老帶新計(jì)劃-在線瀏覽
2024-11-09 12:10本頁面
【正文】 平，做好角色與功能的轉(zhuǎn)變通過實(shí)行集體備課，能夠使新教師更好地掌握課程重點(diǎn)，了解教學(xué)難點(diǎn)，學(xué)到老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。二、不定期進(jìn)行新老教師雙向聽課每學(xué)期初老教師幫新教師制定計(jì)劃目標(biāo)，指導(dǎo)新教師認(rèn)真熟悉大綱、分析教材，以及如何突破難點(diǎn)，突出重點(diǎn)等。要把聽、析、改結(jié)合起來，做到實(shí)踐—反思—實(shí)踐—提高，幫助他們穩(wěn)步提高，教有所獲。年輕教師通過聽老教師的講課，特別是教學(xué)名師的講課，將學(xué)到老教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)風(fēng)格。三、開展教學(xué)法研究要求新教師每學(xué)期要進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)，特別是總結(jié)教學(xué)法的心得體會(huì)，在教研組內(nèi)進(jìn)行交流和研究。四、加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)針對(duì)青年教師自身的不足，在老教師的指導(dǎo)下，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地完成教學(xué)工作。切不可因?yàn)榻處熑薄⑷蝿?wù)重就急功近利，讓青年教師背負(fù)重?fù)?dān)，匆匆上陣，站在講臺(tái)上品嘗那種被動(dòng)和尷尬的滋味。同時(shí)，學(xué)校也要有一個(gè)合理公平的考評(píng)體系，能給幫帶的中老年教師在工作量、獎(jiǎng)金和考核中給予適當(dāng)?shù)膬A斜，對(duì)進(jìn)步快的新教師也要表彰鼓勵(lì)，這樣從制度上督促青年教師在老教師的帶領(lǐng)和幫助下快速成長起來?！鞍嘀魅卫蠋禄顒?dòng)”是為了更好的給新班主任迅速成長為教育教學(xué)能手創(chuàng)造良好的環(huán)境,全面推進(jìn)班主任隊(duì)伍素質(zhì)整體提高,本著取長補(bǔ)短,共同提高的原則,我校安排我與王老師于2018年9月結(jié)為師徒。二、帶教工作內(nèi)容(一)在實(shí)際工作中指導(dǎo)青年班主任了解工作的基本任務(wù)：與學(xué)生家長密切聯(lián)系,形成合力共同教育學(xué)生。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣和技能。正確處理班級(jí)突發(fā)性事件。維護(hù)班級(jí)硬件環(huán)境。教育年輕班主任愛護(hù)學(xué)生,熱愛班主任工作,促進(jìn)她在思想上健康成長。指導(dǎo)年輕班主任制定學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃和班級(jí)規(guī)章制度,并逐步完善。指導(dǎo)年輕班主任設(shè)計(jì)主題班會(huì),協(xié)助其組織開展班級(jí)活動(dòng),勉勵(lì)他們積極創(chuàng)新。指導(dǎo)他們做好班級(jí)學(xué)生檔案填寫、管理工作。指導(dǎo)年輕班主任積極做好家校聯(lián)系工作,取得家長的配合。指導(dǎo)年輕班主任撰寫期中、期末班級(jí)工作總結(jié)。(三)在學(xué)期開始和結(jié)束,指導(dǎo)青年班主任寫好學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)期工作總結(jié)：計(jì)劃要根據(jù)自己的本班實(shí)際,做好切實(shí)可行,符合學(xué)校整體的德育工作計(jì)劃。(四)指導(dǎo)青年班主任開好家長會(huì)、主題班會(huì)：每次家長會(huì)都共同商討會(huì)議內(nèi)容,明確重點(diǎn),有針對(duì)性的解決班級(jí)問題。(五)指導(dǎo)青年班主任撰寫德育論文、德育案例,及時(shí)的總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)。(六)指導(dǎo)青年班主任的工作要有步驟的進(jìn)行,每學(xué)期做好幫教活動(dòng)的記錄反饋,及時(shí)進(jìn)行溝通,及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的各種問題。姓名：饒情 時(shí)間：2018年9月第四篇：老帶新學(xué)習(xí)計(jì)劃老帶新學(xué)習(xí)計(jì)劃李治作為一名剛剛進(jìn)入學(xué)校的年輕教師，不管是在教育教學(xué)方面、和學(xué)生相處方面、自身素養(yǎng)方面等都十分欠缺，同時(shí)在教學(xué)工作中也存在很多疑惑。我很榮幸能成為李廷桂老師的徒弟，李老師是一個(gè)隨和、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師。為此我制定“老帶新”學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：一、在教育教學(xué)上扎實(shí)專業(yè)功底，擴(kuò)大知識(shí)面。多學(xué)習(xí)
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1