【正文】 ，進(jìn)行作業(yè)檢查。根據(jù)本學(xué)期實(shí)際，在初三年級安排三次調(diào)研工作——新課結(jié)束考試、第一次中考模擬和第二次中考模擬。通過質(zhì)量監(jiān)控，及時了解教與學(xué)的實(shí)際情況，解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策，嚴(yán)肅學(xué)籍制度。期末班主任要按時認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作，教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。夯實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)。同年級備課組以教材分析為主，做到備課、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一。加強(qiáng)高效課堂研究，提高課堂教學(xué)效率繼續(xù)開展校級領(lǐng)導(dǎo)、中層、五級梯隊(duì)、教研組長示范課活動，繼續(xù)開展新教師匯報課活動。積極開展課題研究工作。重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作。學(xué)校將于3月中旬組織一次新課結(jié)束考試。鼓勵教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率，同時利用好學(xué)校的圖書資源，拓寬學(xué)生的知識面。立足學(xué)校資源，針對學(xué)生發(fā)展需要，開設(shè)藝術(shù)、體育、科技等類型課程，供學(xué)生選修。對上課情況實(shí)行按月考核。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作，強(qiáng)化學(xué)生出操意識，完善考核方案。三、主要工作行事歷二月：回顧上學(xué)期工作，根據(jù)xx區(qū)課程教學(xué)計(jì)劃制定本學(xué)期學(xué)校教學(xué)計(jì)劃微調(diào)部分教師課程，制定三表，嚴(yán)格按三表上課。組織開展好學(xué)生報名的各項(xiàng)工作，加強(qiáng)學(xué)籍管理，統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生數(shù)及變動情況，做好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等工作，杜絕流生，上報教育局基教科期初快速報表。各教師完成本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表，規(guī)劃本學(xué)期課程實(shí)施計(jì)劃。落實(shí)學(xué)校聽課制度，行政人員和教研組長每周聽本學(xué)科教師至少1節(jié)課，任課教師每學(xué)期聽課至少15節(jié)。三月：教研組配合教導(dǎo)處檢查備課、聽課情況（每兩周一次），并與教師交流反饋。進(jìn)一步加強(qiáng)教研組活動，有效提高教科教研質(zhì)量。積極參與常州市、xx區(qū)教科教研活動，加強(qiáng)教學(xué)協(xié)作片的交流與研討。召開初三教師會議，研討初三中考復(fù)習(xí)教學(xué)。組織初三教師積極參加市、區(qū)2018年中考命題研討會及協(xié)作片各學(xué)科中考復(fù)習(xí)教學(xué)研討。期中考試各類數(shù)據(jù)匯總、分析、研討。繼續(xù)開展教研組各項(xiàng)活動，注重內(nèi)容和實(shí)效，提高教研質(zhì)量。積極鼓勵和倡導(dǎo)教師在課程教學(xué)中探索發(fā)展，各教研組結(jié)合國家課程開發(fā)和研究校本課程，滲透學(xué)科教學(xué)特色，逐步形成教學(xué)系列。五月：加強(qiáng)備課、聽課、公開課等教學(xué)常規(guī)督查，教研組開展切實(shí)有效地教科教研活動。積極組織參加xx區(qū)2018年中考模擬考試，研究試題信息，分析試卷和學(xué)生成績，指導(dǎo)剩余時間的復(fù)習(xí)。組織初三學(xué)生參加體育中考和理化實(shí)驗(yàn)操作考試。組織教研組長開展常態(tài)課研究活動，觀察常態(tài)課，研究常態(tài)課，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時交流反饋，提高常態(tài)課教學(xué)實(shí)效。教師進(jìn)一步規(guī)劃學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，預(yù)留期末復(fù)習(xí)教學(xué)時間，注重提高課堂教育教學(xué)實(shí)踐。六月：備課、聽課情況期末檢查，教師校內(nèi)公開課情況檢查。召開初三年級家長會，填報中考志愿。協(xié)助做好市、區(qū)初三中考閱卷組織工作。召開教研組長會議，總結(jié)本學(xué)期教研工作，收集教研成果。統(tǒng)計(jì)初一、初二各班學(xué)生下一學(xué)年變動情況，做好轉(zhuǎn)學(xué)工作。1教師完成學(xué)期總結(jié)。