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踢毽子比賽活動(dòng)總結(jié)-在線瀏覽

2024-11-09 12:23本頁面
  

【正文】 賽階段:在上一輪比賽中成功晉級(jí)的班級(jí)再次抽簽決定對(duì)手,每個(gè)班級(jí)比賽一次,同樣贏的班級(jí)晉級(jí)決賽,未晉級(jí)的七個(gè)班級(jí)中將抽簽選出三個(gè)“幸運(yùn)兒”晉級(jí)決賽。④總決賽采取循環(huán)積分賽的模式,每個(gè)班級(jí)和另外四個(gè)班級(jí)分別依次進(jìn)行比賽,贏一場(chǎng)加一分,輸不扣分,積分最高的小隊(duì)獲得一等獎(jiǎng),依次類推。,比賽時(shí)間將另行通知。,情節(jié)嚴(yán)重者取消雙方比賽資格十、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng):1名200元(體育用品)二等獎(jiǎng):2名100元(體育用品)三等獎(jiǎng):2名50元 (體育用品)優(yōu)秀獎(jiǎng):5名30元 (體育用品)十一、比賽預(yù)算:獎(jiǎng)品一共需要400元購買物資以及5張30元的購書劵。工作人員要喝的水:20箱,一箱20元,一共400元。踢毽子比賽活動(dòng)策劃2一、指導(dǎo)思想為了豐富學(xué)生的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康,使學(xué)生在德、智、體、美、勞得到充分的發(fā)展。攝影:楊志標(biāo)、秩序維持:各班主任及各班班干部。三、活動(dòng)內(nèi)容第二課堂活動(dòng)可以彌補(bǔ)第一課堂的不足,培養(yǎng)學(xué)生各種良好的素質(zhì),增長知識(shí),增長才干,使學(xué)生的個(gè)性特長得到充分的發(fā)展。普及性的活動(dòng),課余時(shí)間學(xué)生在操場(chǎng)開展踢毽子健身活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,使大家都活動(dòng)起來,時(shí)間是9月25日――10月27日。各班在活動(dòng)的基礎(chǔ)上,挑選優(yōu)秀選手參加學(xué)校組織的踢毽子比賽。四、參賽對(duì)象一分鐘踢毽(個(gè)人),各班男女各3名;10人踢毽接力(集體),各班學(xué)生10名(男女各5人,可與個(gè)人賽重復(fù))。以單位時(shí)間內(nèi)個(gè)數(shù)多者為勝。比賽時(shí)一人踢兩人記數(shù)。五、評(píng)獎(jiǎng)設(shè)置參賽班級(jí)為全校所有班級(jí),分低、中、高年級(jí)組為單位相比。10人踢毽接力:以班為單位,以接力形式,10名學(xué)生排成一字型,每人跳10個(gè),以最快完成的班級(jí)獲勝,各年級(jí)組取第一名。踢毽子比賽活動(dòng)策劃3一、指導(dǎo)思想校園歌手比賽以豐富校園文化生活、發(fā)掘?qū)W生各個(gè)方面才能為宗旨,通過比賽引導(dǎo)學(xué)生演唱、表演、創(chuàng)作能反映校園生活和我校同學(xué)積極、樂觀、向上等精神風(fēng)貌的歌曲,提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng),推動(dòng)校園精神文化建設(shè),促進(jìn)我校同學(xué)的全面發(fā)展。二、主辦機(jī)構(gòu):校團(tuán)委會(huì)三、內(nèi)容與形式1.內(nèi)容參賽曲目要能反映我們同學(xué)積極、向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣與豐富的精神生活。選手將給予酌情加分。2.形式比賽將以校園聯(lián)歡的形式呈現(xiàn),并根據(jù)當(dāng)天的舞臺(tái)由參賽者與觀眾之間的互動(dòng)來調(diào)動(dòng)比賽氛圍。1.報(bào)名階段:由團(tuán)委會(huì)宣傳。并根據(jù)報(bào)名的情況,決定比賽的時(shí)間 。比賽順序由抽簽來定(在比賽的前一天進(jìn)行抽簽),比賽歌曲不要超過五分鐘。