【正文】 6．有人說：“學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說，無論在什么時(shí)候都是快樂的?！咳绾巫鰧W(xué)習(xí)的管理者——學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)? P12(1)掌握并正確運(yùn)用學(xué)習(xí)的有效方法和策略。平等待人是人際交往的重要原則，是建立和發(fā)展友情的前提。幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的詳解：①七年級(jí)是人生道路上的一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn)吧！②我們都希望生活在一個(gè)和諧共處、團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)步的集體中。(4)與同學(xué)和睦相處，共同進(jìn)步，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的新集體。(1)讀數(shù)時(shí)量筒必須放平穩(wěn)，視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平。(1)藥品：石灰石和稀鹽酸或大理石和稀鹽酸(不用碳酸鈣，因?yàn)樘妓徕}與鹽酸反應(yīng)太劇烈，不容易收集；不用濃鹽酸，因?yàn)闈恹}酸易揮發(fā)，產(chǎn)生的氯化氫混在二氧化碳里，使二氧化碳不純)(2)反應(yīng)原理：CaCO3+2HCl===CaCl+CO2+H2O(3)發(fā)生裝置：固+液 不加熱型(4)收集裝置：向上排空氣法 (1)電解水：正氧氣；負(fù)氫氣；氫氣和氧氣的體積比＝2：1 電解水的實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論：；。C表示C元素，表示一個(gè)C原子(8)化學(xué)式的意義：表示一種物質(zhì)，表示這種物質(zhì)的元素組成，表示這種物質(zhì)的一個(gè)分子，表示這種物質(zhì)的一個(gè)分子的原子構(gòu)成。保持CO2化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是CO2分子；保持水銀的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是汞原子?；瘜W(xué)變化中伴隨發(fā)生一些如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象。（存放在細(xì)口瓶）的取用(1)少量液體藥品的取用用膠頭滴管吸有藥液的滴管應(yīng)懸空垂直在儀器的正上方，將藥液滴入接受藥液的儀器中，不要讓吸有藥液的滴管接觸儀器壁；不要將滴管平放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)或其他地方，以免沾污滴管；不能用未清洗的滴管再吸別的試劑（滴瓶上的滴管不能交叉使用，也不需沖洗）(2)從細(xì)口瓶里取用試液時(shí)，應(yīng)把瓶塞拿下，倒放在桌上；傾倒液體時(shí)，應(yīng)使標(biāo)簽向著手心，瓶口緊靠試管口或儀器口，防止殘留在瓶口的藥液流下來腐蝕標(biāo)簽。(1)藥品：石灰石和稀鹽酸或大理石和稀鹽酸(不用碳酸鈣，因?yàn)樘妓徕}與鹽酸反應(yīng)太劇烈，不容易收集；不用濃鹽酸，因?yàn)闈恹}酸易揮發(fā)，產(chǎn)生的氯化氫混在二氧化碳里，使二氧化碳不純)(2)反應(yīng)原理：CaCO3+2HCl===CaCl+CO2+H2O(3)發(fā)生裝置：固+液 不加熱型(4)收集裝置：向上排空氣法(1)電解水：正氧氣；負(fù)氫氣；氫氣和氧氣的體積比＝2：1電解水的實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論：；。C表示C元素，表示一個(gè)C原子(8)化學(xué)式的意義：表示一種物質(zhì)，表示這種物質(zhì)的元素組成，表示這種物質(zhì)的一個(gè)分子，表示這種物質(zhì)的一個(gè)分子的原子構(gòu)成。保持CO2化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是CO2分子；保持水銀的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是汞原子?；瘜W(xué)變化中伴隨發(fā)生一些如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象。我們?cè)撊绾巫觯?1）認(rèn)真履行受教育的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)； 2）積極宣傳科學(xué)技術(shù)，在生活中和學(xué)習(xí)中提高創(chuàng)新意識(shí)。我國憲法賦予了各族人民平等的政治權(quán)利、人身自由權(quán)利。黨的基本路線的內(nèi)容（課本37頁）一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)（1）、黨制定基本路線的依據(jù)及出發(fā)點(diǎn): 依據(jù):初級(jí)階段的基本國情和歷史任務(wù) 出發(fā)點(diǎn):全國各族人民的根本利益（2）堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則 內(nèi)容：堅(jiān)持社會(huì)主義道路、堅(jiān)持人民民主專政、堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持馬列主義毛澤東思想。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)三、做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民（1）慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言。有時(shí)因堅(jiān)持原則而遭到埋怨，甚至成績下降。