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20xx大學(xué)生工作經(jīng)驗交流會(文件)

2024-11-09 12:39 上一頁面

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【正文】 作經(jīng)驗。這次活動讓我們相信,有這些熱血沸騰、無私奉獻的班主任,學(xué)習(xí)中學(xué)的明天會更好!第五篇:班主任工作經(jīng)驗交流會班主任工作經(jīng)驗交流會“育人之道、攻心為上”的策略抓好班級日常管理工作,突出勤字如何建設(shè)中學(xué)班級文化高一新生開展了新生入學(xué)教育活動,為期一個月的“美在校園”活動學(xué)校采用“學(xué)、練、講、觀、樹”的方式,加強了對班主任的培訓(xùn)?!坝^”即適時組織班主任參觀學(xué)習(xí)。每項工作代表一顆“星”,五大項工作均實行量化考核評分。十星學(xué)生,十顆星是:守紀(jì)星、禮貌星、團結(jié)星、正義星、學(xué)習(xí)星、文體星、衛(wèi)生星、特長星、勞動星、愛校星。假若某學(xué)生成績進步大,但有一次抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,在互評中就通不過,不能獲得這顆星。學(xué)校對十星學(xué)生予以通報表彰,佩戴徽章,給家長頒發(fā)喜報,并利用廣播、電視、展牌等形式進行宣傳。如何加強班主任隊伍建設(shè)學(xué)校對學(xué)生的教育,主要是以班級為單位進行的。我校充分認(rèn)識到了班主任工作工作的重大意義,多年來一直非常重視班主任隊伍的建設(shè)。因此,我校非常重視班主任的崗前培訓(xùn)工作,規(guī)定凡分配到我校工作的青年教師必須經(jīng)過崗前培訓(xùn),獲得班主任任職資格,方可上崗擔(dān)任班主任。二、精心選拔班主任眾所周知,班主任工作瑣碎、復(fù)雜而且需要付出艱辛的勞動。師范類各種課外活動、社會實踐活動較多,學(xué)生大多活潑好動,而班主任應(yīng)經(jīng)常到學(xué)生當(dāng)中去,和他們一起唱歌、一起跳舞、一起春游、一起為社會服務(wù)。班主任的思想道德素質(zhì),直接關(guān)系著學(xué)校教育培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn),影響著學(xué)生思想道德素質(zhì)的形成,因此,班主任應(yīng)思想進步,具有堅定的社會主義信念。班主任的能力應(yīng)包括組織管理能力,這是班主任的基本能力。協(xié)調(diào)能力,班主任應(yīng)能夠消除管理、教育過程中各要素間不和諧現(xiàn)象,加強各方面的配合,使整個班級以及班級與外界環(huán)境達到協(xié)調(diào)一致。三、建立激勵機制班主任工作十分辛苦,他們?yōu)榇烁冻隽似D辛的勞動,同時,他們也希望這些勞動能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的承認(rèn)。更重要的是這一做法說明了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心他們,心中有他們。激發(fā)了班主任工作的熱情,每次活動他們都深入班級,組織學(xué)生搞好工作,爭取優(yōu)勝紅旗。如到運河師范、徐州幼師、省幼師等學(xué)校,參觀他們的學(xué)生宿舍、教室,聽取他們的經(jīng)驗介紹,從中受到生動形象的教育,啟發(fā)了班主任工作的思路。為此我們倡議:穿一身整潔的衣服,仰望飄揚在校園的國旗。捧一盆水或一杯水,澆灌在校園里的一棵小樹或班級的枇杷樹下。到學(xué)校食堂去,對炊事員師傅說聲謝謝。1在自己喜歡的建筑物、花草或班級的枇杷樹前留個影,對它們說聲謝謝。1對母校今后的發(fā)展一定有不少的建議,把它寫出來,交給校長。走出校門之后,回過頭來,面對校園恭恭敬敬地鞠個躬,從心里說聲:“母校,我永遠愛您”。1全班同學(xué)在教室里高歌一曲,友好地離開教室。1用手中的相機把母校的風(fēng)景拍下來,獻給母?;蛄艚o自己。和同學(xué)一起走過的時光里,難免發(fā)生過小磨擦,產(chǎn)生小的矛盾,畢業(yè)的時候,對他們說:對不起!希望原諒。單獨到辦公室去,向班主任說聲謝謝。在喜歡的運動場上,再認(rèn)真地跑一圈。其中宿舍及教室文化的建設(shè)、文藝演出、廣播操等在全縣同等學(xué)校中頗有名氣。為此,除加強對班主任工作的檢查督促外,政教處每學(xué)期都舉辦系列講座,有步驟地對現(xiàn)任班主任進行培訓(xùn),提高他們的工作能力,幫助他們解決思想問題,進一步激發(fā)他們的工作熱情?!倍窃谠u幼選?;顒又校葪l件,選擇班主任。一是提高了班主任津貼費。因為班主任工作需要花費較多的時間,如果家務(wù)負(fù)擔(dān)過重,就會影響工作。德育工作能力,能夠針對青少年可塑性強餓特點,掌握其生活、心理發(fā)展規(guī)律,摸清學(xué)生的個性,有的放矢地進行政治思想和道德品質(zhì)教育。他這樣才能做到熱愛班主任工作,真正地關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生,做到多學(xué)生負(fù)責(zé)。因此,年富力強,身體健康是班主任的首要條件。并不是任何教師都能勝任班主任工作的,因此我們一向認(rèn)真對待班主任的選拔工作,因為這是搞好班級管理工作的前提。二是有計劃、有步驟地組織校內(nèi)外有豐富經(jīng)驗的老班主任進行經(jīng)驗介紹,觀看、分析、討論班主任工作條例,全國優(yōu)秀班主任工作介紹錄象,從中吸取豐富的生動、直觀的經(jīng)驗。而新參加工作的年輕教師一般缺乏這部分知識和能力。為了在一個班級全面正確地貫徹黨的教育方針和落實學(xué)校各項教育措施,使班級的思想品德教育、教學(xué)、課外活動等有計劃、有組織、
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