【正文】 止水夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶最后水占集氣瓶中空氣體積的1╱5。②對(duì)推動(dòng)世界文化的發(fā)展產(chǎn)生重大作用。（2）堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略：我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略我國的資源現(xiàn)狀 ①自然資源總量大，種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大。總之，中國的發(fā)展離不開世界，實(shí)行對(duì)外開放，符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。（2）維護(hù)民族團(tuán)結(jié)也是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。（7）、改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關(guān)系 1）改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者是相互促進(jìn)，緊密聯(lián)系的。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則是全國人民的根本利益所在，是全國人民團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的共同政治基礎(chǔ)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)取得成功的政治保證。馬克思主義的基本原理同中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合的過程中產(chǎn)生了三大理論成果：毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想）①三個(gè)代表的含義： A、始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。自覺承擔(dān)責(zé)任就要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任 第二單元復(fù)習(xí)第三課 認(rèn)清基本國情當(dāng)前，中國在世界舞臺(tái)上的地位如何？ 1）當(dāng)今世界，中國是發(fā)展最快，變化最大的國家之一； 2）中國的國際地位日益提高，在國際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來越重要的作用，一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國形象已經(jīng)為國際社會(huì)所公認(rèn)。②發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難。我們要勇于承擔(dān)責(zé)任。每個(gè)人都有多重角色，而每種角色往往都意味著一種責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)盡到自己的責(zé)任。D、做負(fù)責(zé)任的 公民，過積極健康的生活。1具有一定的知識(shí)或技能，進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)，為我國作出積極貢獻(xiàn)的人，都是人才。1同學(xué)們?cè)鯓涌创荚嚱箲]現(xiàn)象？ A、平時(shí)要勤奮學(xué)習(xí)。C、我 國科技和綜合國力與發(fā)達(dá)國家還有較大的差距，在競爭中處于劣勢(shì)。（2）作用：A、經(jīng)濟(jì)方面，我國是世界商品的銷售市場，是世界上吸引外資最多的國 家，是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。D、它是由實(shí)現(xiàn)共同理想的目標(biāo)長期性、艱巨性決定的。黨的十七大提出的我國實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)是什么？ A、增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值到 2020 年 比 2000 年翻兩番。九年級(jí)第三單元知識(shí)點(diǎn)：第四單元 知識(shí)點(diǎn)我國各族人民的共同理想是什么？ 把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。舉例說明:①閱讀體現(xiàn)中華民族精神的優(yōu)秀文化讀物。②民族精神對(duì)內(nèi)具有凝聚和動(dòng)員民族力量的作用, 對(duì)外具有展示民族形象的功能, 高昂 的民族精神從來就是衡量一個(gè)國家綜合國力強(qiáng)弱的重要尺度。②愛護(hù)花草樹木,植樹 造林。具體要求是提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。1我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況及帶來的負(fù)面影響是什么? 狀況:總體惡化,局部改善,治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上破壞速度,生態(tài)赤字逐漸加大。1我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是什么? 嚴(yán)峻的人口形勢(shì)有什么影響? 特點(diǎn):①人口基數(shù)大,新增人口多?？萍嫉谋举|(zhì)就是創(chuàng)新。怎樣理解科學(xué)技術(shù)的重要作用?科技是第一生產(chǎn)力, 它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度。改革的目的是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。⑤完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉 大復(fù)興也離不開發(fā)展。