【正文】 比），每月通過考核結(jié)果確定流動(dòng)紅旗先進(jìn)班，從而提高學(xué)生的素質(zhì)，提升班級(jí)競爭力，形成良好的育人氛圍。我校在各樓層設(shè)立護(hù)導(dǎo)教師和執(zhí)勤班長崗，每天中午空檔時(shí)間和每節(jié)課課間維持紀(jì)律，嚴(yán)禁追跑打鬧，上下樓梯文明禮讓。（3）開展多彩的德育活動(dòng)，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操堅(jiān)持周一升旗儀式，升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容以“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題，開展系列演講活動(dòng)，做到內(nèi)容詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)。教育學(xué)生從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。三、凈化校園環(huán)境，打造美麗校園凈化校園環(huán)境，確保環(huán)境保持常態(tài)，進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評(píng)比制度。每周周一全校進(jìn)行一次全面衛(wèi)生清整活動(dòng)，平時(shí)每天早晨，中午各做一次衛(wèi)生。同時(shí)，在學(xué)生中，開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，教育學(xué)生維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從自身做起，保護(hù)衛(wèi)生，首先不破壞、不隨意亂丟果皮紙屑等雜物。四、美化、綠化校園環(huán)境加大校園美化投資力度，對(duì)學(xué)校透視墻、體育器材進(jìn)行油漆，院墻標(biāo)語、圖案重新描繪。同時(shí)為教學(xué)樓1200平方米油漆，粉刷外墻及附屬房800平方米。校園綠化，做到校園無空地，處處都育人，在樓后的勞動(dòng)基地種植50棵垂柳，大廳、教室和走廊大約50盆花。開展“我為班級(jí)獻(xiàn)盆花”活動(dòng)，組織學(xué)生種植盆花，美化教室，每兩周進(jìn)行一次展示評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選出種花小能手，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。抓實(shí)課堂主渠道，深化課程與教學(xué)方法改革，嚴(yán)格教學(xué)管理，全面提高教育質(zhì)量。通過校園廣播和校園網(wǎng)等媒介，傳遞正能量，打造體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性的主流校園文化。本學(xué)期，我們精心設(shè)計(jì)樓道提示語20塊，樓外提示語5塊，教室提示語7塊，在樓道內(nèi)布置學(xué)生的繪畫作品，讓每一面墻壁說話。以上工作也已著手進(jìn)行中。第三篇：創(chuàng)建美麗校園工作實(shí)施方案創(chuàng)建美麗校園工作實(shí)施方案XX學(xué)校為實(shí)現(xiàn)“建設(shè)美麗創(chuàng)新校園、安全文明校園、和諧發(fā)展校園”的總體工作目標(biāo)，決定開展“美麗校園”建設(shè)活動(dòng)，特制定實(shí)施方案。解決學(xué)校存在的環(huán)境、人際關(guān)系、教育教學(xué)、安全穩(wěn)定、質(zhì)量發(fā)展上存在的不美麗、不和諧問題，以及在學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者關(guān)系上不美麗、不和諧的問題，以促進(jìn)我校教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化和各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。二、總體目標(biāo)“美麗校園”體現(xiàn)在五個(gè)方面：文化先進(jìn)理念美、制度管校和諧美、凈化綠化環(huán)境美、質(zhì)量強(qiáng)校發(fā)展美、一校一品特色美。通過建設(shè)美麗校園活動(dòng)，使學(xué)校建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關(guān)系和諧，時(shí)時(shí)處處洋溢著民主公平、誠信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展校內(nèi)外和諧配合的氛圍，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展中，把我校真正辦成人民滿意的學(xué)校，為息縣基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展、共建“美麗息縣”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。組長：XXX副組長：XXX成員：XXX領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)XX學(xué)校美麗校園創(chuàng)建辦公室，XX為辦公室負(fù)責(zé)人。通過校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、倡議書、專題學(xué)習(xí)會(huì)、主題班團(tuán)活動(dòng)等形式，提高全校師生對(duì)建設(shè)“美麗校園”目的、意義的認(rèn)識(shí)。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)、組織家訪等形式廣泛征求各方面的意見和建議，發(fā)現(xiàn)和查找學(xué)校工作中存在的不美麗、不和諧因素和問題，為解決問題打好基礎(chǔ)，提高建設(shè)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。通過明確各部門在建設(shè)活動(dòng)中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動(dòng)督查機(jī)制，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利、有效地開展。學(xué)校將繼續(xù)完善基本建設(shè)招投標(biāo)、綠化管理、物資采購、師生評(píng)價(jià)、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面的制度，為建設(shè)活動(dòng)提供強(qiáng)有力的制度保障。