B、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)造能力，爭取有所創(chuàng)造、有所發(fā)明。C、還需要善于學(xué)習(xí)。C、經(jīng)濟(jì)全球化、世界格局多極化是當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢(shì)。怎樣看待現(xiàn)在的小康？ A、這是社會(huì)主義制度的偉大勝利，是中華民族發(fā)展史上的一個(gè)新的里程碑。②積極參加社會(huì)實(shí)踐活 動(dòng)是我們培養(yǎng)民族精神的有效途徑。②從身邊的點(diǎn)滴小事做起,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣,為國 家和可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。原因:①隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長,對(duì)資源的需求量將不斷增加。我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略是時(shí)代的正確選擇。實(shí)踐證明,改革是我國社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。這是由我國正處在社會(huì)主義初級(jí)階段基本國情決定的。(2人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度,是我國人民當(dāng)家作主的重要途徑和最 高形式,它有力地保證了人民當(dāng)家作主。為什么要鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?(1非公有制經(jīng)濟(jì)是我國市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,是促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。(2 黨的奮斗目標(biāo)是謀求民族的獨(dú)立和復(fù)興、國家的繁榮 和富強(qiáng)、人民的解放和幸福(3黨的性質(zhì)是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中 華民族的先鋒隊(duì)。(2自覺守法,維護(hù)社會(huì)秩序。沒有正義制度的支持, 就難以實(shí)現(xiàn)真正的社會(huì)公平。義務(wù)教育實(shí)行 “ 兩免一補(bǔ) ” 政策。承諾是責(zé)任產(chǎn)生的重要來源之一。舉例:A、原來穿衣顏色單一,而現(xiàn)在衣服五顏六色,追求時(shí)尚。B、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。我國分配原則和分配制度是什么?實(shí)行這樣分配制度有什么意義?分配原則:確立勞動(dòng)、資本、知識(shí)技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配。1我們青少年對(duì)人民代表大會(huì)制度應(yīng)該采取什么樣的態(tài)度?(1我們是國家的小主人,熱愛人民代表大會(huì)制度是我們應(yīng)有的情感。怎樣理解 “ 一個(gè)中心 ” 是關(guān)鍵(或者說 “ 發(fā)展才是硬道理 ” ?以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國之要,是我們國家興旺發(fā)達(dá)和長治久安的根本要求。對(duì)外開放是我國必須長期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國策。沒有創(chuàng) 新,就要受制于人,沒有創(chuàng)新,就不可能趕超發(fā)達(dá)國家。要正 確處理好它們的關(guān)系,就要走可持續(xù)發(fā)展之路。⑤愛護(hù)益鳥,不捕殺野生動(dòng)物。④參觀愛國主義教育基地。全面建設(shè)小康社會(huì)，是實(shí)現(xiàn)共同理想承上啟下的必經(jīng)階段。B、經(jīng)濟(jì)全球化有利于我們更好地利用國際市場和資源來發(fā)展自己。1怎樣合理填報(bào)志愿？ 認(rèn)真衡量自身的實(shí)際情況，虛心接受各方面指導(dǎo)，了解招生信息，慎重填好第一志愿。精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家?guī)沓跞蟽?cè)政治知識(shí)點(diǎn)，供大家參考!第一課 責(zé)任與角色同在責(zé)任的含義 包含兩層含義：責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情；責(zé)任是不應(yīng)該做某些事情。第二課復(fù)習(xí)集體和個(gè)體的關(guān)系 ① 集體的存在離不開個(gè)體 ②個(gè)體只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系 集體利益與個(gè)人利益是相互依存的。（我國的綜合國力有了很大提高）2）、我國的社會(huì)主義仍處于初級(jí)階段（基本國情）①原因或表現(xiàn)：現(xiàn)階段我國社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低 ②科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高。性質(zhì)：社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展 內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革、文化體制的改革。主動(dòng)幫助少數(shù)民族同學(xué)。要求：人類與自然和諧共處，認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)盡的責(zé)任。舍勒和普利斯特里先后用不同的方法制得了氧氣。