友情?(可把“讓友誼之樹常青”也答上,那樣更全面些?。?)我們要獲得真摯的友情,就要消除閉鎖心理,敞開心扉主動與人交往,培養(yǎng)熱情、開朗的性格。當每個人把自己的智慧和熱情貢獻給集體時,班集體就會展現(xiàn)迷人的風采。(2)紀律是集體利益的可靠保證。如何看待個人在班級中的位置?P8 班級的美麗在于我們每個人的獨特性。(2)儀器洗干凈的標志是:玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下。不能用來量過冷或過熱的液體,不宜加熱?!叭弧保杭床荒芊呕卦?,不要隨意丟棄,不能拿出實驗室,要放到指定的容器里。(1)二氧化碳的性質:通常狀況下是無色、無味的氣體,能溶于水,密度比空氣大;在一定條件下能變成固體,二氧化碳固體叫干冰 :①不能燃燒,不支持燃燒,不能供給呼吸; ②能和水反應 CO2+H2O 生成的碳酸不穩(wěn)定,容易分解H2CO3 ③能和石灰水反應:CO2+Ca(OH)2 ④能和碳反應:CO2+C(2)CO2的檢驗:①把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,如果澄清石灰水變渾濁,證明是二氧化碳; ②把燃著的木條伸入集氣瓶中,如果木條熄滅,證明是二氧化碳;③把產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊試液中,如果紫色石蕊試液變紅,證明是二氧化碳。(3)密度比空氣大且不與空氣中的物質反應,可用向上排空氣法,難或不溶于水且不與水反應可用排水法收集,密度比空氣小且不與空氣中的物質反應可用向下排空氣法。注意稀有氣體單質的寫法 He(11)由分子直接構成的:非金屬氣體單質如HONCl2等,一些氧化物,如水、二氧化碳、二氧化硫。(5)單質和化合物的區(qū)別是元素的種類不同。(6)某原子的相對原子質量=某原子的質量/C原子質量的1/12。(2)分子的特點:分子的質量和體積很??;分子在不斷運動,溫度越高分子運動速率越快;分子間有間隔,溫度越高,分子間隔越大。(3)法國化學家拉瓦錫提出了空氣主要是由氧氣和氮氣組成的。角,不能將試管口對著自己或別人:(1)用試管刷刷洗,刷洗時須轉動或上下移動試管刷,但用力不能過猛,以防止試管損壞。(3)量筒是一種量器,只能用來量取液體,不能長期存放藥品,也不能作為反應的容器?!叭弧保杭床荒芊呕卦?,不要隨意丟棄,不能拿出實驗室,要放到指定的容器里。(1)二氧化碳的性質:通常狀況下是無色、無味的氣體,能溶于水,密度比空氣大;在一定條件下能變成固體,二氧化碳固體叫干冰:①不能燃燒,不支持燃燒,不能供給呼吸;②能和水反應 CO2+H2O生成的碳酸不穩(wěn)定,容易分解H2CO3③能和石灰水反應:CO2+Ca(OH)2④能和碳反應:CO2+C(2)CO2的檢驗:①把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,如果澄清石灰水變渾濁,證明是二氧化碳;②把燃著的木條伸入集氣瓶中,如果木條熄滅,證明是二氧化碳;③把產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊試液中,如果紫色石蕊試液變紅,證明是二氧化碳。(3)密度比空氣大且不與空氣中的物質反應,可用向上排空氣法,難或不溶于水且不與水反應可用排水法收集,密度比空氣小且不與空氣中的物質反應可用向下排空氣法。注意稀有氣體單質的寫法 He(11)由分子直接構成的:非金屬氣體單質如HONCl2等,一些氧化物,如水、二氧化碳、二氧化硫。(5)單質和化合物的區(qū)別是元素的種類不同。(6)某原子的相對原子質量=某原子的質量/C原子質量的1/12。(2)分子的特點:分子的質量和體積很小;分子在不斷運動,溫度越高分子運動速率越快;分子間有間隔,溫度越高,分子間隔越大。(3)法國化學家拉瓦錫提出了空氣主要是由氧氣和氮氣組成的。中華民族的偉大民族精神是什么?(以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息??沙掷m(xù)發(fā)展的含義和要求含義:就是既滿足當代人的需求,而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。獨立自主、自力更生是我國現(xiàn)代化建設的立足點; 2)要正確理解對外開放和獨立自主的含義,對外開放并不等于一切依靠外援,甚至依賴外國實現(xiàn)現(xiàn)代化;獨立自主也決不是閉關自守,盲目排外; 3)對外開放可以增強我國獨立自主的能力。生活中和少數(shù)民族同學和睦相處。3)在現(xiàn)代化建設中,要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系。目的:解放和發(fā)展生產(chǎn)力,建設有中國特色的社會主義。(文化藝術的發(fā)展,文化的世界交流…)C、始終代表中國最廣大人民的根本利益。我國的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就。承擔對社會的責任國家興亡 匹夫有責 作為公民,做好本職工作的同時,承擔起關愛社會的責任。只要我們把他們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭,全身心地投入,同樣能夠把事情做得出色。自己對自己負責的意義:“只有對自己負責的人,才能享有真正的自尊,也才有資格、有自信、有能力承擔起對他人、對社會的責任”;自己不對自己負責任的后果 我們生活的社會是一個整體,我對他人負責,他人也對我負責;我對自己負責,同時也就是對他人負責,對社會負責。小編后記:九年級(初三)政治知識點總結,僅供同學們參考,更多的知識點總結還需 要同學們自己去領會,祝同學們學習進步,考試成績優(yōu)秀!