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路橋中學(xué)文明校園創(chuàng)建工作自查報告-在線瀏覽

2024-11-09 12:23本頁面
  

【正文】 勞動獎狀先進(jìn)集體。多年來,我校努力打造文化品牌,如今我們在最美班級、新聞學(xué)生、美德少年等班級文化和校園文化建設(shè)中特色明顯。(2)大力開展陽光體育活動,堅(jiān)持每天一小時校園體育活動,學(xué)校定期組織的體育活動有:校田徑運(yùn)動會、跑操比賽、跳繩比賽、足球藝術(shù)節(jié)、拔河比賽、迎面接力跑等。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施規(guī)劃合理,整潔、有序,齊備、醒目。學(xué)校每年給學(xué)生做一次體檢,傳染病預(yù)防體系健全,定期開展健康教育活動。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,通過主題班會、征文等活動,積極倡導(dǎo)“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”理念。人防、物防、技防設(shè)施齊全。六、活動陣地建設(shè),我校建設(shè)了教學(xué)陣地和文化陣地,開展了豐富多彩的活動。,我校模擬聯(lián)合國社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、文明志愿服務(wù)社團(tuán)已經(jīng)形成特色。諸如功能室硬件較好,但是缺少師資,活動缺少計劃性和長效性。個別員工對創(chuàng)建認(rèn)識不足,自律意識有待加強(qiáng)。為把我校建設(shè)成為強(qiáng)校名校和文明學(xué)校而努力奮斗。多年來,學(xué)校突出“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“給學(xué)生最充實(shí)的黃金年華,為人生多數(shù)起成功的梯子”的教育宗旨,倡導(dǎo)“自動自發(fā),用心工作”的工作作風(fēng)。學(xué)校被評為xx省規(guī)范化學(xué)校、全國思想道德建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校、xx市文明單位、xx市綠色學(xué)校、xx市教書育人先進(jìn)單位(多次)、xx市課程與教學(xué)先進(jìn)單位、xx市學(xué)生喜歡的學(xué)校、xx市平安和諧校園、xx市健康校園、xx市教學(xué)示范學(xué)校、xx市校園文化AAA級單位等,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)在xx電視臺、日報等多家媒體報道。通過“幸福領(lǐng)航”、“兩學(xué)一做”、“ 優(yōu)秀黨員評選表彰”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”活動,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,完善校務(wù)會議制度和教代會制度,設(shè)立了校務(wù)公開欄。校領(lǐng)導(dǎo)班子在考核中群眾滿意率超過98%。二、教師隊(duì)伍每學(xué)期,學(xué)校都開展師德建設(shè)活動月活動,將師德考核納入教師考核。教師培訓(xùn)有計劃、有落實(shí),組織教師通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、教研活動、青年教師“分層次”培養(yǎng)、專家報告等形式,確保每位教師每年不少于80課時的培訓(xùn)要求。學(xué)校重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校實(shí)行了全員育人導(dǎo)師制和班級教導(dǎo)會制,積極落實(shí)關(guān)愛特殊學(xué)生群體工作,建立健全有關(guān)制度、檔案。修訂了《學(xué)校大家訪工作制度》,本學(xué)年已走訪家庭830家,走訪率78%,約談家長960人,約談率90%,家長參與交流1070人,參與率100%,教師參與活動100%。把24個字張貼在校園和教室的顯著位置,做到了計劃、教材課時、教師四落實(shí)。學(xué)校重視民族精神培育和弘揚(yáng)。1學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的指導(dǎo)和監(jiān)督。積極開展“文明禮儀標(biāo)兵評選”、以及靠右行、排好隊(duì)、隨手關(guān)燈、校內(nèi)車推行等規(guī)范行為的活動,倡導(dǎo)學(xué)生在文明禮儀、養(yǎng)成教育中從自身做起,促進(jìn)良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。