語(yǔ)言繪本教學(xué)小蛇散步評(píng)析-在線瀏覽
2024-11-09 12:20本頁(yè)面
【正文】 小蛇的一副畫面，老師又提問(wèn)幼兒：你們覺(jué)得獅子會(huì)踩著小蛇過(guò)去嗎？小蛇愿意讓他踩著過(guò)溝嗎？如果你是小蛇，你會(huì)怎么做等等？這樣一環(huán)扣一環(huán)的畫面展示與提問(wèn)設(shè)計(jì)，把孩子的好奇心和表達(dá)欲望都提升出來(lái)，幼兒在活動(dòng)中愿意大膽地說(shuō)，積極地表達(dá)。先將環(huán)節(jié)三作一下修改：環(huán)節(jié)一、猜謎導(dǎo)入——引發(fā)閱讀繪本興趣 環(huán)節(jié)二、欣賞繪本——理解情節(jié)感受內(nèi)涵分段欣賞、提問(wèn)完整欣賞講解繪本作者、繪本組成：封面、封底、扉頁(yè)和尾頁(yè)的巧妙構(gòu)思。教師提問(wèn)：“你有沒(méi)有幫助過(guò)別人呢？老師這里有一些照片看看他們?cè)诟墒裁?？”?qǐng)幼兒相互觀看，交流，說(shuō)說(shuō)看了以后又什么感受？現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位照片中的幼兒：“你當(dāng)時(shí)是怎么做的？做了之后心里有什么感覺(jué)呢？”小結(jié)：原來(lái)用自己的本領(lǐng)幫助別人是一件很快樂(lè)的事情，而且還會(huì)交到更多的好朋友。今天太陽(yáng)公公出來(lái)了，小蛇高高興興出門去散步。（注意語(yǔ)言、表情、動(dòng)作的模仿，重點(diǎn)小蛇心地善良愿意用自己的本領(lǐng)幫助小動(dòng)物們，心情很愉快。）師小結(jié)：故事中小蛇用自己的本領(lǐng)幫助大家心情很愉快。知道故事的名字是《小蛇散步》，向小蛇學(xué)習(xí)用自己的本領(lǐng)幫助別人，這樣我們也會(huì)很開心。小朋友們，你見過(guò)小蛇嗎？小蛇走起路來(lái)是什么樣子的？二、設(shè)置懸念，邊提問(wèn)邊講故事。提問(wèn)：請(qǐng)你猜一猜小蛇肚子里吃了什么東西？（引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力大膽猜測(cè)），欣賞故事。⑴好餓的小蛇扭來(lái)扭去，在森林里散步，它發(fā)現(xiàn)了什么？什么樣的蘋果？好餓的小蛇看到蘋果會(huì)怎樣呢？（幼兒自由想象回答）⑵蘋果哪兒去了呢？小蛇的肚子變成什么樣了？（幼兒自由回答）⑶第二天，好餓的小蛇扭來(lái)扭去在散步，它發(fā)現(xiàn)了什么？什么顏色的香蕉？好餓的小蛇看見香蕉會(huì)怎么樣？⑷小蛇張開嘴巴“啊嗚，咕嘟，”一聲把香蕉吃到了肚子里“啊—真好吃。⑺第五天好餓的小蛇還是沒(méi)有吃飽，這次小蛇遇到的是什么東西呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出菠蘿。你猜猜好餓的小蛇會(huì)怎么樣？蘋果是那么高，小蛇該怎么辦呢？小蛇張大嘴巴會(huì)怎樣呢？⑼小蛇到哪兒去了？（請(qǐng)幼兒來(lái)指指，小蛇的尾巴呢？頭呢？）小蛇變成了什么？⑽最后小蛇會(huì)怎樣？還會(huì)發(fā)生什么事情呢？小結(jié)：小蛇吃飽了在呼呼的睡覺(jué)呢。四、進(jìn)行表演游戲，感受情景閱讀的樂(lè)趣?！闭n后反思整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，為了能讓幼兒感受到故事的有趣，我用極其夸張的語(yǔ)言、表情及動(dòng)作表現(xiàn)小蛇吞?hào)|西的樣子，并且與幼兒一起表演，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。不過(guò)，這樣一個(gè)繪本活動(dòng)，留給我的思考還有很的多，因此，也進(jìn)行了以下反思：首先，選取的材料要貼近他們的現(xiàn)實(shí)生活，好餓的小蛇，故事中所出現(xiàn)的水果都是與孩子的日常生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的，提升幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)。小朋友都認(rèn)為要去吃蘋果，但是最后出現(xiàn)的是小蛇把整棵蘋果樹都吞下去了，他們都感到很吃驚，這時(shí)我應(yīng)該讓幼兒找找蛇的頭和尾巴，在活動(dòng)時(shí)這個(gè)環(huán)節(jié)只是簡(jiǎn)單的一兩句話概括了，反而讓幼兒沒(méi)能體會(huì)到繪本的有趣。圖畫書中的讀圖更加重要，應(yīng)該引導(dǎo)幼兒更加細(xì)致的觀察圖畫，欣賞小蛇的不同表情，感知小蛇吞下不同東西的不同感受，增加故事的意外性，更能刺激幼兒閱讀的興趣。我在活動(dòng)中雖然讓幼兒和我一起閱讀了三四遍，但是忽略了每一遍中幼兒語(yǔ)言的完整性。相信在以后的教學(xué)中會(huì)有所提高。運(yùn)用適當(dāng)?shù)脑~匯描述物體的顏色與形狀，樂(lè)意表達(dá)自己的觀察與想象。師：今天老師給小朋友帶來(lái)了一個(gè)新朋友，我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下。師：扭啊扭，扭啊扭，啊，小蛇們走累了，我們回到自己的座位休息一下吧！師：一大早啊，小蛇的肚子就開始咕咕叫了，為什么會(huì)咕咕叫??？師：小蛇好餓好餓啊，小朋友如果肚子餓了要怎么
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1