二是我國的社會(huì)主義 還處在初級(jí)階段。1我國的民族分布特點(diǎn)是什么?我國實(shí)行什么樣的民族政策?它具有什么樣的意義? 分布特點(diǎn):各民族大雜居、小聚居。(2我國實(shí)行人民代表大會(huì)制度,由人民代表大會(huì)統(tǒng)一行使國家權(quán)力,國家的權(quán)力機(jī) 關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生,并對(duì)它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督。它是一個(gè)逐步消滅貧富差距的過程,但它不是同步富裕、同時(shí)富裕。社會(huì)主義的根本任務(wù)是什么?根本目的是什么?判斷和衡量各方面工作是非得失的 標(biāo)準(zhǔn)是什么? 社會(huì)主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。非公有制經(jīng)濟(jì)包括個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)和混合所有制經(jīng)濟(jì)中的非公有制成分。其中最根本的就是堅(jiān)持中國 特色社會(huì)主義道路和中國特色社會(huì)主義理論體系。表現(xiàn):A、我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提高,已躋身 于世界經(jīng)濟(jì)大國的行列。九年級(jí)(初三 政治知識(shí)點(diǎn):第二 單元知識(shí)點(diǎn)列舉我國的社會(huì)巨大變化。1為什么要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任?(承擔(dān)責(zé)任意義(1積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。如何做一個(gè)有正義感的人?(1要為人正直(2要有強(qiáng)烈的規(guī)則意識(shí)(3要堅(jiān)持正義的標(biāo)準(zhǔn)(4不傷害他人、不侵犯他人的基本權(quán)利是正義的最起碼的要求(5要鄙視和制止非正義行為。(2 有利于良好人際關(guān)系的形成和社會(huì)的和諧發(fā)展。第一篇：初三政治上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié).初三政治知識(shí)點(diǎn)歸納九年級(jí)(初三 政治知識(shí)點(diǎn):第一單元知識(shí)點(diǎn)什么是公平? 公平意味著參與社會(huì)合作的每一個(gè)人既要承擔(dān)應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任,又能得到應(yīng)得到的利益, 實(shí)現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等和統(tǒng)一。(3有利于協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的關(guān)系和社會(huì)的長消費(fèi)品市場久安。人處在一定的社會(huì)關(guān)系中,必然隨之產(chǎn)生一定的責(zé)任。(2(對(duì)個(gè)人來說承擔(dān)責(zé)任能激勵(lì)自己充分發(fā)揮潛能,支實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),可以贏得別 人的信任、幫助和支持,可以獲得自尊和自信,增長才干,獲得社會(huì)的承認(rèn)與贊譽(yù)。(1百姓生活發(fā)生了大變化。B、我國科技突飛猛進(jìn),在某些高科技領(lǐng)域已占有一席之地。舉例說明黨是 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想的實(shí)踐者以及先進(jìn)人物代表。(2公有制經(jīng)濟(jì)在我國國民經(jīng)濟(jì)中居于主體地位,是經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ),其中國有經(jīng)濟(jì) 控制國民經(jīng)濟(jì)命脈。社會(huì)主義根本目的是實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕。1我們黨的哪些政治體現(xiàn)了共同富裕? 實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略、振興東北老工業(yè)基地、取消農(nóng)業(yè)稅、實(shí)行種糧補(bǔ)貼政策、關(guān)注下 崗工人再就業(yè)等等。它們分工不同, 職責(zé)不同,但根本目標(biāo)都是代表人民利益,為人民服務(wù)。在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治。社會(huì)主義初級(jí)階段從 1956年我國社會(huì)主義改造基本完成到 21世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代 化,大約需要上百年的時(shí)間。發(fā)展是我國當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵。為什么要進(jìn)行對(duì)外開放? ①當(dāng)今世界是開放的世界, 中國要發(fā)展必須走向世界。一項(xiàng)科技發(fā)明, 往往能創(chuàng)造出 巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。② 要想真正地縮小差距, 趕超發(fā)達(dá)國家, 關(guān)鍵是靠創(chuàng)新。②人口素質(zhì)偏低。影響:環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生,威脅生態(tài)平衡,危害人們的身體健康。③實(shí)行計(jì)劃生育利國利民, 是每個(gè)公民的光榮職責(zé),也是法律規(guī)定的公民義務(wù)。③不使用一次性筷子、飯盒、塑料袋。2怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神? ⑴從國家的角度說:①要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想 為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,這是主心骨。②觀看愛國主義影片。這也是時(shí)代賦予當(dāng)代 青年的歷史責(zé)任。B、擴(kuò)大社會(huì)主義民主，更好保障人民權(quán)益和社會(huì)公平正義。青少年怎樣才能發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神？ A、學(xué)習(xí)上要自強(qiáng)不自，奮發(fā)向上。B、政治方面：我國奉行獨(dú)立自主的和平外交政 策，已成為維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的重要力量對(duì)比，是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國。1怎樣抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)？ A、要清醒認(rèn)識(shí)到前進(jìn)道路上的困難和風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)憂患意識(shí)和緊迫感，集中精力，加快 經(jīng)濟(jì)發(fā)展。B、正確認(rèn)識(shí)考試意義，以平常的心面對(duì)中考。人才是多多層次的、多方面的。E、從現(xiàn)在做起，從平凡小事做起。自己對(duì)自己負(fù)責(zé) 自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)：守時(shí)，守信，誠實(shí)，自尊自信，自立自強(qiáng)；用合理合法的方法，及時(shí)糾正自己的過失，也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。如何理解“我承擔(dān)，我無悔”？ 有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任，如果采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度，同樣是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。⑶在集體中能求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。為什么我國仍處在社會(huì)主義初級(jí)階段？1）、新中國成立特別是改革開放以來，社會(huì)主義制度的優(yōu)越性得到了初步顯示。（三峽工程，西部大開發(fā)…）B、始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。（3）、堅(jiān)持改革:.原因：我國現(xiàn)階段存在與生產(chǎn)力發(fā)展不相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)體制、政治體制和其他方面的體制。2）其中，發(fā)展是目的，是硬道理；改革是動(dòng)力，穩(wěn)定是保證、是前提。我們要自覺尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各民族的語言文字。二、對(duì)外開放的基本國策全方位的對(duì)外開放正確認(rèn)識(shí)對(duì)外開放和獨(dú)立自主的關(guān)系 1）對(duì)外開放有利于現(xiàn)代化建設(shè)，在對(duì)外開放中必須堅(jiān)持獨(dú)立自主的原則。（我國資源國情）②我國資源開發(fā)利用不盡合理、科學(xué)，浪費(fèi)、損失嚴(yán)重。我們要弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德民族精神是民族文化的精髓。(2)若測(cè)得水面上升小于1/5體積的原因可能是：①紅磷不足，氧氣沒有全部消耗完②裝置漏氣③沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾。原子是化學(xué)變化中的最小粒子。一切（6）原子都有質(zhì)子、中子和電子嗎？（錯(cuò)！有一種氫原子無中子）。(4)純凈物與混合物的區(qū)別是物質(zhì)的種類不同（區(qū)分時(shí)可寫出分子式，判斷是一種還是多種）。由原子直接構(gòu)成的：金屬單質(zhì)、稀有氣體、硅和碳。(2)反應(yīng)物是固體與液體，不需要加熱，制氣體時(shí)則用制CO2的發(fā)生裝置。注意：先檢查裝置的氣密性；在圓底燒瓶中加入沸石，防止暴沸。，一般取最少量，即液體取12mL，固體只要蓋滿試管底部。(2)量取液體體積操作：先向量筒里傾倒液體至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度線。，先進(jìn)行預(yù)熱，然后固定在藥品的下方加熱；加熱固體藥品，藥品要鋪平，要把試管口稍向下傾斜，以防止水倒流入試管而使試管破裂；加熱液體藥品時(shí)，液體體積不能超過試管容積的1/3，要把試管向上傾斜45176。(2)若測(cè)得水面上升小于1/5體積的原因可能是：①紅磷不足，氧氣沒有全部消耗完②裝置漏氣③沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾。原子是化學(xué)變化中的最小粒子。一切（6）原子都有質(zhì)子、中子和電子嗎？（錯(cuò)！有一種氫原子無中子）。(4)純凈物與混合物的區(qū)別是物質(zhì)的種類不同（區(qū)分時(shí)可寫出分子式，判斷是一種還是多種）。由原子直接構(gòu)成的：金屬單質(zhì)、稀有氣體、硅和碳。(2)反應(yīng)物是固體與液體，不需要加熱，制氣體時(shí)則用制CO2的發(fā)生裝置。注意：先檢查裝置的氣密性；在圓底燒瓶中加入沸石，防止暴沸。，一般取最少量，即液體取12mL，固體只要蓋滿試管底部。(3)量筒是一種量器，只能用來量取液體，不能長期存放藥品，也不能作為反應(yīng)的容器。角，不能將試管口對(duì)著自己或別人 ：(1)用試管刷刷洗，刷洗時(shí)須轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)試管刷，但用力不能過猛，以防止試管損壞。