20xx大學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)-在線瀏覽
2024-11-09 12:39本頁(yè)面
【正文】 壓力到后來(lái)贏得學(xué)生喜愛的心路歷程，并總結(jié)出學(xué)生“親其師信其道”的切實(shí)經(jīng)驗(yàn)，提出了與各科老師加強(qiáng)聯(lián)系的建議。教師和學(xué)生溝通就有了成績(jī)。細(xì)心的楊寧寧老師用一顆平常的心詮釋了班主任工作的不平凡，她提出了勤班務(wù)、愛學(xué)生、嚴(yán)管理、善領(lǐng)導(dǎo)，并細(xì)致地總結(jié)出教師的關(guān)愛是陽(yáng)光，是孩子們成長(zhǎng)的必須養(yǎng)料?！耙荒昙?jí)班主任很不容易，是一種復(fù)合型的工作，既像慈母，又是嚴(yán)師?！蹦贻p的朱莉薌老師道出了自己的心聲。最后發(fā)言的是馬寶剛老師，他的動(dòng)之以情曉之以理，展現(xiàn)出男兒的細(xì)膩，他以實(shí)例詮釋情感教育，闡述對(duì)優(yōu)生和差生的公平公正，最后用幽默的語(yǔ)言強(qiáng)調(diào)教師的魅力，總結(jié)出教師應(yīng)該有廣博的知識(shí)，充足的精力，巧妙的藝術(shù)，在情感上與學(xué)生共鳴。最后，高校長(zhǎng)對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)，她首先對(duì)班主任的辛勤勞動(dòng)和工作成績(jī)表示熱烈的祝賀，同時(shí)對(duì)班主任今后工作提出幾點(diǎn)要求：學(xué)生是老師的鏡子，老師是學(xué)生的樣子，大家要以身作責(zé)。關(guān)心學(xué)生，善待學(xué)生。此次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的成功舉行，使許多班主任老師受到了極大的熏陶和感染，進(jìn)一步明確了責(zé)任，轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度，對(duì)自身教育教學(xué)工作充滿了信心。本次會(huì)議是通過(guò)學(xué)校行政會(huì)討論、王校長(zhǎng)同意召開。今天會(huì)議的議程共四項(xiàng)：由政務(wù)處主持會(huì)議。二、由各班主任分別討論我校班主任工作如何來(lái)抓，提出寶貴意見。四、政務(wù)處作其他工作安排。班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)及至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著一切的期望。有的班主任把不愛學(xué)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成了好學(xué)生。班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短共同做好我們的班主任工作。不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的?！皼]有愛就沒有教育”在平時(shí)的教育過(guò)程中，這是我從田校長(zhǎng)身上學(xué)到的。作為我們是民辦學(xué)校、封閉式管理這也是對(duì)我們今后的招生工作打好基礎(chǔ)。完善班級(jí)管理、嚴(yán)格要求學(xué)生。例如（1）、衛(wèi)生方面：每天督促學(xué)生打掃衛(wèi)生，（我從當(dāng)班主任以來(lái)我們班教室是三掃三拖，什么叫三掃三拖，就是早、中、晚進(jìn)教室要掃，放學(xué)要拖，還要保持。比如教室我查堂看很多教室垃圾成片，寢室衛(wèi)生就是煙頭問題和零食袋子也是滿地。這點(diǎn)我希望班主任在班上作好教育和要求，下一步我們就抓，抓到了就問班主任在班上作要求和講沒有。一個(gè)星期起早不得少于4天。組織早讀一、三、五英語(yǔ)由學(xué)生代表領(lǐng)教和領(lǐng)讀。晚自習(xí)要求學(xué)生上第三節(jié)晚自習(xí)，從10：00至10：50，我除特殊情況以外，我都會(huì)守學(xué)生到11點(diǎn)我才回家。學(xué)校要求收發(fā)手機(jī)，這點(diǎn)我從當(dāng)班主任以來(lái)都是做到的。如今，一個(gè)良好的班風(fēng)已基本形成。優(yōu)等生需要表?yè)P(yáng)，學(xué)生更需要表?yè)P(yáng)。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，從而向好的方面發(fā)展。做一名班主任不容易，做一名優(yōu)秀班主任更不容易。我們要快樂的工作，快樂的生活，凡事要換一種角度著想，合理排解自身的消極情緒，要學(xué)會(huì)自得其樂。總之，班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，你只有從點(diǎn)滴做起，從小事做起，因勢(shì)利導(dǎo)，做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，給學(xué)生更多的人文關(guān)懷，才能把工作做到學(xué)生的心里去。最后我祝愿大家身體健康，工作愉快！請(qǐng)張老師發(fā)言：請(qǐng)孫老師發(fā)言：請(qǐng)楊老師發(fā)言：請(qǐng)各位班主任如何來(lái)抓提出寶貴意見。政務(wù)處下一步工作安排初中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)證。除本縣內(nèi)不交戶口復(fù)印件以外，其他一律交戶口復(fù)印件。國(guó)慶節(jié)黑板報(bào)?？?月24日至28日）出好黑板報(bào)專刊。2012年9月15日第四篇：班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)學(xué)習(xí)中學(xué)：召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)班主任是教師隊(duì)伍的重要組成部分，是班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的骨干，是溝通家長(zhǎng)和社會(huì)的橋梁，也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。交流會(huì)上，各班主任就如何引導(dǎo)學(xué)生形成正確人生價(jià)值觀、如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、如何引導(dǎo)學(xué)生勵(lì)志勤學(xué)三個(gè)方面進(jìn)行了深入的探討。大家暢所欲言，滲透了滿腔的熱情與心血。各位班主任介紹工作經(jīng)驗(yàn)后，鮑同虎校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言，就我校班主任工作的成績(jī)給予了充分的肯定，同時(shí)也對(duì)班主任工作提出了具體的工作建議?！皩W(xué)”，即由政教處組織班主任教師定期學(xué)習(xí)班主任工作理論，提高班主任的理論水平?！爸v”，即每學(xué)期至少召開一次班主任工作研討會(huì)，讓班主任交流經(jīng)驗(yàn)?！皹洹保醇皶r(shí)將德
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