第二篇:初三政治上冊重要知識點總結初三政治上冊重要知識點總結摘要:如何搞好復習,是一項教學技術只要同學們扎扎實實搞好復習,相信大家的能力一定會在原有基礎上得到提高。國家的建設需要各種人才。C、進行自我心理訓練,尋求心理咨詢。B、切實提高抓住機遇的本領,增強戰(zhàn)勝各種困難和風險的能力。中國面臨著什么樣的機遇和挑戰(zhàn)?(1)機遇:A、世界格局多極化為我們爭取一個較長時期的和平環(huán)境提供了可能。B、生活上要吃苦耐勞,生活儉樸。C、加強文化建設,明顯提高全民族文明素質 D、加快發(fā)展社會事業(yè),全面改善人民生活 E、建設生態(tài)文明,基本形式節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結構、增長方式、消 費模式。實現(xiàn)共同理想是一個長期而復雜的過程,必須分階段、有步驟向前推進。③學唱愛 國主義歌曲。②充分挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。④對周圍的環(huán)境進行調查,向有關部門提一些 合理化建議。1應怎樣貫徹實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略? ⑴從國家的角度:①堅持計劃生育和保護環(huán)境、合理利用資源的基本國策。1為什么要實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略? ①人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展之間的關系是相互作用、相互影響、相互制約的。③人口分布不均。只有把科技進步的基點放在增強自主 創(chuàng)新和持續(xù)創(chuàng)新能力上, 才能實現(xiàn)我國科技的跨越式發(fā)展, 真正掌握發(fā)展的主動權。今天, 科技日益滲透到經(jīng)濟和社會生活的各個領域, 促進經(jīng)濟 的飛速發(fā)展,給社會生活帶來巨大變化,科技已成為推動經(jīng)濟發(fā)展最重要的因素。②只有對外開放, 才能利用國外 的資金、技術和先進的管理經(jīng)驗,才能更好地利用國內國外兩個市場、兩種資源,才能緊跟 新科技革命的發(fā)展潮流, 追趕世界先進水平。為什么要進行改革? 我國的社會主義具體制度還不成熟、不完善, 存在著體制上的種種弊端, 抑制了勞動者 的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮, 使經(jīng)濟組織失去了應有的活力, 阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活 水平的提高。社會主義初級階段的主要特征就是不發(fā)達, 具體表現(xiàn)為生產(chǎn)力水平比較低, 教育科學技 術比較落后,社會主義具體制度還不成熟、不完善。意義:妥善地解決了國家統(tǒng)一和民族自治的關系, 既維護了國家統(tǒng)一和安全, 又保障了 少數(shù)民族管理本民族事務的自主權利,使少數(shù)民族人民真正當家作主。(3我國各級人民代表大會上的代表都由人民民主選舉產(chǎn)生,他們對人民負責,依法 行使國家權力,同時,他們要受人民監(jiān)督,按人民的意愿辦事,人民有權依法罷免自己不滿 意的代表。1我國的根本政治制度是什么?為什么要堅持這一根本政治制度? 我國的根本制度是社會主義制度,根本政治制度是人民代表大會制度。判斷和衡量各方面工作是非得失的標準:是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力, 是否 有利于增強社會主義國家的綜合國力,是否有利于提高人民的生活水平。非公有制經(jīng)濟是我國市場經(jīng)濟的重要組成部分,是促進我國生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。(1代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求:A、鼓勵、支持和引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展。C、我國國防和軍隊建設取得了重大成就, 已建設具有較高現(xiàn)代化水平和強大戰(zhàn)斗力的軍隊。人們實現(xiàn)了由貧窮到溫飽,再由溫飽到總體已小康的歷史性跨越。(3(對社會來說承擔責任,才能建立起良好的人際關系和穩(wěn)定、和諧的社會秩序, 促進社會的文明、進步與發(fā)展。責任是對一個人做或不做某些事的要求。我們如何維護社會公平?(1要靠政府和社會組織的力量(2要靠每一個社會成員的努力(3具體做法:樹 立社會公平意識,積極承擔社會責任,學會依法維護自己的合法利益,而不侵害他人、集體 和國家的利益。列舉我國近幾年采取的哪些政策體現(xiàn)了社會公平? 農村實行合作醫(yī)療制度。維護社會公平的意義有哪些?(1 有利于合作成功和不斷延續(xù)。現(xiàn)代社會典型正義人物代表:任長霞(打擊黑社會勢力、魏 青剛(奮不顧身救人、徐洪剛(英勇同歹徒作斗爭等等。承擔責任要付出什么樣的代價?(1耗費時間,影響興趣和愛好(2承受壓力,影響健康(3利益受到損失(4 甚 至危及生命。(3服務社會,奉獻社會,積極參加各種公益活動。(2綜合國力顯著增強。指引當代中國發(fā)展進步的旗幟是什么? 中國特色社會主義偉大旗幟, 是當代中國發(fā)展進步的旗幟。在我國各種經(jīng)濟成分有哪些?它們各自的地位如何?我國對此采取了什么樣的方 針?