學(xué)校將定期和不定期召開建設(shè)活動(dòng)小組工作會(huì)議，對(duì)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行階段小結(jié)或總結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的團(tuán)體和個(gè)人，宣傳在建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動(dòng)長效機(jī)制。（一）、第一階段：宣傳動(dòng)員。利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄營造建設(shè)活動(dòng)氣氛。（二）、第二階段：具體實(shí)施。開展班級(jí)評(píng)比：（1）每周一中午12：3013:30為班級(jí)衛(wèi)生大掃除固定時(shí)間。（2）每天組織學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行常規(guī)室內(nèi)外衛(wèi)生檢查，對(duì)于不合格的班級(jí)責(zé)令班主任限時(shí)完成，并扣除相應(yīng)班級(jí)量化分。學(xué)校每月一檢查一評(píng)比，對(duì)于每月完成或者沒有更新內(nèi)容的班級(jí)責(zé)令限時(shí)整改，并扣除班級(jí)量化分。杜絕奇裝異服、濃妝、染發(fā)等行為。（1）配合宿舍管理員，制定宿舍公共衛(wèi)生輪流打掃制度，輪值寢室每周負(fù)責(zé)寢室公共衛(wèi)生區(qū)的打掃。宿舍管理委員會(huì)每天早上6：10對(duì)各寢室進(jìn)行衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)檢查對(duì)于不達(dá)標(biāo)的寢室及個(gè)人，通報(bào)批評(píng)并責(zé)令整改。各辦公室衛(wèi)生由值班領(lǐng)導(dǎo)每天檢查，對(duì)于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的辦公室，將通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令值日教師限時(shí)完成，衛(wèi)生特別差的辦公室，將責(zé)令全體成員進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。）：（1）在室外墻壁宣傳欄等處張貼懸掛標(biāo)語、名人名言、宣傳畫等。（3）開展豐富多樣的文體活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)良好的興趣愛好。（5）合理有序推進(jìn)學(xué)校綠化美化。此外學(xué)校將通過教職工大會(huì)、系列講座、寢室評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文藝活動(dòng)等形式，創(chuàng)設(shè)和諧的校園人際關(guān)系；成立學(xué)生家長委員會(huì)，辦好家長學(xué)校；圍繞打造“責(zé)任教育”德育品牌，開展系列主題教育；把“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育與法制教育結(jié)合起來，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》等各種法規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣；請(qǐng)公安、交通、消防等部門給學(xué)生分析案例，作講座，搞演示，對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)；開展主題班會(huì)、征文、演講、愛心牽手等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神及團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長、扶貧濟(jì)困的好習(xí)慣，增強(qiáng)為集體、為師長、為同伴服務(wù)的意識(shí)；開展“理想、自強(qiáng)、成才、團(tuán)結(jié)、友愛、和諧”等主題教育。根據(jù)前一階段工作情況，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并修改方案。（四）、第四階段：表彰獎(jiǎng)勵(lì)。逐步建立“建設(shè)美麗校園”活動(dòng)長效機(jī)制。教師隊(duì)伍建設(shè)是建設(shè)美麗校園的主要因素，要認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。提倡友善、溝通和換位思考，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境，激發(fā)教師的內(nèi)在動(dòng)力。（二）、加強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)新建設(shè)，營造美麗的課堂環(huán)境。結(jié)合新課程改革，不斷更新觀念，改進(jìn)方法，解決教學(xué)中存在的不美麗、不和諧問題。（三）、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造美麗的育人環(huán)境。對(duì)學(xué)生的身心成長負(fù)責(zé)，對(duì)教師的事業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)的文明進(jìn)步負(fù)責(zé)，用教師和學(xué)生的發(fā)展成就學(xué)校的發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生、學(xué)校的共同發(fā)展。要求每位教職工要做有責(zé)任心的張中人，在潛移默化中將責(zé)任感傳遞給學(xué)生。讓每一個(gè)張中的學(xué)生都能擁有健全的人格、健康的心態(tài)和自信的人生。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。通過具體的載體、形式、活動(dòng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建設(shè)美麗的校園環(huán)境，創(chuàng)建和諧的教育服務(wù)，完善教育設(shè)施，開發(fā)教育資源，為師生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的平臺(tái)，讓學(xué)校成為師生成長和發(fā)展的樂園。行