【摘要】第一篇:八年級(jí)下語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃八年級(jí)下語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生狀況分析 我所任教的8年級(jí)(5)班是普通班,八年級(jí)下語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃八年級(jí)下語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃。從上學(xué)期的教學(xué)和測(cè)試情況來(lái)看,與其它平行班級(jí)相比較,...
2024-10-24 19:56
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第4頁(yè)共4頁(yè) 蘇教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃范文 本班學(xué)生基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力相對(duì)年級(jí)其他班級(jí)學(xué)生要好一些,現(xiàn)有在籍學(xué)生人,其中男生人...
2025-04-15 03:53
【摘要】第一篇:第一學(xué)期八年級(jí)(上)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 2010-2011學(xué)年度人教版第一學(xué)期八年級(jí)(上)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 作者: 加入日期:10-10-06 2010——2011學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)(上) ...
2024-10-21 03:06
【摘要】八年級(jí)上學(xué)期作文計(jì)劃一、總體思路結(jié)合新課標(biāo)對(duì)7-9年級(jí)寫作的要求,我擬定八年級(jí)上學(xué)期的作文主要訓(xùn)練文體為記敘文和說(shuō)明文;主要訓(xùn)練形式為小作文抓住課文進(jìn)行文體章法訓(xùn)練,大作文抓好主題進(jìn)行構(gòu)思表達(dá)訓(xùn)練。二、教學(xué)目標(biāo)1在學(xué)生原有寫作的基礎(chǔ)上繼續(xù)提高、鍛煉寫作的基本能力,達(dá)到基本寫作要求。,除了能層次分明地、有條理
2025-01-21 20:38
【摘要】教學(xué)教研工作手冊(cè)2011—2012年學(xué)年度上期年級(jí):八年級(jí)科目:語(yǔ)文教師:辜翠英樂(lè)山市特殊教育學(xué)校2011年9月1日教學(xué)計(jì)劃班級(jí)人數(shù)16人A層次
2024-09-14 14:00
【摘要】八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃篇1一、班級(jí)基本情況分析: 本學(xué)期擔(dān)任八年一·二班語(yǔ)文教師,兩班共有學(xué)生57人。從上學(xué)期期末測(cè)試情況來(lái)看,跟其它平行班級(jí)相比較,成績(jī)相差無(wú)幾。但兩...
2024-12-06 05:14
【摘要】第一篇:第一學(xué)期人教版八年級(jí)上語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 人教版語(yǔ)文第一學(xué)期八年級(jí)上教學(xué)計(jì)劃 一、教材簡(jiǎn)析 八年級(jí)上冊(cè)四個(gè)現(xiàn)代文單元的專題分別是以戰(zhàn)爭(zhēng)、普通人與平民、建筑園林與名勝古跡、科學(xué),其中前兩個(gè)單元以...
2024-10-28 20:10
【摘要】一、教材分析(一)概況人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?語(yǔ)文》七~九年級(jí)教材中,八年級(jí)上、下冊(cè)屬于一個(gè)階段,這兩冊(cè)教材在編排上呈現(xiàn)出來(lái)的共同點(diǎn)是各單元仍以專題組元,但同時(shí)也兼顧文體。八年級(jí)上冊(cè)一共有六個(gè)單元,其中四個(gè)現(xiàn)代文單元的專題分別是戰(zhàn)爭(zhēng)、對(duì)普通人的愛(ài)、建筑園林與名勝古跡、科學(xué)。前兩個(gè)單元以記敘類文章為主,后兩個(gè)單元以說(shuō)明類文章為主。本冊(cè)教材要求學(xué)生了解兩種文體:記
2024-09-12 23:54
【摘要】第一篇:八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 趙花蓮 20103 一、情況分析 本期仍然擔(dān)任212、213班的語(yǔ)文教學(xué)工作,從上學(xué)期期終測(cè)試情況來(lái)看,跟其它平行班級(jí)相比較,學(xué)生的進(jìn)步比...
2024-11-04 17:21
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃范文 時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,教學(xué)工作者們又將迎來(lái)新的教學(xué)目標(biāo),寫一份教學(xué)計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備...
2025-04-05 13:32
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo):在七年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,面向全體學(xué)生,讓學(xué)生獲得基本的語(yǔ)文素養(yǎng),提高學(xué)生的文化品位和審美情趣。認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大,培植熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感;具有基本的閱讀聽(tīng)話說(shuō)話寫作的能力,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣。能領(lǐng)會(huì)詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的含義和作用,理解思想內(nèi)容和文章的思路,了解基本寫法,具有一定的語(yǔ)言感受能力;初步掌握精讀略讀以及瀏覽的方法,培養(yǎng)默讀的習(xí)慣
2025-01-22 23:56
【摘要】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃寶臺(tái)鄉(xiāng)中心學(xué)校茍小琳八年級(jí)語(yǔ)文(上)教材,體現(xiàn)了以人為本的教育觀點(diǎn),充分顯示了語(yǔ)文的特性,是一種文化的載體。為完成好這學(xué)期的教學(xué)任務(wù),全面提高學(xué)生的文化修養(yǎng)素質(zhì),特制訂如下計(jì)劃。一、教材分析本冊(cè)共有30篇課文(其中講讀16篇,自讀14篇),分為四大板塊,閱讀、寫作、口語(yǔ)交際、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)、課外古詩(shī)詞
2025-02-10 00:55
【摘要】蘇教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)情況分析:我所任教的是八年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué),新的學(xué)期開(kāi)始,學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)還不能立刻調(diào)整過(guò)來(lái),面對(duì)課本里新的內(nèi)容,大多會(huì)出現(xiàn)一些不適應(yīng)。因此在第一節(jié)課的時(shí)候主要...
2024-11-23 02:55
【摘要】第一篇:蘇教版八年級(jí)下語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 在語(yǔ)文教學(xué)中,要加強(qiáng)綜合,簡(jiǎn)化頭緒,突出重點(diǎn),注重知識(shí)之間,能力之間以及知識(shí)、能力、情意之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語(yǔ)感,致力于語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。這里...
2024-11-09 12:13
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃時(shí)間的腳步?jīng)]有停歇,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期??偨Y(jié)過(guò)去是為了積累更多的經(jīng)驗(yàn);計(jì)劃將來(lái)是為了更好地工作?,F(xiàn)將本學(xué)期擔(dān)任八年級(jí)的語(yǔ)文課教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)如下:一、教材教本分析人教版八年級(jí)下冊(cè)四個(gè)現(xiàn)代文單元分別以人生、散文詩(shī)、人與自然和民俗風(fēng)情為專題內(nèi)容,其中以記敘類文章為主,第三單元與傳統(tǒng)說(shuō)明文單元相比,在語(yǔ)文與科學(xué)的鏈接上有突破性的進(jìn)展,拓寬了語(yǔ)文學(xué)習(xí)和運(yùn)用
2024-09-13 00:06