(1 公有制經(jīng)濟包括國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟和混合所有制經(jīng)濟中的國有成分、集體成分。(2它對于增加稅收、活躍市場、拓寬就業(yè)門路、方便人民生活、促進經(jīng)濟快速增長 發(fā)揮著重要作用。1怎樣理解共同富裕? 允許一部分人通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來, 然后帶動和幫助后富, 逐步實現(xiàn)共同 富裕。1如何理解我國一切權力屬于人民?(1在我國,一切權力屬于人民,人民代表大會是人民行使國家權力的機關。民族平等互助、團結合作是我們事業(yè)勝利的基本保證。? 社會主義初級階段包括兩層含義:一是我國已經(jīng)是社會主義國家。④提高 國際競爭力、掌握國際斗爭的主動權離不開發(fā)展。改革性質是社會主義制度自我完善和發(fā)展。②我們青少年應樹立平等、開放、參與的國際意識,全面提高自身素質,為將來參與我國對外開放事業(yè)做好充分準備。1怎樣理解科技創(chuàng)新?(創(chuàng)新的重要性①創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。②才能從根本上扭轉我國教育落 后的局面,提高全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。②開發(fā)不合理、利用率低、資源浪費嚴重,更加劇了資源形勢的嚴峻性。②我國實行計劃生育的目的就是要控制人口數(shù) 量,提高人口素質。舉例說明:①不亂扔垃圾,不亂圖亂畫,積極進行衛(wèi)生大掃除。意義:①民族精神是中華民族的靈魂,是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。③我們要從日常的學習生活做起, 樹立愛國主義思想和 遠大志向,養(yǎng)成良好的學習和行為習慣,以實際行動弘揚和培育民族精神。①現(xiàn)代化要以經(jīng)濟建設為中心; ②科技是是推動經(jīng)濟發(fā)展最重要的因素,科技是第一生 產(chǎn)力;③科技的發(fā)展關鍵在人才;④人才的培養(yǎng)靠教育。B、我們 現(xiàn)在達到的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的。C、它是由激烈的國際競爭決定的。我國在國際上的地位和作用如何?(1)地位:我國是世界上最大的發(fā)展中國家,是一個具有全球影響的地區(qū)性大國,是 一個正在和平發(fā)展的大國。B、經(jīng)濟全球化也給我們帶來了一定的風險,控制國際經(jīng)濟組織,動輒以經(jīng)濟制裁相威脅。我們不僅要學習外來文化,還有宣揚中華民族的優(yōu)秀文化,讓世界了解中國,讓中國走向世界。C、選擇職業(yè)還需要正視競爭,敢于競爭。C、不斷為他人、集體、國家和社會做出貢獻。子女,學生,朋友,陌生人,普通公民,社會成員。對于人的成長來說,承擔責任,是自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強的必然選擇,是走向成熟的重要標志。關愛集體人人有責如何關愛集體? 關愛集體的表現(xiàn): ①自覺維護集體的榮譽和利益,服從集體的安排,積極主動地為集體建設貢獻力量。(2)承認錯誤并承擔錯誤所造成的后果自覺承擔責任 自覺承擔責任,就是我要承擔責任、我愿意承擔責任、我主動承擔責任,而不是要我承擔責任、被迫被動地承擔責任。必須長期堅持的指導思想(1)、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想是我們黨和國家必須長期堅持的指導思想。意義:它是我國的立國之本,是中國革命歷史經(jīng)驗的總結,是經(jīng)過我國革命實踐證明的真理。(5)、為什么要堅持黨的基本路線不動搖? ; (6)、“一個中心,兩個基本點”的關系 ,缺一不可的有機整體; ; ; 、發(fā)展生產(chǎn)力,把經(jīng)濟建設搞上去。民族平等、團結和共同繁榮是我國處理民族關系的原則。第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略一、為什么要對外開放? 當今世界是開放的世界,世界一天一天變的更加開放,閉關自守只能導致落后,中國要發(fā)展,要進步,要富強,就要吸收和借鑒一切先進的東西,堅持引進去和走出來相結合。3)積極參加課外實踐活動,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力;(二)、百年大計教育為本(1)教育的重要地位和作用 A各國之間的經(jīng)濟競爭和科技競爭,歸根到底是教育的競爭,人才的競爭B教育決定一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業(yè)C接受良好的教育,已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富,甚至決定其一生的命運。(3)、中華文化的構成:文化典籍、科技工藝、文學藝術、道德倫理(4)、中華文化的深刻影響 ①對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深遠影響?!獱顟B(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、延展性、溶解性、揮發(fā)性、導電性、吸附性等。(1)通常狀況下,氧氣是無色無味的氣體,密度比空氣略大,不易溶于水,
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