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六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)-在線瀏覽

2024-11-09 14:56本頁面
  

【正文】 個(gè)數(shù)(50個(gè))。學(xué)生能說清楚,就證明他的思維是理順的。三、系統(tǒng)整理歸納,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)在應(yīng)用題復(fù)習(xí)中,一題多解是溝通知識(shí)之間內(nèi)在聯(lián)系的一種行之有效的練習(xí)形式。例如:一個(gè)修路隊(duì),原計(jì)劃每天修80米,實(shí)際每天比原計(jì)劃多修20%。8=15(天)(1+20%)=15(天)設(shè)計(jì)劃用x天完成。80∶80(1+20%)=∶x x=15上述四種解法分別是按解一般應(yīng)用題的思路、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的思路、方程的思路和用比例解的思路進(jìn)行分析的。第四篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)_總復(fù)習(xí)_資料___應(yīng)用題_公式六年級(jí)數(shù)學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)圖形計(jì)算公式C周長(zhǎng) S面積 a邊長(zhǎng)周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)4 C=4a面積=邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)S=aa V:體積 a:棱長(zhǎng)表面積=棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)6 S表=aa6 體積=棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)V=aaaC周長(zhǎng) S面積 a邊長(zhǎng)周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)2 C=2(a+b)面積=長(zhǎng)寬S=ab V:體積 s:面積 a:長(zhǎng) b: 寬 h:高(1)表面積=(長(zhǎng)寬+長(zhǎng)高+寬高)2 S=2(ab+ah+bh)(2)體積=長(zhǎng)寬高V=s面積 a底 h高面積=底高247。2三角形高=面積 2247。高s面積 a底 h高面積=底高s=ah s面積 a上底 b下底 h高面積=(上底+下底)高247。2 圓形S面積 C周長(zhǎng) ∏ d=直徑 r=半徑(1)周長(zhǎng)=直徑∏=2∏半徑C=∏d=2∏r(2)面積=半徑半徑∏v:體積 h:高 s。2半徑v:體積 h:高 s。3 和差問題的公式;總數(shù)247。2=大數(shù)(和-差)247。(倍數(shù)-1)=小數(shù)小數(shù)倍數(shù)=大數(shù)(或者 和-小數(shù)=大數(shù))差倍問題差247。溶液的重量100%=濃度溶液的重量濃度=溶質(zhì)的重量溶質(zhì)的重量247。(2)解題步驟:a 審題理解題意:了解應(yīng)用題的內(nèi)容,知道應(yīng)用題的條件和問題。也可以復(fù)述條件和問題,幫助理解題意。從題目中告訴什么,要求什么著手,逐步根據(jù)所給的條件和問題,聯(lián)系四則運(yùn)算的含義,分析數(shù)量關(guān)系,確定算法,進(jìn)行解答并標(biāo)明正確的單位名稱。如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,馬上改正。(2)含有三個(gè)已知條件的兩步計(jì)算的應(yīng)用題。比較兩數(shù)差與倍數(shù)關(guān)系的應(yīng)用題。已知兩數(shù)相差多少(或倍數(shù)關(guān)系)與其中一個(gè)數(shù),求兩個(gè)數(shù)的和(或差)。(4)解答連乘連除應(yīng)用題。(6)解答小數(shù)計(jì)算的應(yīng)用題:小數(shù)計(jì)算的加法、減法、乘法和除法的應(yīng)用題,他們的數(shù)量關(guān)系、結(jié)構(gòu)、和解題方式都與正式應(yīng)用題基本相同,只是在已知數(shù)或未知數(shù)中間含有小數(shù)。(3)解答加法應(yīng)用題:a求總數(shù)的應(yīng)用題:已知甲數(shù)是多少,乙數(shù)是多少,求甲乙兩數(shù)的和是多少。(4)解答減法應(yīng)用題:a求剩余的應(yīng)用題:從已知數(shù)中去掉一部分,求剩下的部分。c求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)的應(yīng)用題:已知甲數(shù)是多少,乙數(shù)比甲數(shù)少多少,求乙數(shù)是多少。b求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的應(yīng)用題:已知一個(gè)數(shù)是多少,另一個(gè)數(shù)是它的幾倍,求另一個(gè)數(shù)是多少。b求一個(gè)數(shù)里包含幾個(gè)另一個(gè)數(shù)的應(yīng)用題:已知一個(gè)數(shù)和每份是多少,求可以分成幾份。d已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題。