1做好初三學(xué)生畢業(yè)證的填發(fā)、驗(yàn)印工作。1初三畢業(yè)典禮。1完成教導(dǎo)處各類學(xué)期結(jié)束階段工作。第三篇：初中部2014年上學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)初中部2014年上學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)一學(xué)期以來，教導(dǎo)處工作在學(xué)校校長室的關(guān)心和指導(dǎo)下，根據(jù)期初工作計(jì)劃，以學(xué)校5年發(fā)展規(guī)劃為指針，以生本教育理念為引領(lǐng)，以建設(shè)“高、新、雅、特”學(xué)校為目標(biāo)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。著眼初一抓基礎(chǔ)，著力初二抓提升，著重初三抓沖刺，與時俱進(jìn)，造就每一位學(xué)生，成就每一位教師。本學(xué)期初一年級繼續(xù)開設(shè)好閱讀課，雅行課，口語課。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度。對休、留、復(fù)、轉(zhuǎn)的學(xué)生嚴(yán)格按制度進(jìn)行，各年級對問題學(xué)生不要推卸教育責(zé)任，要給予學(xué)生最大的關(guān)愛，轉(zhuǎn)化學(xué)生。幫助各個年級做好教師配備、學(xué)生分班等各項(xiàng)工作，做好教材與教輔的發(fā)放，協(xié)助總務(wù)處搞好開學(xué)工作，確保教學(xué)秩序有條不紊。通過學(xué)習(xí)，全體教師在教育過程中進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，積極開展“高效課堂”的探索，立足課堂，著眼于學(xué)生，靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生的終身教育奠定良好的基礎(chǔ)。突出的班主任有：劉云輝、龍曉玲、汪芳、夏黎暉、劉正安、溫碧蓮。教學(xué)工作的過程，可分為備課、上課、布置和批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、考查考試五個基本環(huán)節(jié)，這五個基本環(huán)節(jié)抓好了，教學(xué)工作的質(zhì)量就有保證。我對備課工作的管理主要是，首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求；其次要適時抽查教師的備課情況，杜絕教師無教案上課。本學(xué)期我共聽課45節(jié)。抓課外輔導(dǎo)我首先幫助教師正確認(rèn)識課外輔導(dǎo)的作用，分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，明確輔導(dǎo)措施，因材施教；其次幫助教師改進(jìn)課外輔導(dǎo)的方法，做到事半功倍抓考試和考查考試和考查是檢查教學(xué)效果，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)工作的重要措施，本學(xué)期，繼續(xù)建立考試考查制度，七、八年級我組織了次大型考試，第一學(xué)月考試、期中考試。電腦、體育舉行了3次模擬考試。每次考試過后我都用心書寫光榮榜、認(rèn)真召開總結(jié)大會，既注重了效果，也注重了過程。本學(xué)期已經(jīng)四次對全體教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行了檢查，每次檢查做到有記載，有等第，有反饋。日常工作檢查優(yōu)秀教師有；語文組：汪芳、楊喜玲、劉艷輝、石茹、夏黎暉、張帥英、潘建新、歐陽艷芬；數(shù)學(xué)組：劉超能、文英姿、趙敏、劉冬秀、劉云輝等；英語組：周秋花、莫敏艷、丁丹、劉錢美、熊桂英、蘇婷、：周純、陳艷紅、何金華。藝體組：何芳芳、夏蓉、黃志強(qiáng)、胡鵬。3．加強(qiáng)課堂教學(xué)研討活動。本學(xué)期根據(jù)期初的安排，在七年級組舉行“同課異構(gòu)，高效課堂”活動：通過系列活動，構(gòu)建特色鮮明、充滿活力、尊重個性的玉潭高效課堂特色，有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，營造積極向上的教研氛圍，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量?！扒嗨{(lán)”工程落到實(shí)處，為了讓新教師快速成長，教導(dǎo)處組織開展了“師徒結(jié)對”活動，對部分新教師采用跟蹤聽課的方法，進(jìn)行診斷、分析和指導(dǎo)，促進(jìn)了新教師的成長和發(fā)展。年級組長表現(xiàn)最優(yōu)秀的是潘建新老師。根據(jù)本校學(xué)生情況以及中考方案，期初學(xué)校配備了優(yōu)秀教師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)，教導(dǎo)處制訂出了各階段的目標(biāo)與措施，使師生明確各階段的工作要求和奮斗目標(biāo)，提高復(fù)習(xí)課的針對性和有效性,精心組織每次考試，并細(xì)致做 好質(zhì)量分析，召開了畢