一是規(guī)范主題班會、團(tuán)日活動和升旗儀式等德育工作平臺的建設(shè)。三是組織開展研學(xué)旅行活動,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育和文明旅游教育。五是開發(fā)校本教材,開設(shè)校本課程。中心有2位兼職心理健康教師。四、活動陣地1學(xué)校重視校內(nèi)文化陣地建設(shè)。學(xué)校宣傳櫥窗、班級板報經(jīng)常更新,并把教室走廊、墻壁、校園文化墻等利用起來,營造良好的校園文化氛圍。校園網(wǎng)設(shè)有文明校園專欄,加強(qiáng)宣傳與溝通,積極開展文明上網(wǎng)教育活動。結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),設(shè)立田徑、乒乓球、羽毛球、橄欖球、閱讀、書法、繪畫、科技、十字繡等十二個社團(tuán),定期開展豐富多彩的活動。17學(xué)校與xx旅游度假區(qū)、鎮(zhèn)敬老院、xx社區(qū)等建立學(xué)生實(shí)踐基地,并積極開展了形式多樣的實(shí)踐活動。五、校園文化1學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了升旗儀式,讓它成為展示班級文化的平臺。1學(xué)校定期舉辦校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)。積極推進(jìn)班級文化建設(shè)。2加強(qiáng)辦公室文化建設(shè),每個辦公室都設(shè)置宣傳版面,突出以人為本的育人文化氛圍,每個辦公室都充實(shí)了櫥柜,物品擺放整齊有序。2加強(qiáng)圖書室的建設(shè)。六、校園環(huán)境2學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備和活動室用房均達(dá)到或超過省教育技術(shù)裝備一類標(biāo)準(zhǔn)。2學(xué)校制定了《學(xué)校園環(huán)境文化建設(shè)實(shí)施方案》。2學(xué)校安全機(jī)構(gòu)完善,制度齊全,人防技防物防措施完善到位。學(xué)校每月一次全面安全自查,各種預(yù)案齊全、實(shí)用,學(xué)校每學(xué)期舉行2次應(yīng)急演練活動。利用國旗下講話、班會課、安全知識教育課等形式將安全教育工作落實(shí)到位。校園200米內(nèi)以內(nèi)無游戲機(jī)室、歌舞廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜場所。組織開展節(jié)能節(jié)水節(jié)電活動和垃圾分類活動,將環(huán)保教育融入課堂教學(xué)中。2開展更加豐富多彩的德育活動,突出活動育人。在縣教育局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的創(chuàng)建工作順利開展。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作,我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓,協(xié)調(diào)和安排整個學(xué)校的“創(chuàng)文”工作,使“創(chuàng)文”工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確。二、加大宣傳力度,營造良好氛圍創(chuàng)文工作是一項(xiàng)社會性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實(shí),保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。(一)多方位宣傳。(二)舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實(shí)踐活動。通過組織開展豐爭創(chuàng)“文明小標(biāo)兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實(shí)踐活動,更扎實(shí)深入的進(jìn)行創(chuàng)文宣傳活動,取得了良好的教育效果和社會反響。如“致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷,意見征求表等等。三、堅(jiān)持立德樹人,實(shí)踐凝聚情意的體驗(yàn)性德育。,重點(diǎn)突破:以“每周文明一點(diǎn)”行動、“21天美麗堅(jiān)持行動”等為突破口,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。,全員協(xié)作:抓好德育課程建設(shè),強(qiáng)化學(xué)科滲透,將德育有機(jī)融入學(xué)科教學(xué)之中,滲透在教育教學(xué)全過程中。