(1)平均數(shù)問題:平均數(shù)是等分除法的發(fā)展。算術(shù)平均數(shù):已知幾個(gè)不相等的同類量和與之相對(duì)應(yīng)的份數(shù),求平均每份是多少。數(shù)量的個(gè)數(shù)=算術(shù)平均數(shù)。數(shù)量關(guān)系式(部分平均數(shù)權(quán)數(shù))的總和247。差額平均數(shù):是把各個(gè)大于或小于標(biāo)準(zhǔn)數(shù)的部分之和被總份數(shù)均分,求的是標(biāo)準(zhǔn)數(shù)與各數(shù)相差之和的平均數(shù)。2=小數(shù)應(yīng)得數(shù)最大數(shù)與各數(shù)之差的和247??偡輸?shù)=最小數(shù)應(yīng)得數(shù)。求這輛車的平均速度。此題可以把甲地到乙地的路程設(shè)為“ 1 ”,則汽車行駛的總路程為“ 2 ”,從甲地到乙地的速度為 100,所用的時(shí)間為,汽車從乙地到甲地速度為 60 千米,所用的時(shí)間是,汽車共行的時(shí)間為+ = , 汽車的平均速度為 2 247。根據(jù)求“單一量”的步驟的多少,歸一問題可以分為一次歸一問題,兩次歸一問題。一次歸一問題,用一步運(yùn)算就能求出“單一量”的歸一問題?!眱纱螝w一問題,用兩步運(yùn)算就能求出“單一量”的歸一問題?!闭龤w一問題:用等分除法求出“單一量”之后,再用乘法計(jì)算結(jié)果的歸一問題。解題關(guān)鍵:從已知的一組對(duì)應(yīng)量中用等分除法求出一份的數(shù)量(單一量),然后以它為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)題目的要求算出結(jié)果。單一量=份數(shù)(反歸一)例 一個(gè)織布工人,在七月份織布 4774 米,照這樣計(jì)算,織布 6930 米,需要多少天?分析:必須先求出平均每天織布多少米,就是單一量。(477 4 247。特點(diǎn):兩種相關(guān)聯(lián)的量,其中一種量變化,另一種量也跟著變化,不過變化的規(guī)律相反,和反比例算法彼此相通。另一個(gè)單位數(shù)量 = 另一個(gè)單位數(shù)量單位數(shù)量單位個(gè)數(shù)247。例 修一條水渠,原計(jì)劃每天修 800 米,6 天修完。所以也把這類應(yīng)用題叫做“歸總問題”。80 0 6 247。解題關(guān)鍵:是把大小兩個(gè)數(shù)的和轉(zhuǎn)化成兩個(gè)大數(shù)的和(或兩個(gè)小數(shù)的和),然后再求另一個(gè)數(shù)。2 = 大數(shù)大數(shù)-差=小數(shù)(和-差)247。 2=41(人),乙班在調(diào)出 46 人之前應(yīng)該為 41+46=87(人),甲班為 9 4 - 87=7(人)總數(shù)247。2=大數(shù)(和-差)247。解題關(guān)鍵:找準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)(即1倍數(shù))一般說來,題中說是“誰”的幾倍,把誰就確定為標(biāo)準(zhǔn)數(shù)。根據(jù)另一個(gè)數(shù)(也可能是幾個(gè)數(shù))與標(biāo)準(zhǔn)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系,再去求另一個(gè)數(shù)(或幾個(gè)數(shù))的數(shù)量。倍數(shù)和=標(biāo)準(zhǔn)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)倍數(shù)=另一個(gè)數(shù)例:汽車運(yùn)輸場(chǎng)有大小貨車 115 輛,大貨車比小貨車的 5 倍多 7 輛,運(yùn)輸場(chǎng)有大貨車和小汽車各有多少輛?分析:大貨車比小貨車的 5 倍還多 7 輛,這 7 輛也在總數(shù) 115 輛內(nèi),為了使總數(shù)與(5+1)倍對(duì)應(yīng),總車輛數(shù)應(yīng)(1157)輛。(5+1)=18(輛),18 5+7=97(輛)和倍問題和247。解題規(guī)律:兩個(gè)數(shù)的差247。例 甲乙兩根繩子,甲繩長(zhǎng) 63 米,乙繩長(zhǎng) 29 米,兩根繩剪去同樣的長(zhǎng)度,結(jié)果甲所剩的長(zhǎng)度是乙繩 長(zhǎng)的 3 倍,甲乙兩繩所剩長(zhǎng)度各多少米? 各減去多少米?分析:兩根繩子剪去相同的一段,長(zhǎng)度差沒變,甲繩所剩的長(zhǎng)度是乙繩的 3 倍,實(shí)比乙繩多(31)倍,以乙繩的長(zhǎng)度為標(biāo)準(zhǔn)數(shù)。(31)=17(米)?乙繩剩下的長(zhǎng)度,17 3=51(米)?甲繩剩下的長(zhǎng)度,2917=12(米)?剪去的長(zhǎng)度。(倍數(shù)-1)=小數(shù) 小數(shù)倍數(shù)=大數(shù)(或 小數(shù)+差=大數(shù))(7)行程問題:關(guān)于走路、行車等問題,一般都是計(jì)算路程、時(shí)間、速度,叫做行程問題。解題關(guān)鍵及規(guī)律:同時(shí)同地相背而行:路程=速度和時(shí)間。同時(shí)同地同向而行(速度慢的在后,快的在前):路程=速度差時(shí)間。已知甲在乙的后面 28 千米(追擊路程),28 千米 里包含著幾個(gè)(169)千米,也就是追擊所需要的時(shí)間。
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