相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”，它是一個(gè)比值。由離子直接構(gòu)成的：如NaCl。(3)證明CO2驗(yàn)滿的方法①將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明CO2集滿②將沾有澄清石灰水的玻璃片放在集氣瓶口，若液滴變混濁，證明CO2集滿(4)二氧化碳的用途（不能燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大）（在葉綠素作用下，二氧化碳和水反應(yīng)生成有機(jī)物，放出氧氣）（能溶于水，與反應(yīng)生成碳酸）、人工降雨（干冰升華吸熱，使環(huán)境溫度降低）(5)CO的性質(zhì)：①可燃性：CO＋O2②還原性：CO＋CuO；CO+Fe2O3；CO+Fe3O4(6)一氧化碳的用途①作燃料，是水煤氣的主要成分（利用CO的可燃性）②冶煉金屬 用于煉鐵（利用CO的還原性）(7)二氧化碳對(duì)人類不利的一面①二氧化碳不能供給呼吸，當(dāng)空氣中二氧化碳的含量過高時(shí)，人便神志不清，最后死亡。不能用來量過冷或過熱的液體，不宜加熱。舍勒和普利斯特里先后用不同的方法制得了氧氣。相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”，它是一個(gè)比值。由離子直接構(gòu)成的：如NaCl。(3)證明CO2驗(yàn)滿的方法①將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明CO2集滿②將沾有澄清石灰水的玻璃片放在集氣瓶口，若液滴變混濁，證明CO2集滿(4)二氧化碳的用途（不能燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大）（在葉綠素作用下，二氧化碳和水反應(yīng)生成有機(jī)物，放出氧氣）（能溶于水，與反應(yīng)生成碳酸）、人工降雨（干冰升華吸熱，使環(huán)境溫度降低）(5)CO的性質(zhì)：①可燃性：CO＋O2②還原性：CO＋CuO；CO+Fe2O3；CO+Fe3O4(6)一氧化碳的用途①作燃料，是水煤氣的主要成分（利用CO的可燃性）②冶煉金屬 用于煉鐵（利用CO的還原性）(7)二氧化碳對(duì)人類不利的一面①二氧化碳不能供給呼吸，當(dāng)空氣中二氧化碳的含量過高時(shí)，人便神志不清，最后死亡。(1)酒精燈火焰：分三層為外焰、內(nèi)焰、焰心。每個(gè)人都能在班級(jí)中找到自己的位置，誰都無法替代。⑤沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作，即使我們每個(gè)人都能奏出最美的音符，也只能是雜亂無章的噪音；只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才能奏響最優(yōu)美的班級(jí)樂章，在集體中不斷成長。（2）理解、寬容。③科學(xué)安排時(shí)間。為什么說受教育既是權(quán)利，又是義務(wù)？P19 我國憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。5．學(xué)習(xí)中有哪些苦與樂? P18(學(xué)習(xí)中有哪些苦？哪些樂？為什么說學(xué)習(xí)中有苦也有樂？）（1）學(xué)習(xí)，對(duì)我們每個(gè)人來說都是苦了交織的,學(xué)習(xí)中有苦更有樂。當(dāng)朋友、同學(xué)遇到困難和不幸時(shí)，我們應(yīng)毫不猶豫的伸出援助之手。（3）友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和快樂。怎樣融入新的班集體？（1）建立純樸、融洽的同學(xué)關(guān)系，創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、愉快的班級(jí)氛圍。角，不能將試管口對(duì)著自己或別人 ：(1)用試管刷刷洗，刷洗時(shí)須轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)試管刷，但用力不能過猛，以防止試管損壞。，一般取最少量，即液體取12mL，固體只要蓋滿試管底部。(2)反應(yīng)物是固體與液體，不需要加熱，制氣體時(shí)則用制CO2的發(fā)生裝置。(4)純凈物與混合物的區(qū)別是物質(zhì)的種類不同（區(qū)分時(shí)可寫出分子式，判斷是一種還是多種）。原子是化學(xué)變化中的最小粒子。，先進(jìn)行預(yù)熱，然后固定在藥品的下方加熱；加熱固體藥品，藥品要鋪平，要把試管口稍向下傾斜，以防止水倒流入試管而使試管破裂；加熱液體藥品時(shí)，液體體積不能超過試管容積的1/3，要把試管向上傾斜45176。，一般取最少量，即液體取12mL，固體只要蓋滿試管底部。(2)反應(yīng)物是固體與液體，不需要加熱，制氣體時(shí)則用制CO2的發(fā)生裝置。(4)純凈物與混合物的區(qū)別是物質(zhì)的種類不同（區(qū)分時(shí)可寫出分子式，判斷是一種還是多種）。原子是化學(xué)變化中的最小粒子。我們要弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德民族精神是民族文化的精髓。二、對(duì)外開放的基本國策全方位的對(duì)外開放正確認(rèn)識(shí)對(duì)外開放和獨(dú)立自主的關(guān)系 1）對(duì)外開放有利于現(xiàn)代化建設(shè)，在對(duì)外開放中必須堅(jiān)持獨(dú)立自主的原則。2）其中，發(fā)展是目的，是硬道理；改革是動(dòng)力，穩(wěn)定是保證、是前提。（三峽工程，西部大開發(fā)…）B、始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。⑶在集體中能求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。自己對(duì)自己負(fù)責(zé) 自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)：守時(shí)，守信，誠實(shí)，自尊自信，自立自強(qiáng)；用合理合法的方法，及時(shí)糾正自己的過失，也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。