開展“國學(xué)經(jīng)典”進(jìn)課堂的嘗試,指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)好讀本中接受傳統(tǒng)文化教育,營造發(fā)展正能量。創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施,通過走廊文化宣傳、黑板報、公示欄、等德育陣地,充分展示學(xué)生文明風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣。四、采取有力措施,保證工作開展(一)由大隊(duì)部牽頭開展“文明標(biāo)兵班”、“流動紅旗”評比活動,內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語、學(xué)生儀容儀表檢查等。每周評比頒發(fā)“流動紅旗”,樹立典型,以促進(jìn)學(xué)校的德育工作,使其躍上新臺階。通過我們的不懈努力,圓滿完成了上級部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。創(chuàng)建文明校園工作自查報告5根據(jù)區(qū)工委辦公室《綜合治理平安文明考核方案》的通知精神,按區(qū)教育局的安排部署,我校以平安文明校園創(chuàng)建活動為契機(jī),深入開展了法制、安全教育,并依托我校禮儀教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為道德規(guī)范,狠抓養(yǎng)成教育,使學(xué)校教育教學(xué)秩序正常,師生情緒穩(wěn)定,有安全感。下面將我校創(chuàng)建文明平安校園自查情況報告如下:一、機(jī)構(gòu)健全,綜合網(wǎng)絡(luò)完善,保障到位。并組建了由崔文春為組長,崔文奎、崔洪波、陳俊寧、郭金鎖為成員的保衛(wèi)應(yīng)急小組。以上綜治機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,并制定了《皂甸小學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》。在平安文明校園創(chuàng)建中,經(jīng)費(fèi)得到了保障。責(zé)任制的落實(shí)情況。在突發(fā)事件預(yù)案中,領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,校長負(fù)總責(zé),副校長現(xiàn)場指揮,韓秀香組織人員,武國安物資保護(hù)、物資供應(yīng),趙永華收集證人、證物、記錄,裴秀娟救治傷員,韓學(xué)鎖組織搶險救人,史立柱負(fù)責(zé)電源管理。全校教師輪流值班,每天負(fù)責(zé)課間學(xué)生管理,中午外村學(xué)生管理直到師生全部離校方可離校。經(jīng)常開展安全檢查,并對安全隱患及時整改。②、維修了廁所,專為幼兒修建了男女各兩個廁位。④、在樓門口臺階上鋪設(shè)了腳墊。道德和法制教育“四落實(shí)”在社會主義道德教育中,我們以禮儀教育為切入點(diǎn),把禮儀教育納入了校本課程,做到了計劃、教材、課時、師資四落實(shí),并深入開展了豐富的各項(xiàng)活動,如在德育展室中,把“感動中國”十大人物,展示出來讓學(xué)生參觀學(xué)習(xí),使學(xué)生受到了教育。其它活動我校法制副校長北陳派出所民警陳軍勝同志,經(jīng)常來學(xué)校為師生舉辦法制講座,檢查學(xué)校消防安全,調(diào)查學(xué)校周邊環(huán)境及學(xué)校治安情況,督導(dǎo)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,在每年的“兩節(jié)”期間,還安排村治安巡邏隊(duì)巡視學(xué)校。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是學(xué)校德育課題之一,具體措施有:師生一對一幫教,即每學(xué)期一名教師幫教一名后進(jìn)生,學(xué)校跟蹤檢查記錄,后進(jìn)生幫教工作納入了教師考核之中。各班還開展了讀好書的活動。學(xué)校還組織開展了“走進(jìn)陽光,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品”的圖片展覽活動。我校周邊環(huán)境秩序良好,無網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳和各類流動攤點(diǎn)。在校園內(nèi)師生普遍有安全感,校園平安率99℅以上,師生對本校及周邊治安滿意率100℅。20xx年我校未發(fā)生重大治安事件,學(xué)校秩序穩(wěn)定,校風(fēng)良好,老師愛崗敬業(yè),學(xué)生安心學(xué)習(xí),家長和社會的滿意度不斷提高。特別強(qiáng)調(diào)從教育管理這個角度,沒有安全穩(wěn)定的治安環(huán)境,就無法順利實(shí)施教育教學(xué)工作,學(xué)校的中心工作和其他工作就會出現(xiàn)混亂。