②評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):音樂素養(yǎng)(參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等):40分;藝術(shù)表現(xiàn)(參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等內(nèi)容);20分。③評(píng)選人設(shè)置:老師跟領(lǐng)導(dǎo) 。⑤實(shí)施方向:以上均為方案提供者的建議,具體事項(xiàng)由校領(lǐng)導(dǎo)與老師決定。2.各班文藝委員做好本次比賽的輿論與宣傳工作,要充分利用各種宣傳方式,及時(shí)搞好宣傳,加大宣傳力度,擴(kuò)大活動(dòng)影響,促進(jìn)活動(dòng)順利開展。4.參賽選手報(bào)送的歌曲應(yīng)健康、積極、樂觀、向上?!钡默F(xiàn)代健康理念,以全面推動(dòng)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),在陽光體育活動(dòng)的帶動(dòng)下,我校根據(jù)七年級(jí)年齡段孩子的生理、心理特點(diǎn)選擇了適合他們的體育活動(dòng)項(xiàng)目,我們采用踢毽子的方式吸引學(xué)生走向操場(chǎng),走向大自然,走在陽光下,讓他們積極參加體育鍛煉,使他們能夠從體育活動(dòng)中得到鍛煉,得到快樂,真正達(dá)到素質(zhì)教育的目的。提高學(xué)生的肺活量,促進(jìn)其血液循環(huán)。三、組織機(jī)構(gòu):組 長:韓玉林副組長:朱永世、宋文君組 員:包玉 、包俊山、體育組成員四、參加對(duì)象:八年級(jí)全體師生五、活動(dòng)時(shí)間:每周一到周五下午大課間活動(dòng)時(shí)間(15:50——16:20分)六、活動(dòng)內(nèi)容:各種形式的踢毽子:盤踢,磕踢、拐踢、蹦踢蹦踢:用腳尖踢毽。拐踢:用腳外側(cè)反踢。七、活動(dòng)形式:(一)集體單打練習(xí):為了避免學(xué)生的混亂無序,我們將班級(jí)的2路縱隊(duì)為4個(gè)小分隊(duì),每兩個(gè)小分隊(duì)為一組進(jìn)行練習(xí),每一組中的兩個(gè)小分隊(duì)成員采用一對(duì)一的形式進(jìn)行練習(xí),小組中的每兩個(gè)同學(xué)可以相互對(duì)比比較練習(xí)。八、活動(dòng)措施及評(píng)價(jià):第一階段:普及推廣階段——在普及推廣的初級(jí)階段我們考慮到八年級(jí)同學(xué)的接受能力及身體的協(xié)調(diào)力,我們采用牽繩踢毽的方法即讓同學(xué)們?cè)陔ψ由舷狄幻鬃笥业拈L繩,學(xué)生可以采用手牽繩的方式練習(xí)各種形式的踢法。九、場(chǎng)地與器材:各班級(jí)對(duì)應(yīng)的操場(chǎng)指定區(qū)域。(2)必須在班級(jí)指定的區(qū)域內(nèi)有秩序的進(jìn)行練習(xí)。踢毽子比賽活動(dòng)策劃5為了普及學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),豐富校園文化,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣;提高班集體凝聚力,推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的開展,特舉辦20xx年春季踢毽子小型體育競(jìng)賽活動(dòng)。二、活動(dòng)安排第一階段:普及開展。第二階段:班內(nèi)比賽。第三階段:校級(jí)比賽。三、比賽規(guī)則:比賽分男子組和女子組。比賽以個(gè)數(shù)為單位,時(shí)間均為一分鐘。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以次數(shù)多少記成績,中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行。四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法(1)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)(男、女)和團(tuán)體獎(jiǎng)。
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