人才是多多層次的、多方面的。1怎樣抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)？ A、要清醒認(rèn)識(shí)到前進(jìn)道路上的困難和風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)憂患意識(shí)和緊迫感，集中精力，加快 經(jīng)濟(jì)發(fā)展。青少年怎樣才能發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神？ A、學(xué)習(xí)上要自強(qiáng)不自，奮發(fā)向上。這也是時(shí)代賦予當(dāng)代 青年的歷史責(zé)任。2怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神? ⑴從國家的角度說:①要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想 為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,這是主心骨。③實(shí)行計(jì)劃生育利國利民, 是每個(gè)公民的光榮職責(zé),也是法律規(guī)定的公民義務(wù)。②人口素質(zhì)偏低。一項(xiàng)科技發(fā)明, 往往能創(chuàng)造出 巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。發(fā)展是我國當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵。在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治。1我們黨的哪些政治體現(xiàn)了共同富裕? 實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略、振興東北老工業(yè)基地、取消農(nóng)業(yè)稅、實(shí)行種糧補(bǔ)貼政策、關(guān)注下 崗工人再就業(yè)等等。(2公有制經(jīng)濟(jì)在我國國民經(jīng)濟(jì)中居于主體地位,是經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ),其中國有經(jīng)濟(jì) 控制國民經(jīng)濟(jì)命脈。B、我國科技突飛猛進(jìn),在某些高科技領(lǐng)域已占有一席之地。(2(對(duì)個(gè)人來說承擔(dān)責(zé)任能激勵(lì)自己充分發(fā)揮潛能,支實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),可以贏得別 人的信任、幫助和支持,可以獲得自尊和自信,增長才干,獲得社會(huì)的承認(rèn)與贊譽(yù)。(3有利于協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的關(guān)系和社會(huì)的長消費(fèi)品市場久安。(2 有利于良好人際關(guān)系的形成和社會(huì)的和諧發(fā)展。1為什么要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任?(承擔(dān)責(zé)任意義(1積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。表現(xiàn):A、我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提高,已躋身 于世界經(jīng)濟(jì)大國的行列。非公有制經(jīng)濟(jì)包括個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)和混合所有制經(jīng)濟(jì)中的非公有制成分。它是一個(gè)逐步消滅貧富差距的過程,但它不是同步富裕、同時(shí)富裕。1我國的民族分布特點(diǎn)是什么?我國實(shí)行什么樣的民族政策?它具有什么樣的意義? 分布特點(diǎn):各民族大雜居、小聚居。⑤完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉 大復(fù)興也離不開發(fā)展。怎樣理解科學(xué)技術(shù)的重要作用?科技是第一生產(chǎn)力, 它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度。1我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是什么? 嚴(yán)峻的人口形勢(shì)有什么影響? 特點(diǎn):①人口基數(shù)大,新增人口多。具體要求是提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。②民族精神對(duì)內(nèi)具有凝聚和動(dòng)員民族力量的作用, 對(duì)外具有展示民族形象的功能, 高昂 的民族精神從來就是衡量一個(gè)國家綜合國力強(qiáng)弱的重要尺度。九年級(jí)第三單元知識(shí)點(diǎn)：第四單元 知識(shí)點(diǎn)我國各族人民的共同理想是什么？ 把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。D、它是由實(shí)現(xiàn)共同理想的目標(biāo)長期性、艱巨性決定的。C、我 國科技和綜合國力與發(fā)達(dá)國家還有較大的差距，在競爭中處于劣勢(shì)。1具有一定的知識(shí)或技能，進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)，為我國作出積極貢獻(xiàn)的人，都是人才。每個(gè)人都有多重角色，而每種角色往往都意味著一種責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)盡到自己的責(zé)任。②發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難。馬克思主義的基本原理同中國革命的具