二、健全組織,建章立制學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)建了綜治工作室,聘用了三位認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安,配備了專職領(lǐng)導(dǎo)干部,組建了陣容強(qiáng)大的綜治工作隊(duì)伍和富有戰(zhàn)斗力的突發(fā)事件應(yīng)急小組。學(xué)校制訂了《尋烏一中安全穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)試行方案》,落實(shí)了各層次責(zé)任人的工作職責(zé),簽訂了安全穩(wěn)定工作責(zé)任狀。綜治工作室人員定期檢查校園及周邊環(huán)境的治安情況,并認(rèn)真研究對策,及時排除各種安全隱患,做到了防范于未燃。三、統(tǒng)籌安排,綜合治理由于學(xué)校的綜治工作涉及到各個處室、各個年級、各個班級,涉及到工作的方方面面,甚至涉及到每一個人,因而需要統(tǒng)籌兼顧,分層管理,責(zé)任到人。對學(xué)生中可能出現(xiàn)的打架斗毆、敲詐勒索、賭博肇事、出走逃學(xué)等一些違紀(jì)違法行為,我們通過開展法制講座、道德教育、心理健康知識培訓(xùn)等形式,幫助學(xué)生明辨是非,革除陋習(xí),樹立新風(fēng),培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習(xí)慣,做到了防患于未燃,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高,自我防范能力得到了增強(qiáng)。開學(xué)初進(jìn)行了軍訓(xùn)和入學(xué)教育,平時經(jīng)常學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理制度,狠抓學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)。嚴(yán)格實(shí)行校園封閉式管理,嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān),杜絕學(xué)生隨意進(jìn)出校園,減少社會不良因素的干擾。加強(qiáng)學(xué)生的課余生活和節(jié)假日的管理,嚴(yán)禁學(xué)生溜街上網(wǎng)。維護(hù)公共秩序,大力營造良好的食堂、宿舍環(huán)境,不斷提高學(xué)生的文明程度。開學(xué)初,一些無業(yè)青年總想進(jìn)校滋事,也發(fā)生過幾起攔路搶劫學(xué)生的事件。值周教師、值日班主任還承擔(dān)了學(xué)生放學(xué)回家路上的護(hù)送任務(wù),確保學(xué)生回家的人身安全和交通暢通。學(xué)校周圍有大片的果園,我們教育學(xué)生不但不能偷摘和踐踏果園,而且還要親民愛民,為果農(nóng)護(hù)理果園。我校非常重視開展安全文明校園創(chuàng)建活動,做到了工作有計劃、有重點(diǎn)、有措施、有落實(shí),全校上下擰成一股繩,齊抓共管,學(xué)校綜治工作取得了良好的局面。創(chuàng)建文明校園工作自查報告7宿州市第二初級中學(xué)秉承“誠信、勵志、拼搏、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn),踐行“讓教師得到發(fā)展,讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念,以我市創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),將創(chuàng)建文明校園各項(xiàng)要求和學(xué)?!胺酪摺钡木唧w工作相結(jié)合,全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平,積極改善校園環(huán)境,取得了顯著成效,現(xiàn)自查總結(jié)如下:一、思想道德建設(shè)在校園、班級內(nèi)顯要位置充分展示社會主義核心價值觀內(nèi)容公益廣告,師生知曉率達(dá)100%。該校非常重視民族精神培育,開展一系列弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神、民族復(fù)興夢想的“中國夢”系列主題教育,團(tuán)委和教務(wù)處結(jié)合教育內(nèi)容創(chuàng)新性地開展個人規(guī)劃、公民道德、民族精神、理想信念、科學(xué)素養(yǎng)等專題教育活動,組織形式多樣,參與面廣,使廣大學(xué)生的“民族精神”“中國夢”深入扎根心田。結(jié)合疫情防控,建立健全學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),有效地加強(qiáng)了未成年人思想道德的合力,近3年該校沒有惡劣事件及學(xué)生違法現(xiàn)象發(fā)生。