【正文】 色地走到底！全面把握青春，既立足于現(xiàn)在，又著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，引發(fā)他們對青春的意義進(jìn)行一些思考，寄語青春，放飛理想！這是對課標(biāo)內(nèi)容的拓展。對理想,未來不再憧憬,留下的只是呆滯的眼神和瘦弱的身體,2004年4月18日夜,她手提兩公斤汽油,氣派通過以上事例我們可以看到,毒品是個無形的惡魔,是殺人不見血的厲鬼,是吞噬生命的毒蛇,因吸毒走賞上了犯罪的道路,面對高墻而后悔不已。2．能力:發(fā)展對青春的可貴與美好感受、體驗(yàn)的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)：讓青春更美麗三、教學(xué)難點(diǎn)：青春是美麗的四、教學(xué)方法：討論、講授五、教學(xué)準(zhǔn)備：白板課件六、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課：（2）播放視頻《青春萬歲》——這個視頻的名字叫《青春萬歲》，你們現(xiàn)在正處于少年向青年的轉(zhuǎn)型期，正一腳邁入青春的門檻。（2）讀一讀，想一想——閱讀我國著名數(shù)學(xué)家楊樂的故事，討論回答問題）楊樂在中學(xué)時代的立志和奮斗與后來事業(yè)上的成功有何聯(lián)系？（楊樂青少年時期發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)積累與積淀，從而在數(shù)學(xué)領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)。）教師講述：毛澤東同志有段贊美青年人的名言：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。希望寄托在你們身上。我們應(yīng)為青春喝彩、祝福，不辜負(fù)美好的青春。）青春本身就是人生一筆巨大的財富。這是一篇語言優(yōu)美、文采飛揚(yáng)的散文。正如書上P22說講的：年輕的朋友，即使你百般不如意，萬事不順心，即使你有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，你們有沒有看過哆來A夢？（大雄的次數(shù)）因?yàn)槟惝吘鼓贻p、美麗的青春牢牢在握，希望、陽光屬于你，這個世界屬于你！過渡：既然青春是花樣的年華，青春是最寶貴的時期，作為中學(xué)生的我們，有沒有考慮過一個問題？（學(xué)生思考后，出示板書——探究任務(wù)二：讓青春更美好怎么樣邁好青春的第一步，讓青春更美麗呢？議一議——從小確立遠(yuǎn)大的理想對實(shí)現(xiàn)人生價值有何意義？說一說——自己的理想追求是什么？（以上問題，讓學(xué)生自由討論回答。青少年要早立志，立志服務(wù)社會、服務(wù)他人。當(dāng)然立志一定要從自身的實(shí)際出發(fā)，并樹立遠(yuǎn)大的志向。同學(xué)們，我們要知道，如果浪費(fèi)青春美好時間也就是浪費(fèi)我們生命中最寶貴的時光。）過渡：抓緊時間干什么呢？抓緊時間打游戲玩嗎？利用有效的時間努力充實(shí)自己。今天我們努力學(xué)習(xí)，從某種意義上講，是不懈的人生追求的體現(xiàn)，激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)造人生價值?！币氤鋵?shí)自己，必須從點(diǎn)滴做起，（書P21）我們美麗的青春需要一筆一筆去描繪，生命的價值需要一點(diǎn)一點(diǎn)去創(chuàng)造。）（板書）（4）要從小事做起，從現(xiàn)在做起鞏固：怎樣讓青春更美麗（三）練習(xí)1.《哲學(xué)家和三個工人》的故事主要說明了（）在人生中的重要性。一個人要提升生命的價值，就必須努力提高（），不斷完善（）。這將使我們的生活更有意義，使我們的青春煥發(fā)光彩。浪費(fèi)時間就是，我們要抓住，熱愛、珍惜，莫讓美好的青春年華付諸東流。為此，我們要勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)展個性特長，挖掘自身潛能，培養(yǎng)自己的精神和能力。因?yàn)槊利惖那啻盒枰还P一筆去描繪，生命的價值需要一點(diǎn)一點(diǎn)創(chuàng)造。通過學(xué)習(xí)同學(xué)們知道青春是什么樣的，該如何邁好青春第一步嗎？生：青春是美好的，①要樹立遠(yuǎn)大的理想②要珍惜美好的時光③要努力充實(shí)自己④要從小事做起，從現(xiàn)在做起讓青春更美麗。（五）課堂檢測一、選擇英國一位哲學(xué)家問建筑工地的三個青年工人在干什么，??果然若干年后，丙成為一名著名的建筑師。時間是組成生命的材料，珍惜青春就要珍惜時間。只要我們不犯大錯，有點(diǎn)小毛病沒什么。要樹立遠(yuǎn)大（），追求積極向上的（）。1要珍惜美好時光。1要努力提高（），不斷（）。1要從（）做起，從（）做起。（六）布置作業(yè)第四篇：邁好青春第一步教學(xué)反思《邁好青春第一步》教學(xué)反思《邁好青春第一步》是初一思想品德第一單元第二課第二節(jié)的內(nèi)容。反思這節(jié)課，我感覺最大的遺憾是學(xué)生學(xué)習(xí)的情緒由高漲走向平靜最后陷于低落。通過預(yù)習(xí)和探究，學(xué)生的情緒卻趨于平靜，到最后課堂檢測又陷于低落。課堂上完全按照備課時預(yù)設(shè)的進(jìn)行，雖然備課時也考慮了學(xué)生的因素，但是在實(shí)際教學(xué)中卻沒有給學(xué)生留出自主活動的空間，只是把學(xué)生當(dāng)成了我事先編好的程序中的對講器，師生像“打乒乓球”一樣，你來我往，我問你答，雖然答出了所有的問題，但實(shí)際上學(xué)生只是掌握了教師安排好的知識。課堂教學(xué)中應(yīng)該為學(xué)生的活動留下空間，而且在具體的教學(xué)中要時刻把握著“學(xué)生想怎樣學(xué)”。教師可以通過創(chuàng)設(shè)問題情境后把“發(fā)球權(quán)”交給學(xué)生，通過學(xué)生的自學(xué)、提問、爭辯來完成學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生在此種開放、寬松的環(huán)境中思維也很活躍,思考也很深刻,提出一些教學(xué)設(shè)計(jì)外的問題，這樣才能做到師生互動、生生互動。第五篇：22邁好青春第一步初一政治第二課讓我們的生命更有價值第二課時學(xué)案主備人：李憲臣時 間：2007課題：2引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識如何珍惜青春年華，創(chuàng)造有意義人生，讓青春更加美麗。教學(xué)重點(diǎn)：怎樣邁好青春第一步教學(xué)難點(diǎn)：怎樣邁好青春第一步教學(xué)方法：討論、辯論、講授法教學(xué)過程：（一）情景預(yù)設(shè)（1）教師朗誦散文詩——獻(xiàn)給中國 5000 萬中學(xué)生青春是什么？青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。然而，并非每一位水手都能乘風(fēng)破浪平安地駛到彼岸。每個少男少女都是登山隊(duì)員，懷揣著征服者的夢想。山林之神只留下一句秘訣———惟有大智大勇者腳下才有路！青春是什么