（4）我們還要為這個(gè)班級(jí)添磚加瓦，參加各種比賽活動(dòng)，為班級(jí)增添榮譽(yù)。怎樣融入新的班集體？（1）建立純樸、融洽的同學(xué)關(guān)系，創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、愉快的班級(jí)氛圍。每個(gè)人都能在班級(jí)中找到自己的位置，誰都無法代替。（3）友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和快樂。③朋友相交，貴在真誠。當(dāng)朋友、同學(xué)遇到困難和不幸時(shí)，我們應(yīng)毫不猶豫的伸出援助之手。②提高學(xué)習(xí)效率。5．學(xué)習(xí)中有哪些苦與樂? P18(學(xué)習(xí)中有哪些苦？哪些樂？為什么說學(xué)習(xí)中有苦也有樂？）（1）學(xué)習(xí)，對(duì)我們每個(gè)人來說都是苦了交織的,學(xué)習(xí)中有苦更有樂。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。為什么說受教育既是權(quán)利，又是義務(wù)？P19 我國憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。另外，⑤享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)，是多么的令人快樂。③科學(xué)安排時(shí)間。第二課 把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏★初中學(xué)習(xí)的新特點(diǎn)有哪些？（同小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)有了那些不同？）P11①學(xué)習(xí)科目增多了；②難度加深了，作業(yè)量增多了；③老師講課的方式變了；④學(xué)習(xí)的方式方法變了：更強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的方法策略，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性。（2）理解、寬容。（2）我們?cè)趯ふ矣亚榈倪^程中，應(yīng)謹(jǐn)慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。⑤沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作，即使我們每個(gè)人都能奏出最美的音符，也只能是雜亂無章的噪音；只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才能奏響最優(yōu)美的班級(jí)樂章，在集體中不斷成長。自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律，就會(huì)很自然的融入到集體中。每個(gè)人都能在班級(jí)中找到自己的位置，誰都無法替代。第五篇：初一政治 上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)七年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)提綱 第一單元笑迎新生活 第一課 珍惜新起點(diǎn)1．升入中學(xué)后，我們將會(huì)有許多新的體驗(yàn)，我們?cè)撊绾螌?duì)待這個(gè)“新”字?P4(1)珍惜初中生活的起點(diǎn)，體驗(yàn)成為初中生的快樂。(1)酒精燈火焰：分三層為外焰、內(nèi)焰、焰心。要立即用水沖洗。(3)證明CO2驗(yàn)滿的方法①將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明CO2集滿②將沾有澄清石灰水的玻璃片放在集氣瓶口，若液滴變混濁，證明CO2集滿(4)二氧化碳的用途（不能燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大）（在葉綠素作用下，二氧化碳和水反應(yīng)生成有機(jī)物，放出氧氣）（能溶于水，與反應(yīng)生成碳酸）、人工降雨（干冰升華吸熱，使環(huán)境溫度降低）(5)CO的性質(zhì)：①可燃性：CO＋O2②還原性：CO＋CuO；CO+Fe2O3；CO+Fe3O4(6)一氧化碳的用途①作燃料，是水煤氣的主要成分（利用CO的可燃性）②冶煉金屬 用于煉鐵（利用CO的還原性）(7)二氧化碳對(duì)人類不利的一面①二氧化碳不能供給呼吸，當(dāng)空氣中二氧化碳的含量過高時(shí)，人便神志不清，最后死亡。(4)CO2只能用向上排空氣法 ；O2可以用向上排空氣法收集，也可以用排水集氣法收集； CO、N2注意NO只能用排水法收集。由離子直接構(gòu)成的：如NaCl。(6)由兩種元素組成的，其中一種是氧元素的化合物叫氧化物。相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”，它是一個(gè)比值。(3)物質(zhì)三態(tài)的改變是分子間隔變化的結(jié)果，物體的熱脹冷縮現(xiàn)象，就是物質(zhì)分子間的間隔受熱時(shí)增大，遇冷時(shí)縮小的緣故(1)原子間有間隔，溫度越高原子間隔越大。舍勒和普利斯特里先后用不同的方法制得了氧氣。(2)儀器洗干凈的標(biāo)志是：玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下。不能用來量過冷或過熱的液體，不宜加熱。，要立即用水沖洗。(3)證明CO2驗(yàn)滿的方法①將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明CO2集滿②將沾有澄清石灰水的玻璃片放在集氣瓶口，若液滴變混濁，證明CO2集滿(4)二氧化碳的用途（不能燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大）（在葉綠素作用下，二氧化碳和水反應(yīng)生成有機(jī)物，放出氧氣）（能溶于水，與反應(yīng)生成碳酸）、人工降雨（干冰升華吸熱，使環(huán)境溫度降低）(5)CO的性質(zhì)：①可