各班級自主研發(fā)了符合學(xué)校實(shí)際、展現(xiàn)地域特色,與學(xué)校規(guī)劃、培養(yǎng)目標(biāo)一致的德育課程,利用班會課實(shí)施有效的思想道德教育。二、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,黨務(wù)公開制度落實(shí)到位,積極落實(shí)“三會一課”制度,定期組織開展黨員學(xué)習(xí)教育活動,認(rèn)真做好黨員筆記。加強(qiáng)文明校園建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,形成科學(xué)合理的工作體系和機(jī)制。有投入保障、有檢查評比、有總結(jié)表彰。認(rèn)真貫徹民主集中制,學(xué)校教代會制度健全,定期組織,程序規(guī)范;設(shè)有校務(wù)公開欄、校長接待日、校園開放日等家校溝通機(jī)制,社會滿意度高,校領(lǐng)導(dǎo)班子在考核中群眾滿意率95%以上。三、教師隊(duì)伍建設(shè)師德建設(shè)。通過定期推選師德模范,構(gòu)建多種宣傳交流平臺,使廣大教師自覺遵守《教師道德規(guī)范》,弘揚(yáng)了正能量,形成良好的師德風(fēng)范。不斷完善教師培訓(xùn)制度,制訂了教師三年培訓(xùn)規(guī)劃,指導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展計劃,建立教師專業(yè)發(fā)展檔案;支持教師參加必要的培訓(xùn),落實(shí)每位教師5年不少于450學(xué)時的培訓(xùn)要求;引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,定期開展專題培訓(xùn),促進(jìn)教研與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮校本研修基礎(chǔ)作用;鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展教研活動,建設(shè)教師學(xué)習(xí)共同體。班主任隊(duì)伍建設(shè)。該校十分重視班主任的培養(yǎng),每學(xué)期開始都要進(jìn)行一次班主任培訓(xùn),建立了一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,提高了社會對該校班級管理的認(rèn)可。該校貫徹落實(shí)《安徽省中小學(xué)德育一體化指導(dǎo)綱要》,樹立全員育人意識,制定切實(shí)可行的制度措施,立足課堂教學(xué)主渠道,將立德樹人目標(biāo)融入各學(xué)科教學(xué)之中,實(shí)現(xiàn)全員育人、全科育人。四、校園文化建設(shè)辦學(xué)理念與校園文化標(biāo)志。疫情期間,為了避免聚聚,采取了特殊的升國旗儀式,讓國旗始終飄揚(yáng)在孩子們心中,讓愛國理念深入腦海。每學(xué)期的開學(xué)典禮、開展的新生、新教職工入學(xué)、入校的宣傳教育活動,使其盡快融入校園文明共建,促進(jìn)了校園文化認(rèn)同、價值認(rèn)同感。定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動會、經(jīng)典誦讀等全校范圍的活動,形成傳統(tǒng)特色,師生參與廣泛。為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,注重地域特色,開設(shè)傳統(tǒng)文化課程,例如書法、樂器、地方戲、地方傳統(tǒng)藝體項(xiàng)目等,學(xué)生參與度高,學(xué)習(xí)效果明顯。各班級開展了豐富多彩的班級文化建設(shè),教室布置各具特色。辦公室文化建設(shè)。圖書室建設(shè)。五、校園環(huán)境建設(shè)教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用。學(xué)生公寓、食堂、浴室配置齊全,設(shè)計合理,體育場標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,給學(xué)生提供了很好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。值日生每天按時打掃校園衛(wèi)生,每天進(jìn)行衛(wèi)生檢查評比,校園整潔、優(yōu)美,無衛(wèi)生死角。校園美化具有一定的實(shí)用性、文化性、趣味性、藝術(shù)性、教育性,師生環(huán)保意識較強(qiáng)。首先進(jìn)行大力宣傳,布置了“開展愛國衛(wèi)生月”專門宣傳櫥窗,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除活動
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